2021年浙江省杭州市八年级科学下册期末真题集（4套pdf版答案）

1、Word文档，下载后可任意编辑 年浙江省杭州市八年级科学下册期末真题集（4套，pdf版，答案）科学 CHO文澜中学初二下科学真题卷1本卷满分 120 分，考试时间 100 分钟；2请把所有的答案填写在答题卷的答题区域内，否则答题无效；3可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23 K-39 Ca-40 Mn-55一、选择题（每小题只有一个选项符合题意 252 分=50 分）1火星大气中含有一种称为硫化羰（羰音 tng）的物质，其化学式为 COS。已知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中燃烧，下列有关硫化羰的说法正确的是（ ）A硫化羰是氧化物B硫化羰的化学性

2、质与二氧化碳的化学性质完全相同C硫化羰可用作灭火剂D硫化羰是由碳元素、氧元素和硫元素三种元素组成的2打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是（ ）A1：4B1：5C1：3D21：793以下装置均能用于制取二氧化碳，其中不能随时控制反应发生和停止的装置是（ ）A B C D4下列粒子中不显电性的是（ ）氧分子 氢氧根离子 原子核 质子 中子 电子 氢原子ABCD1科学 CHO5对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧

3、化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）A同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D反应时间较长的是高锰酸钾6下列说法中正确的是（ ）组别 质子 中子 电子（1） 14 14 14（2） 26 30 24（3） 26 30 26（4） 14 16 14A（1）和（4）代表的微粒互为同位素B（2）和（3）不是同种元素的微粒C（4）代表的微粒是阳离子D（1）和（4）的结构和质量完全相同7潜艇里常使用一种化合物，将 CO2 转化为 O2 同时生成 Na2CO3，据

4、此推断该化合物中一定含有的元素是（ ）A一定含有 Na、C、O B一定含有 Na、CC一定含有 Na、O D一定含有 Na8将一定质量的 a、b、c、d 四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法错误的是（ ）A反应后 a 物质的质量为 3.84gBa 和 b 是反应物，d 是催化剂Cc 物质中元素的种类，一定和 a、b 二种物质中元素的种类相同D若物质 a 与物质 b 的相对分子质量之比为 2:1，则反应中 a 与 b 的化学计量数之比为 2:12科学 CHO9下列实验不能达到实验目的的是（ ）A加热新鲜土壤验证土壤中含有水分B验证植物的光合作

5、用需要光C研究植物的蒸腾作用D测量土壤中空气的体积分数10园林工人移栽树木时，常采用一些措施来提高成活率，下列分析中错误的是（ ）A移栽前根部带一个土坨，可保护树木的幼根和根毛B移栽前去掉一部分枝叶，可以减弱树木的蒸腾作用C移栽后给树木输入营养液，可为根部提供营养物质D移栽后保持较强的光照条件，可促进叶的光合作用11如下图是木本植物幼茎的横切面示意图，下列有关说法不正确的是（ ）A“2”是导管，作用是由下向上运输水和无机盐B“3”是形成层，柳树的幼茎能不断长大长粗与它有直接关系C筛管的作用是由下向上运输有机物，有机物主要由植物的器官叶片制造的D导管和筛管不仅存在于植物的茎中，也存在于植物其他的

6、营养器官中12如图是气孔张开和闭合示意图，下列有关叙述错误的是（ ）A气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”B当夜幕降临时，叶片的大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用随之而减少C当太阳升起时，叶片的气孔慢慢张开，空气就涌进气孔D图表示叶片的气孔是关闭的，图表示气孔是张开的13根据图分析，下列说法正确的是（ ）3科学 CHOA图是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中 bc 段表示吸气过程，膈肌舒张B当光照强度达到图中 b 点时，植物开始进行光合作用C当环境温度降低时，图中的 a 点下移D图表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量的变化曲线14为了探究植物的某些生理活动，小朱同

7、学设计了右图所示装置，将植物放在黑暗处24 小时。再将装置放于光下照射 5 小时，取下 A、B 两叶片，分别经脱色、碘液处理后，观察，其现象为：A 叶片呈蓝色，B 叶片不呈蓝色。取出植株，洗净茎杆浮色，做成茎横切片，在显微镜下观察，其现象为：茎中的导管被染成了红色。针对该实验，下列说法正确的是（ ）A步骤是为了耗尽生物体内的有机物B步骤脱色过晚可能会看到两片叶的现象相同C为了使步骤现象更加明显，可将切片染色后再观察D该实验是为了研究“呼吸作用产生了二氧化碳”及“植物茎运输水和无机盐的部位”15在做“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中，用黑纸片把叶的一部分从两面遮盖起来，移到阳光下几小时后，摘下叶片

