地理-七下-第9-10周

1、初中地理七年级书面作业设计样例 （下学期第 912 周）单元名称第八章 走进国家课题第一节 日本节次第1课时作业类型作业内容设计意图和题目来源基础性作业（必做）1.下列关于日本的叙述，错误的是（）A.地域狭小，矿产资源贫乏 B. 海岸线曲折，多优良港湾C. 位于太平洋东部的群岛国家 D. 地形多低山、丘陵，平原狭小答案：C意图：引导学生了解日本的自然地理环境（地理位置、地形等）特征。来源：新编每年的3月和4月份，一直是日本赏樱的旅游季节。读“日本樱花开放时间示意图”。2.日本樱花开放时间的不同，主要是什么因素的影响（）A. 纬度因素 B. 海陆因素 C. 地形因素 D. 人类活动答案：A意图：

2、引导学生了解日本气候特点、成因以及影响。来源：新编第32届夏季奥林匹克运动会于2021年7月23日8月8日在日本东京举行。下图是本州岛地图。读下图,完成下列3-5题。3.关于日本首都东京的说法正确的是（ ）A. 海运便利,利于运动员乘船参赛B. 地势平坦,利于建造众多体育场馆C. 地处热带, 适合举办夏季奥运会D. 远离地震带, 避免地震带来的危害答案：B意图：引导学生通过关注时事热点，运用地图，联系日本自然条件，分析该国因地制宜发展经济的实例。来源：新编4.运动员村广场由来自日本不同地区的4万根木头搭建成，可拆卸再利用；奖牌从淘汰的笔记本电脑、手机等小家电中提炼而成。这体现日本（ ）A. 矿

3、产、森林资源丰富 B. 资源丰富、物尽其用C. 土地、森林资源匮乏 D. 注重资源循环利用答案：D意图：引导学生关注时事热点，认识其中体现出的人地协调观。来源：新编5.奥运会也是展示举办国文化的有利契机, 以下能体现日本文化特征的是（ ）A. B. C. D. 答案：A意图：引导学生了解日本的民族、人口、饮食等文化特点。来源：新编 读下图，完成6-7题。6. 由图可知，日本对外贸易的主要特点是( )。A.进口工业产品，出口原料和燃料B.进口原料和燃料，出口工业产品C.进口原料和燃料，出口农业产品D.进口原料和燃料，出口矿产品答案：B意图：引导学生根据资料，了解日本对外贸易进出口的特点。来源：知

4、能7.由图可知，日本经济发展的不利因素是( )。A.地形以山地、丘陵为主B.自然资源贫乏C.海岸线曲折，多优良海港D.劳动力严重不足答案：B意图：引导学生根据资料，结合日本的自然地理环境特点，分析影响日本经济发展的因素。来源：知能8.日本的工业中，钢铁和汽车行业尤为突出，其优势条件是( )。资源丰富 海运便利 人口稠密 技术先进A. B. C. D.答案：D意图：引导学生联系日本自然条件特点，分析日本因地制宜发展利用岛国多港湾的优势发展经济等特点。来源：知能拓展性作业（选做）1.阅读材料，完成下列问题。材料一2016年4月16日， 日本发生里氏7.0级地震，震中位于日本南部某岛屿。材料二读图。

5、(1 )根据图中数字代号，填出相应的地理事物名称。 岛， 岛， 岛，本次地震震中所在的岛屿是 岛，城市 是日本的首都，海洋是_洋,是 海。(2)日本是个火山、地震频繁发生的国家，主要是因为它处于( )。A.印度洋板块和亚欧板块的交界处B.太平洋板块和亚欧板块的交界处.C.美洲板块和太平洋板块的交界处D.美洲板块和亚欧板块的交界处(3)地震发生后，中国政府向日本抗震救灾援助的石油，最佳的运输方式是( )。A.管道运输 B.铁路运输 C.海洋运输 D.航空运输(4)四国岛与本州岛之间的海域是( ) 。A.津轻海峡 B.朝鲜海峡 C.濑户内海 D.鄂霍次克海(5)当海洋中寒流与暖流交汇，易形成渔场。

