初中生物 七年级 《人体的激素调节》导学案_第1页
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文档简介

1、 人体的激素调节知识点一 内分泌腺和外分泌腺的区别1.激素的概念:由 分泌的对身体有特殊调节作用的化学物质叫做激素。2.内分泌腺和外分泌腺可以从以下三点区别:有没有 ;腺细胞的分泌物是不是 ;分泌物进入 还是排出到体外。3.人体的内分泌腺及其分泌的主要激素知识点二主要激素的功能4.四大类激素的产生部位、功能及异常表现名称产生部位功 能异常表现分泌不足分泌过多生长激素垂体调节人体的生长发育幼年: 幼年: 成年: 甲状腺激素甲状腺促进 和 提高神经系统的 幼年:呆小症成年: ,俗称大脖子病成年:甲状腺功能亢进胰岛素胰岛调节糖在体内的 低血糖性激素睾丸、卵巢促进相应男、女生殖器官的 ,同时激发并维持

2、男、女两性的 知识点三:激素调节和神经调节的关系1.人体的生命活动主要受 的调节,也受 的影响。1.下列腺体中,属于内分泌腺的是( )垂体唾液腺泪腺甲状腺胰岛汗腺性腺A.B.C.D.2.下列关于激素特点的叙述中,不正确的是( )A.对身体有特殊的作用B.胰岛素随胰液进入小肠C.在血液中含量极少,但作用重大D.由内分泌腺的腺细胞分泌3.下列有关人体激素调节的叙述,错误的是( )A.激素是由内分泌腺分泌的,能对人体生命活动起重要调节作用B.人体内的激素含量很少,分泌过多、过少都可能引起疾病C.幼年时期生长激素分泌过多,易患呆小症D.激素的运输需依靠血液循环,激素分泌可受环境影响4.既是内分泌腺又是

3、外分泌腺的腺体是()A.甲状腺 B.胰腺 C.垂体 D.胰岛5. 给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠处于休克状态,要使其苏醒,可适量注射( )A.甲状腺激素B.生理盐水C.葡萄糖D.生长激素6.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常小白鼠4周,则小白鼠表现为( )代谢加强 代谢减弱 神经系统的兴奋性增强 神经系统的兴奋性降低A.B.C.D.7.家人中有人患糖尿病,治疗中不宜口服胰岛素药物的原因( )A.打针太痛 B.注射比口服疗效更明显 C.口服后会被分解 D.口服不宜被吸收8.当一个人突然遇到很危险的情况时,血液中肾上腺素含量会立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于()A.只有神经调节

4、 B.只有激素调节 C.既无神经调节有无激素调节 D.既有神经调节又有激素调节9.(2016湖北宜昌中考)以下疾病是因为胰岛素分泌不足引起的是( )A.糖尿病B.侏儒症C.甲亢D.地方性甲状腺肿 10.马戏团有一位特型演员,多才多艺,她虽成年,但身高只有70厘米,她可能患有()A、呆小症 B.糖尿病 C.侏儒症 D.地方性甲状腺肿答案知识点一 内分泌腺分泌激素1.激素的概念:由 内分泌腺 分泌的对身体有特殊调节作用的化学物质叫做激素。2.内分泌腺和外分泌腺可以从以下三点区别:有没有导管;腺细胞的分泌物是不是激素;分泌物进入体内还是排出到体外。3.人体的内分泌腺及其分泌的主要激素知识点二主要激素的功能4.四大类激素的产生部位、功能及异常表现名称产生部位功能异常表现分泌不足分泌过多生长激素垂体调节人体的生长发育幼年:侏儒症幼年:巨人症成年:肢端肥大症甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性幼年:呆小症成年:地方性甲状腺肿,俗称大脖子病成年:甲状腺功能亢进胰岛素胰岛调节糖在体内的吸收、利用和转化糖尿病低血糖性激素睾丸、卵巢促进相应男、女生殖器官的发育,同时激发并维持男、女两

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