8、，去掉黑纸片时（ ）A被遮盖的部分绿色较浅B被遮盖的部分没有变蓝，而其它部分变成蓝色C叶片无明显的颜色差别D被遮盖的部分绿色深，其它部分绿色浅16如图所示，下列实验仪器工作时，原理不是将电能转化为机械能的是（ ）A电流表 B电压表 C发电机 D电动机17对于某磁场中的一个确定点，以下说法正确的是（ ）A放入小磁针时有磁场，取走小磁针时磁场消失B先后放入两个小磁针，一个受磁力大，另一个受磁力小，则受磁力大时，该点磁场强些C在该点放入一不具磁性的小铁片，则该点没有磁场D该点的磁场强弱和方向是确定的，不因其他条件的改变而变化4科学 CHO18POS 刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS 机

9、的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）。在使用时，将带有磁条的信用卡在 POS 机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS 机便可读出磁条上的信息。下图中能反映 POS 刷卡机读出信息原理的是（ ）19一个同学手中拿着一块磁性较强的永磁铁，沿着与电视机天线垂直的方向，从一台正在播放的电视机旁走过。这时电视机屏幕上出现干扰图像，这时因为（ ）A天线被永久磁铁吸引B天线上产生感应电压C天线上产生感应电流D电视机一时出现故障20某同学设计了以下四个实验，其中不能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的是（ ）A将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B将乙实验中的两根条形磁

10、铁相互平移靠近C将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右缓慢移动D将丁实验中条形磁铁放在一堆大头针上的再缓慢提起21某居民家中的电路如图所示，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍能正常发光拨出电饭煲的插头，把试电笔插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，则（ ）A仅电热壶所在的 C、B 两点间发生了断路故障B仅电热壶所在的 C、B 两点间发生了短路故障C仅导线 AB 断路D因插座用导线接地，所以发生了上述故障5科学 CHO22在科学研究的道路上经常会出现令人惋惜的遗憾。例如 1825 年曰内瓦年轻物理学家科拉顿一个人在研究电磁现象时，其

11、类似的实验装置如图甲所示，示意图如图乙。为避免磁铁的磁场对小磁针的作用，把实验装置放在两个房间，在右边房间里把磁铁反复插入线圈，然后科拉顿跑到左边房间里观察，结果没有看到小磁针偏转。下列说法中正确的（ ）A该实验过程中没有发生电磁感应现象B通电导线周围产生磁场的现象叫电磁感应现象C科拉顿没看到小磁针偏转，是因为线圈中没有产生电流，所以看不到小磁针偏转D科拉顿没看到小磁针偏转，是因为当他切割完磁感线再跑到另一个房间时，线圈中产生的电流已经消失，所以小磁针也停止偏转23如图所示，GMR 是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关 S2 后，下列四种情况相比较，指示

12、灯最亮的是（ ）AS1 断开，滑片 P 在图示位置BS1 闭合，滑片 P 在图示位置CS1 闭合，滑片 P 在滑动变阻器最右端DS1 闭合，滑片 P 在滑动变阻器最左端24下列四幅图中，解释不合理的是（ ）A甲图，说明电流的周围存在磁场B乙图，闭合开关后，小磁针 N 极将顺时针偏转C丙图，发电机应用了磁场对电流的作用D丁图，说明电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强25我们已经知道：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时能够产生感应电流。某兴趣小组查阅资料后得知其他情况下也可能产生感应电流，为此他们进行了如下探究：如图所示，螺线管 A 与滑动变阻器、电源、开关组成一个回路(闭合时 A

13、 成为电磁铁)，螺线管 B 与电流计组成另一个闭合回路，将 A 放在 B 内。探究过程及现象如下表：6科学 CHO由以上探究可知感应电流产生的条件，下列说法中正确的是（ ）A只要闭合电路中有磁场就会产生感应电流B只有闭合电路中的磁场变强时才能产生感应电流C只有闭合电路中的磁场变弱时才能产生感应电流D只要闭合电路中的磁场发生变化就能产生感应电流二、填空题（26-30 题每空 1 分；31-34 每空 2 分，共 32 分）26（4 分）用化学符号表示：（1）铁丝在氧气中燃烧形成的黑色物质：_；（2）4 个磷原子构成的白磷分子：_；（3）饱和硫酸钠溶液中存在的微小粒子：_；（4）M-与 Ne 核外