6、日本渔业发达，附近海域为著名渔场的岛是( )。A.九州岛 B.北海道岛 C.本州岛 D.四国岛(6)日本的工业主要集中在_洋沿岸，其有利条件是_。(7)近年来，日本不断地把工厂迁移到国外。在日本的外迁企业中，大多是( ) 。耗用大量资源的企业 需用大量劳动力的企业高新技术企业 污染较重的企业A. B. C. D.答案：(1)北海道 四国 本州 九州 东京 太平 日本(2) B (3) C (4) C (5) B(6)太平 海岸曲折多良港，利用沿海便利的海运条件，便于工业原料、燃料的进口与工业制成品的出口。(7) B意图：引导学生根据资料和地图，描述日本的地理位置特点、知道日本的领土组成、首都等

7、重要城市和海港的位置。分析日本火山多、地震频繁的原因。分析日本人多地狭、资源匮乏，因地制宜利用岛国多港湾的优势发展经济，工业集中分布在沿海，便于进口原材料和出口工业制成品。工业结构向技术密集型和节能节材方向发展。来源：知能单元名称第八章 走进国家课题第二节 埃及节次第1课时作业类型作业内容设计意图和题目来源基础性作业（必做）古埃及与古印度、古中国、古巴比伦并称为世界四大文明古国，结合埃及简图完成13题。1.下列关于埃及的叙述，正确的是（）埃及的首都是阿斯旺地跨亚非两大洲全部位于热带埃及及国土面积的90%以上是沙漠A. B. C. D. 答案：D意图：引导学生读图掌握埃及的地理位置、领土组成、首

8、都、地形特点等。来源：新编2.埃及的农耕区、人口、城市主要集中在( )A.地中海沿岸 B.红海沿岸C.尼罗河谷地及三角洲 D.西奈半岛答案：C意图：引导学生了解埃及人口、城市分布的特点。来源：知能3.文明的发展都离不开大江大河，尼罗河被称为埃及的“母亲河”，它对埃及有什么贡献（）尼罗河谷地和三角洲地区土壤肥沃，利于发展农业埃及沙漠面积广大，尼罗河为其提供了宝贵水源尼罗河中上游河流径流量变化大，会定期泛滥，引发灾害A. B. C. D. 答案：A意图：引导学生了解河流对人类发展的影响，以及尼罗河对埃及的影响。来源：新编4.埃及的长绒棉产量和出口量均居世界首位，具有纤维长、色泽好、品质高的特点，当

9、地有利生产条件有( )。河流沿岸土壤肥沃，有尼罗河水的灌溉气候干旱、日照强烈、昼夜温差大平原面积广阔，地形平坦，机械化程度高气候温和，降水充沛，河湖众多A. B. C. D.答案：A意图：引导学生联系埃及沙漠广布，气候炎热的特点，说明埃及是如何因地制宜发展长绒棉种植的。来源：知能读图，完成56题。5.下列关于埃及旅游业的叙述，正确的是（）A. 埃及旅游业发达，景点集中分布在尼罗河沿岸B. 在埃及旅游，最适宜的交通工具是汽车C. 埃及有金字塔、狮身人面像、泰姬陵等名胜古迹D. 埃及热带面积广，开展热带雨林探险是不错的选择答案：A意图：引导学生根据资料和地图，了解埃及作为文明古国，具有丰富的历史遗

10、迹，并发展旅游业。来源：新编6.下列行为有利于保护神庙的是( ) A.整体拆除重建B.限制每天的参观人数C.在浮雕上刻字D.在神庙周围开设工厂，发展经济答案：B意图：引导学生培养保护世界历史文化遗迹的观念。来源：知能中国企业与埃及在阿斯旺省开展光伏项目合作，将昔日沙漠变成重要的清洁能源基地，为共建“一带一路”添砖加瓦。读图，完成7-8题。7.在阿斯旺省，利用太阳能进行光伏发电的有利气候条件是（）A. 气温低B. 光照强C. 降水多D. 多大风答案：B意图：引导学生关注时事热点“一带一路”，了解埃及的自然地理条件（气候等）对经济的发展影响。来源：新编8.中国企业员工在当地接触到的阿拉伯人多为（）

11、A. 白色人种B. 黄色人种C. 黑色人种D. 混血人种答案：A意图：引导学生了解埃及的主要人种。来源：新编拓展性作业（选做）1. 读图，完成下列问题。(1)字母E代表 运河，连接D 海和C 海，是A 洲和B 洲的陆地交通要冲，也是 洋和 洋的海上便捷通道。(2)字母F代表的河流是 ，该河自南向北注人 海， 流经埃及境内主要受下列的 气候类型影响。(填选项)（3）简述尼罗河被称为埃及“母亲河”的原因。_答案： (1)苏伊士 地中 红 亚 非 大西 印度(最后两个空可互换位置)(2)尼罗河 地中 C(3)埃及境内多为热带沙漠气候，终年高温少雨，尼罗河为沿岸提供了水源，可用于生活和农业灌溉。意图：

