七下道德与法治第二课

1、 在青春这个美丽的季节里， 总有一种关注我们心存感激, 总有一种情愫让我们难以割舍，总有一种选择让我们兴奋或纠结 是谁拨动了我青春的心弦,让我们一起认识青春期的他和她？和他和她恰当交往；正确对待他和她青春期的情感。 第二课 青春的心弦一.学习目标1.了解男生女生的差异，以正确的态度对待男生女生间的差异2.了解男生女生性别优势，理解男生女生优势互补的意义3.学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度4.知道对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情二.学习过程1.男生女生的差异，以正确的态度对待男生女生间的差异（1）男生女生的差异生理方面的差异

2、心理和社会行为等方面的差异：性格特征、思维方式、兴趣爱好等（2）以正确的态度对待男生女生间的差异男生女生的生理性别特征是与生俱来的 对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。2.男生女生性别优势，男生女生优势互补的意义（1）性别刻板印象含义：人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。影响：在社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。（2）认识性别角色作用、意义帮我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的

3、同时，不要过于受性别刻板印象的影响。（3）男生女生都具有自己的性别优势，男生女生要优势互补欣赏对方的性别优势原因：男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们取长补短、不断完善自己。要求：不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑；男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。3.学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度（1）青春期的心理萌动极其主要表现含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动主要表现：在异性面前，有自我表现的欲望，更加在意自

4、己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。（2）与异性交往(相处)的作用、意义有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到和学习某些优秀品质；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。（3）与异性交往的正确做法心理上：内心坦荡语言上：言谈得当行动上：举止得体4.对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情（1）正确认识和面对青春期的异性情感认识：相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象；在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱情。面

5、对：面对生活中可能出现的朦胧的情愫，应慎重对待，理智处理。（2）什么是真正的爱情？爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。第二课青春的 心弦一.男生女生二.青春萌动1.男生女生的差异，以正确的 态度对待男生女生间的差异2.男生女生性别优势，男生 女生优势互补的意义（1）男生女生的差异（2）以正确的态度对待男生女生间的差异（1）性别刻板印象（2）认识性别角色作用、意义（3）男生女生都具有自己的性别优势，男 生女生要优势互补3.学会用恰当的方式与 同龄人交往（1）青春期的心理萌动极其主要表现（2