14、电子排布相同，则 M 为：_。27化石燃料燃烧会排放大量的二氧化碳，引起温室效应，一种新的处理方法是将二氧化碳气体通入含有长石(主要成分 KAlSi3O8)的水溶液里，其中一种反应的化学方程式是：KAlSi3O8+CO2+2H2OKHCO3+X+3SiO2，生成物 X 是_（用物质名称表示），该反应中涉及的元素种类有_种，反应中涉及的氧化物有_种。28（2 分）ClO2 是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替 Cl2 进行自来水的消毒制取 ClO2的反应过程示意图如下：（其中，表示钠 原子，表示氯 原子，表示氧 原子）请回答题：（1）C 物质中氯元素的化合价是_。（2）该反应的化学方程式是_。7

15、科学 CHO29（4 分）水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。请回答：（1）实验 A 中水的作用是_；（2）实验 B 中集气瓶中水的主要作用是_；（3）实验 C 中热水的作用是提供热量和_；（4）实验 D 中水的作用是_和_。30（3 分）磁悬浮地球仪是使用磁悬浮技术的地球仪，它无需转轴穿过球体便可悬浮于空中，给人以奇特新颖的感觉和精神享受。磁悬浮地球仪的球体中有一个磁铁,环形底座内有一金属线圈，通电后相当于电磁铁。金属线圈与球体中的磁铁相互_(吸引、排斥)，使球体受力_(平衡、不平衡)，从而悬浮于空中。磁悬浮地球仪是利用丹麦物理学家奥斯特发现的电流的磁效应工作的。当

16、磁悬浮地球仪停止工作时，在“拿开球体”和“切断电源”之间应先_。31（4 分）如图所示，A 为螺线管，B 为悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，当开关 S 闭合时，弹簧测力计的示数将_，电流表将_。32（4 分）如图所示的装置中，有两个薄铁片(舌簧片)ab 和 cd，a 端和 d 端分别固定在一块木支架上，b 端和 c 端相互交叠但相隔一个很小的距离，舌簧片连接在一个有小灯泡的电路中：如果拿一根条形磁铁平行地靠近舌簧片，小灯泡就亮起来，这是因为_。如果让磁铁在上面的水平面内转动，你看到的现象是_。8科学 CHO33（8 分）小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。（1

17、）上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称_；所缺药品是_（写物质名称）；（2）如图是小明实验时的主要步骤。这些步骤的正确顺序是（填字母符号，下同）_，其中操作有误的是_。a加入药品 b收集气体 c检查装置气密性 d验满 e清洗仪器、整理桌面三、实验探究及作图题（26 分）34（4 分）按照要求将图补充完整（1）（2 分）根据通电螺线管的 N、S 极和磁感线形状，在图甲中标出磁体 A 的 N 极，磁感线方向（任选一根据标出即可）和电源“+”、“-”极。（2）（2 分）乙图是汽车启动装置原理图，请在图乙中用笔画代替将汽车的启动原

18、理图连接完整。说明：当钥匙插入仪表板的钥匙孔并转动（相当于闭合开关），电动机工作，启动汽车；电磁铁的工作电压小于电动机的工作电压。35（8 分）根据图示回答下列问题。9科学 CHO（1）仪器的名称是_；（2）实验室用 A 装置制取氧气的化学方程式为_；（3）为能得到平稳的氧气流，且收集到纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置是_。（4）用排水法手机氧气，根据什么现象判断集气瓶里氧气已经集满？_。36（8 分）小明利用如下实验装置探究植物的呼吸作用。（1）实验前对图甲中的种子进行消毒处理，其目的是_。（2）图甲 A、B 试管内盛放的试剂应是等量的_溶液。（3）图乙中，把几颗新鲜菠菜装入塑料袋中，

19、扎紧袋口，在_环境中放置十二小时后，松开袋口，插入导管，立即扎紧袋口，并将导管插入烧杯中，缓慢挤压塑料袋，蜡烛熄灭。该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳？判断并说明理由：_。37（6 分）小明设计如图所示的实验装置来同时完成燃烧条件的探究和空气中氧气含量的测定。装置中注射器活塞与内壁摩擦非常小，可忽略不计。查阅资料发现：当容器内的氧气浓度低于一定值时，白磷无法继续与氧气反应。“暖宝宝”能耗尽容器中的氧气。实验操作步骤如下：步骤 1：检查装置气密性。步骤 2：将盛有足量白磷的燃烧匙放入空集气瓶中，塞紧塞子，白磷不燃烧。步骤 3：打开集气瓶塞子，往瓶中倒满 80的热水，并塞紧塞子，白磷仍然不能