12、引导学生读图掌握埃及的地理位置、领土组成、首都、地形、河流、气候特点等。来源：知能2.阅读图文材料，回答下列问题。在古代埃及，每年7月，非洲中部充沛的雨水使尼罗河的水位升高，溢出河床，流向两岸；河水退后，留下一层肥沃的淤泥，农民只需将种子撒在潮湿、肥沃的土地上，就可以静待来年的好收成。尼罗河的定期泛滥，孕育了古埃及灿烂的文明。下图为“埃及地形图”和“白、 青尼罗河发源地区降水量图”。( 1 )埃及的西奈半岛位于_洲，苏伊士运河两侧为_(大洲)和_(大洲)，大大缩短了_ (大洋)和_(大洋)沿岸各港口之间的航程。 (2)因为埃及有大面积的沙漠，所以该国主要的农业区均位于_属于绿洲农业。尼罗河沿岸

13、和三角洲自古以来就是埃及主要城市和人口集中的地区，请分析其原因_。 (3)青尼罗河和白尼罗河是尼罗河的两条主要的支流，完成以下结构图，说明尼罗河定期泛滥的原因。(4)为防止尼罗河的定期泛滥，埃及于1960年建造了阿斯旺水坝。对于阿斯旺水坝建造的利与弊，人们一直争论不休。关于利与弊，请说明你的观点，并阐述理由。_答案：(1)亚 非洲 亚洲 大西洋 印度洋(最后四个空可互换位置)(2)尼罗河沿岸及三角洲地区 水源充足/地势平坦/水运便利/土壤肥沃（3）(4)利:防止河水泛滥，调节下游河流水量；弊:土壤肥力下降，三角洲的面积减小。（观点和理由对应，其他答案言之有理即可）意图：引导学生结合材料和地图，

14、了解埃及的地理位置、地形特点，以及对比了解白、 青尼罗河的特点。来源：知能单元名称第八章课题第三节 节次俄罗斯作业类型作业内容设计意图和题目来源基础性作业（必做）图8-3-1读图8-3-1，据此完成1-4题。图8-3-11.下列有关俄罗斯的叙述，正确的是( )A.地跨亚、非两大洲 B.传统上的亚洲国家C.位于低纬度地区 D.地跨东、西两个半球2.俄罗斯的海岸线漫长，在四大洋中，没有濒临的是( )A.太平洋 B.北冰洋 C.大西洋 D.印度洋3.从地理位置上看俄罗斯的气候类型主要是( )A.温带季风气候 B.温带大陆性气候C.温带海洋性气候 D.极地气候4.限制俄罗斯发展农业的自然因素是( )A

15、.热量条件 B.水分条件 C.地形条件 D.人口条件5.下列有关俄罗斯农业的叙述，正确的是( )农业区主要分布在乌拉尔山脉以东农业区主要分布在东欧平原南部的顿河流域、伏尔加河流域，较为温暖出口粮食以马铃薯、玉米、大米为主农业技术的改善促进俄罗斯农业的发展A. B. C. D.答案：1.D 2.D 3.B 4.A 5.D意图：引导学生从空间上理解俄罗斯的地理位置及其自然环境特征，培养学生的读图分析能力，锻炼学生的综合思维能力来源：知训2017年8月31日一艘名为“天健”的货轮从我国连云港出发，通过北极航道，于10月3日抵达俄罗斯圣彼得堡。图8-3-2为“天健”轮航行路线示意图，图8-3-3为俄罗

16、斯部分区域示意图。据此完成68题。图8-3-2图8-3-2图8-3-3图8-3-36.“天健” 轮选择在8月底出发，主要是考虑()A. 台风对航行的威胁不大B. 西南季风有利于船舶航行C. 冰山对航行的影响较小D. 极昼时期有利于辨别航向7. 俄罗斯北部沿海地区港口较少的原因主要是()A. 纬度高，海洋封冻期长B. 西北沿海地区矿产资源匮乏C. 海水浅，不宜建造港口D. 北部沿海地区铁路运输发达8. “天健”轮到达圣彼得堡后，船员见到的本地居民多说( )A. 汉语B. 法语C. 英语D. 俄语答案：6.C 7.A 8.D意图：利用时事引导学生运用所学的知识理解日常生活的某些地理和人文现象。来源

