面向全体与注重个别差异

1、面向全体与注重个别差异面向全体与注重个别差异摘要：小学教学必须面向全体学生，使他们都能掌握一定的数学根底知识和根本技能，为进步全民族素质，培养社会主义现代化建立的各级各类人才打下良好的基矗所以在教学中必须面向全体学生，使每个学生在原有根底上都得到最大可能的开展，从而实现全体学生素质的进步。同时又必须正视学生的个别差异，因材施教，使每个学生的才能都得到充分的开展。关键词：面向全体个别差异根据义务教育的性质和新的课程标准，教学必须面向全体学生，使他们都能掌握一定的根底知识和根本技能，为进步全民族素质，培养社会主义现代化建立的各级各类人才打下良好的基矗所以在教学中必须面向全体学生，使每个学生在原有根

2、底上都得到最大可能的开展，从而实现全体学生素质的进步。同时又必须正视学生的个别差异，因材施教，使每个学生的才能都得到充分的开展。这样一看来，似乎显得有一些矛盾，但仔细一分析，两者是有亲密关系的，他们符合一般的客观规律。第一，面向全体与注重个别差异符合学生的实际情况。由于每个儿童的先天素质和后天影响在事实上存在着一定的差异，这种差异的结果必然要反映为他们在学习兴趣和动机、学习气质和才能、学习方法和习惯等方面的个别差异。这包括两方面的原因，一方面是先天的，其中主要有：学生智力程度存在个体差异，智力是影响学生学习快慢的最主要因素；学生人格特质存在个体差异，不同的人格特质会影响学生的学习方式；学生习得

3、素质存在个体差异，学生开展中形成的素质对学习起加速或减速作用。另一方面是后天的，包括家庭的影响，生活学习中意外事情的影响。第二，面向全体与注重个别差异符合一般的教学原那么。老师要从大多数学生的实际出发，确定教学的进程，认真落实课程标准的根本要求。老师在课堂教学中，要面向全班学生，把主要精力放在集体教学上，使教学内容和进度合适大多数学生的知识程度和承受才能，大面积进步教学质量。同时还要在面向多数的集体教学中兼顾两头，重视学生的个别差异，注意因材施教。针对学生的“个别差异，我们要理解不同开展程度的学生理解运用知识的情况，及时注入不同的信息，有方案地设计一些后进生能答复的问题，保护他们的自尊心，激发

4、他们的求知欲和学习热情，以到达大面积丰收。对于学习成绩差、学习过程中有困难的学生，不能放任不管，更不能歧视他们。老师对他们要热情关心，循循善诱，加强个别辅导，帮助他们克制学习上的困难，增强学习的信心，逐步到达教学的根本要求。例如在教学应用题的时候，练习中可以要求差生完成根本的练习题和稍有变化的题目，学习好的学生在做完后，再做一些较难的题目，或者让他们用不同的方法解答，满足他们的求知欲。第三，面向全体与注重个别差异合适新的课程标准理念。新课程从课程目的到教材内容都表达了尊重学生的个体差异，尊重学生的多样化，允许学生开展的不同，采用不同的教育方法和评估标准，为每一个学生的开展创造条件。可以利用新技

5、术带来的可能和机遇，为各种不同特色的学校和不同程度的学生，开发和提供相适应的课程和教材。教学内容上，素质教育要请教学内容具有根底性、范例性和综合性，让学生掌握扎实的根底知识和学科知识的根本构造，重视教学内容的文化内涵，表达人文性与科学性、社会性相结合。新的课程标准提出的课程目的不是固定的，它允许老师根据实际情况对学生提出“较高要求、“一般要求、和“最低要求，把原来统一的教学内容变为不同层次的教学内容，让不同层次的学生自主选择适宜自己的目的要求，并在学习中表现为达成目的所作出的积极行为。例如数学的计算，它对不同学生的要求就是不同的，它可以允许一些学生用多一点的时间到达要求，对计算速度的要求也可以

6、适当，计算只要求到达“会或“比拟纯熟的内容时，在速度上就不要不实在际地提出过分的要求，另外鼓励学生选择合理的方法和工具进展计算。这样可以根据不用的学生提出不同的要求，不一定要到达统一的要求。第四，面向全体与注重个别差异符合新的评价标准和学生的成长需要。新课程评价关注学生的全面开展，不仅仅关注学生的知识和技能的获得情况，更关注学生学习的过程、方法，以及相应的情感态度和价值观等方面的开展。新的评价方法改变了以前以分数为唯一标准，力求让学生在到达最根本的统一标准的前提下积极主动得到开展，其目的包括文化科学素养，思想品德素养、身体心理素养、审美艺术素养、劳动技术素质和完善的人格。这说明了对一个人的评价应该是多方面的，应该是客观的。其次，随着社会的开展，社会对人才提出了更高的要求，也需要不同类型的人才。学生可以根据自己的实际情况进展不同的选择，所以，我们可以让学生选择它们最喜欢的，最合适的，最需要的知识。从上面可以看出，面向全体与注重个别差异是辨证的也是统一的，我们在教学教育中只要保护和调动每一个学生学习的积极性和自觉性，就能不断进步他们学习的才能，使不同的学生都能在原有的根底上有所进步和进步。 王克文工作单位：湖北省石首市大垸乡焦家铺中心小学邮政编码：434400 ：湖北省石首市大垸乡焦家铺中心小学联络 ：1359381