20、燃烧。步骤 4：打开 K1 和 K2，通过注射器从 b 管抽水，当注射器中水量达到 V1 毫升时，瓶中液面低于燃烧匙底部，此时立即关闭 K1、K2，发现瓶中白磷燃烧。步骤 5：待整个装置冷却至室温时，打开 K2，发现注射器中的水剩余 V2 毫升。（1）结合步骤 3、4，说明白磷燃烧需要的条件是_。（2）该实验测得空气中氧气的含量为_。（用 V1、V2 来表示）（3）小明多次重复上述实验，测得空气中氧气的体积分数远大于 21%，原因是_。10科学 CHO四、计算（12 分）38（6 分）小强利用压力传感器、电磁继电器、阻值可调的电阻 R 等元件，设计了一个汽车超载自动报警电路，如图甲所示。他了解

21、到这种压力传感器所受压力越大时，输出的电压U 就越大，二者的关系如图乙所示。闭合开关 S，当电磁继电器线圈中电流大于或等于 20mA时，衔铁被吸合。已知传感器的输出电压 U 即为继电器控制电路的电源电压，线圈的电阻为 20。（1）车辆不超载时，工作电路中绿灯亮；当传感器所受压力增大到一定程度时，红灯亮，说明汽车超载。请你判断灯_（选填“L1”或“L2”）是红灯。（2）某水平公路桥禁止质量大于或等于 20t 的车辆通行，要用小强设计的装置为此桥报警，R 的阻值应调节为_？（g 取 10N/kg）（3）在水平路面上，要使该装置报警，通过车辆的最小重力为_？39（6 分）某化学学习小组用足量的稀盐酸

22、对 15g 石灰石样品(杂质不溶于水且不与酸反应,不考虑稀盐酸的挥发)进行科学探究。实验装置如下：当 A 装置中无气体产生时测得 B 装置的质量增加了 4.7g；C 装置的质量没发生变化且无明显现象。请你回答：（1）石灰石样品中碳酸钙的质量为_g。（2）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？11科学 CHO西湖区初二下科学真题卷一、选择题（本大题共 60 分，每小题 3 分每小题只有一个选项符合题意）1（3分）下列图片中，表示模型的是（ ）A B C D2.（3 分）下列四种用电器的主要部件，利用电动机原理工作的是（ ）A B C D3（3分）下列实验操作正确的是（ ）A 验满氧气 B 点燃酒精灯

23、C 加热液体 D闻气体4（3 分）科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如图。有关该反应的说法正确的是（ ）A该反应属于化合反应 B反应前碳元素的化合价为+2 价C生成物的化学式可用 C2H2O 表示 D参加反应的两物质的分子个数比为 1：35（3 分）点燃一条质量为 N 的镁带，燃烧后将生成物和未燃烧的部分收集起来，其质量为M，则 N 与 M 的大小关系是（ ）ANM BNM CNM D无法判断6（3分）甲、乙、丙三个椭圆分别代表科学中的某个概念、某种属性或某类物质。下列能构成图示关系的是（ ）12科学 CHOA甲是筛管、乙是木质部、丙是茎 B甲是质子

24、、乙是原子核、丙是原子C甲是单质、乙是化合物、丙是纯净物 D甲是肺、乙是呼吸道、丙是呼吸系统7.（2分）如图所示，下列实验能说明土壤中含有有机物的是（ ）A B C D8.（3 分）闭合开关后，甲、乙两小磁针静止在如图所示位置，它们的南极分别是（ ）Aa端和 c 端 Bb端和 d端 Ca端和 d端 Db端和 c 端9.（3分）分析下列四幅图片，说法正确的是（ ）A 三脚插头内有一根导线与用电器的金属外壳相连B 使用测电笔时手应该接触笔尖金属体C 保险丝烧断一定是电路发生了短路D 警示牌提醒我们靠近低压带电体不会触电10.（3 分）我们可用小磁针和安培定则来判断永磁体与电磁铁的 N 极和 S 极