17、：2021广东省卷2628题拓展性作业（选做）近年来，中国加强与俄罗斯之间的经贸合作，请读图8-3-4，回答下列问题。图8-3-4图8-3-4俄罗斯国土面积广大，在世界排名第_,读图可知，穿过俄罗斯北部的特殊纬线是_。俄罗斯重工业发达，得益于该国_资源丰富。在中俄的贸易中，俄罗斯通过_运输方式向中国输送天然气和石油；中国通过_运输方式向俄罗斯输送日用品。俄罗斯境内的河流众多，但是水路运输不发达，其原因主要是_。俄罗斯的工业区主要分布在_,其原因主要是_答案：(1)一 北极圈矿产；管道；铁路；纬度高，河流冬季结冰期长，航运价值低。欧洲部分（东欧平原） 该地区地形平坦，气候较为温和湿润，人口密集，

18、劳动力充足，交通便利。意图：引导学生学会运用读图获取有效的地理信息的能力和读图分析能力，该题组是俄罗斯地理位置及其对河流和区域经济发展影响的综合考查。来源：新编图8-3-5读图8-3-5，回答下列问题。图8-3-5(1)根据图中数字与字母序号，填写相应的地理事物名称。为_山，为_海峡,A为_ 河，B为_ 河，C为_ 河，D为_ 湖(2)从图中分析可知，俄罗斯的地形以_为主，其地势特点是_。(3)俄罗斯位于亚洲部分的三条河流的主要流向是_均注入_(海洋名称)。(4)俄罗斯位于欧洲部分的面积_ ( 大于/小于)亚洲的面积。答案：（1）乌拉尔 白令 鄂毕 叶尼塞 勒拿 贝加尔（2）平原、高原 东高西

19、低（3）自南向北 北冰洋（4）小于意图：引导学生巩固俄罗斯区域认知，理解俄罗斯自然地理要素之间的关系。来源：知训结合本节课的学习，查找资料，思考俄乌冲突会对全球的经济带来哪些影响？这些影响有关系到你或你家人的生活吗？答案：开放性题目，言之有理即可。单元名称第八章课题第四节 节次法国作业类型作业内容设计意图和题目来源基础性作业（必做）读图8-4-1，据此完成1-4题。下列不属于法国陆上邻国的是( )A.西班牙B.德国C.意大利D.英国图8图8-4-1A.本初子午线穿过西部，地跨东西半球B.大部分位于高纬度地区C.西临大西洋、南临地中海D.与西班牙、意大利隔海相望3.有关法国的气候，叙述正确的是(

20、 )A.法国全部位于温带海洋性气候B.大部分地区降水多，常有旱、涝灾害C.南部地区属于地中海气候D.大西洋沿岸气温变化大，降水分配均匀4.有关法国农业的叙述，正确的是（ ）A.法国位于温带海洋性气候区，对发展农业不利B.法国地中海沿岸以出产质地优良的葡萄酒闻名于世C.法国的粮食作物以水稻为主D.法国粮食产区主要在地中海沿岸答案：1.D 2.C 3.C 4.B意图：引导学生从空间上理解法国的地理位置及其自然环境特征，培养学生的读图分析能力，锻炼学生的综合思维能力来源：知训小明浏览相关旅游网站，规划暑假的法国之旅，据此完成5-7题。小明在游览途中，能够欣赏到的法国美景是（ ）小明可以在当地购买具有

21、显著法国文化特色的工业产品是( )A.食品、电子产品、玩具 B.香水、葡萄酒、服装C.钢铁、机械、飞机 D.家电、钟表、服装7.在查阅资料时，小明设计的行程有( )夏天去法国南部旅游要带雨伞预约参观“艺术殿堂”罗浮宫游览位于巴黎红场的埃菲尔铁塔乘坐“欧洲之星”列车3小时到达英国 B. C. D.答案：5.B 6.B 7.C意图：引导学生运用生活中的例子理解法国的人文地理特点。来源：知训拓展性作业（选做）1.阅读图文材料，回答下列问题。材料一 法国大西洋沿岸的广大平原区，气温年变化小，全年降水分配比较均匀，基本没有早、涝等气候灾害，对发展农业生产非常有利。法国地中海沿岸地区，夏季气温高，降水少，光照充足，有利于作物糖分的积累，冬季温和湿润。材料二 小麦、葡萄生长习性简表。种类小麦葡萄习性耐旱、耐寒，根系避免长期被水浸泡喜光植物，适宜温差大，排水条件好的环境材料三 图8-4-2为 “法国地形图”