25、（小磁针涂黑的一端表示 N 极）。下列判断不正确的是（ ）13科学 CHOA B C D11.（3 分）某生物兴趣小组在校园绿化活动中，移栽树木时采取了以下措施，其中做法与作用不相符的是（ ）A根部带土坨保护根毛 B剪去部分枝叶降低蒸腾作用C为植物打针输液补充水和无机盐 D盖遮阳网减弱光合作用12.(3 分）如图是植物根尖模式图，有关叙述不正确的是（ ）A是吸收水分和无机盐的主要部位 B处的细胞能不断伸长C处的细胞具有较强的分裂能力 D具有保护作用，内有导管13.(3 分）如图甲所示为猴子荡千秋的游戏装置，闭合电键后，猴子就会绕上方的横梁往复振荡。其内部电路基本结构如图乙所示（实现往复振荡的电

26、路图中未画出）。下列分析不正确的是（ ）A. 螺线管下方为 N 极 B. 要使猴子荡高一点可增加 R 的阻值C. 电阻 R1的作用是防止电源短路 D. 该装置主要应用通电导体在磁场中受力的原理14（3分）如图所示是粗略测定空气中氧气的含量的实验，下列分析不合理的是（ ）A用硫粉代替红磷来做实验，可以减小误差B点燃红磷后放入集气瓶太慢，会影响实验结果C该实验可以说明燃烧后集气瓶中的气体不易溶于水D实验测得氧气的体积小于空气的 ，可能是红磷不足14科学 CHO15（3 分）取新鲜的蚕豆叶下表皮，先在清水中观察，然后用 0.3g/mL 蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如图所示。对此现象的推断最合理的

27、是（ ）A清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放B蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭C若再提高蔗糖溶液的浓度，气孔会张开D蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭16.（3 分）如图是小明家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作，用试电笔分别测验插座的左、右孔，氖管均发光。若电路中只有一处故障，则（ ）A电热水壶所在电路的 b、c 间断路 B插座的接地线断路C电路的 c、d 间导线断路 D电路的 a、b间导线断路17.（3 分）如表为某人平静呼吸时，吸入气、呼出气中 O2、CO2、N2三种成分的体积分数

28、。下列说法不正确的是（ ）O2 CO2 N2吸入气 21% 0.04% 78%呼出气 16% 4.0% 78%AN2基本没有参与呼吸作用B该人用力吸气，则吸入气中 O2体积分数将高于 21%C该人平静呼吸时，一次吸入的气体不会全部进入肺泡D吸入气和呼出气有明显差异，是因为在肺泡中进行了气体交换18.（3 分）推理是科学学习中常用的方法，下列推理正确的是（ ）A离子是带电的粒子，故带电的粒子一定都是离子B氧化物中含有氧元素，故含有氧元素的化合物都是氧化物C单质只含有一种元素，故由同种元素组成的纯净物一定是单质D二氧化碳能灭火，故能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳19（3分）化学变化过程中往往

29、伴随着吸热或放热现象，下列实验分析正确的是（ ）A图甲中生石灰与水反应容器上方出现白雾，说明反应吸热B图乙中铝箔剧烈燃烧，说明铝箔与氧气反应吸热C图丙中镁条与稀盐酸反应产生大量气泡，说明反应吸热D图丁中氢氧化钡和氯化铵反应后烧杯底部结冰，说明反应吸热15科学 CHO20.（3 分）用易于观察的科学现象来显示不易观察的科学事实是科学研究中常用的一种方法，下列不属于这种方法的是（ ）A 用磁感线来描绘通电导线周围存在的磁场B 以碘能使淀粉变蓝鉴定淀粉的存在C 以进入集气瓶中的水测量空气中氧气的含量D 将枝条插入红墨水中来显示水在茎中的运输二、填空题（第 21，22 题每空 1 分，其余每空 2 分

30、，本大题共 38 分）21（4分）小金利用 12 种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。（1）钟面上的这些元素之间最根本的区别是 不同，钠离子的核外电子数是 ；（2）小明根据钟面上提供的元素，写出了下列三种物质的化学式：O2、CO2和 Na2CO3，其中属于氧化物的是 ；（3）此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素，请写出由这三种元素组成的化合物 。（用化学式表示）22（4 分）有水（H2O）、双氧水（H2O2）、重水（D2O，“D“表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子）三种物质。（1）水、双氧水、重水这三种物质都是由 元素组成的；（填元素名称）（2）双氧水（H2O2）中氧元素

31、的化合价是 ；（3）H2O 中“2“的含义是 ；（4）水和重水中的氢原子，其质子数相同， 数不同，它们互为同位素原子。16科学 CHO23.（4 分）某兴趣小组取一段带叶的植物条，插入到红墨水中，光照一段时间后，将技条横切做切片观察（如图），看到变成红色的部位是 （填字母），用放大镜观察茎的纵切 面 ， 从 基 部 到 顶 部 红 色 逐 渐 变 浅 ， 此 现 象 说明 。24.（6 分）小金同学看到了一个悬浮地球仪摆件，于是利用手头材料制作了一个仿制品（如图），成功地将他的“地球仪”稳定地“漂浮”起来，实现“漂浮”的磁铁 A 端是 极；若要增加球体“漂浮”的高度，可将划片 P 向 移动加以

32、调节（填“上”或“下”）；增加到一定高度后，电磁铁对球体的斥力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）25.（6 分）小金做了一个如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒 ab 水平向右移动，发现导体棒 cd 也随之运动起来，在此实验中：（1）甲装置应用的原理是 。（2）乙中导体 cd 运动过程中，电能转化成 能。（3）丙图是电吉他主要部件的基本结构图，当接动金属吉他弦产生振动时，经一系列转化后将电信号转为吉他的声音信号，其工作原理与 （连填“甲”或“乙”）相同。26（4 分）（1）某收购场发生金属镁爆燃，装满清水的消防车没有用武之地，因为金属镁在高温条件下会跟水反应生成氢氧化镁和氢气，请写山该

33、反应的化学方程式 ；（2）氢氧化镁是一种阻燃剂，它在受热分解时释放出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁。它能做阻燃剂的原因是 （选填序号）隔绝空气 降低温度降低可燃物的着火点17科学 CHO27.（4 分）家里某用电器发生短路，熔丝立即熔断，用下列方法进行检测，如图所示，断开所有用电器的开关，用一个普通的白炽灯 L 作为“校验灯”，与熔断的熔丝并联，然后只闭合 S、S1，若 L 正常发光，说明 L1 ；只闭合 S、S2，若 L 发出暗红色的光（发光不正常），说明 L2 。（选填“正常”、“短路”或“断路”）。28.（6 分）如图所示为夏季睛天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图，回答下列问题（1）曲

34、线 BC 段光合作用强度下降的原因是 。（2）一天中 A点有机物积累的量 E 点（填“大于”，“等于“或“小于”）。（3）根据该图显示，从改变光照强度的角度出发，可以在中午和傍晚分别采取措施来促进大棚蔬菜的光合作用。三、实验探究题（本大题共 32 分）29.（8 分）为了探究温度和氧气浓度对植物呼吸作用强弱的影响，研究人员测定了一定量新鲜菜叶的二氧化碳释放量（用相对值表示）请根据如表所示结果分析回答：温度/二氧化 3% 10% 20%碳释放量/氧气浓度3 1.2 4.4 5.410 5.9 21.5 33.520 6.4 38.9 66.5（1）该实验通过比较 来判断植物的呼吸作用强度。（2）

35、上述实验结果可以得出的结论是 （写出一条即可）。（3）该实验必须在黑暗的条件下进行，是为了避免 对测量结果的干扰。（4）如果用此表的条件贮藏新鲜蔬菜，则最佳的温度和氧气浓度组合是 。30（8分）下列各图是气体的发生装置和收集装置示意图，请回答下列问题：18科学 CHO（1）在实验室用石灰石和稀盐酸为原料来制取二氧化碳，该反应的化学方程式为 。（2）如果要用 E 装置来收集二氧化碳气体，则气体应从 （填字母）端通入。（3）在实验室用 A 和 C 装置制取氧气，当收集完气体，从水槽中取出集气瓶后，下一步的操作是 。（ 4 ） 用 收 集 的 氧 气 进 行 “ 铁 丝 在 氧 气 中 燃 烧 ”

36、的 实 验 ， 观 察 到 的 现 象是 。四、解答题（本大题共 20 分）31（8 分）如图所示为“探究电磁铁磁性强弱的因素”的电路。实验中使用了若干个相同的大铁钉和一些大头针。（1）实验中通过观察 来判断电磁铁磁性的强弱；（2）图一中甲、乙串联的目的是 ； ；（3）图二研究的问题是电磁铁的磁性强弱与 有关：（4）图二实验中，小金想验证大铁钉的尖端为 N 极，请帮他设计一个验证方案 。32.（8 分）如图所示，盆栽天竺葵的绿叶经阳光照射 4 小时后，经过脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。（1）光照前一天需要进行的实验操作是 。（2）叶片脱色时盛有酒的小烧

37、杯不能在酒精灯上直接加热，原因是 。（3）该实验可以得出哪些结论？ 。（4）欲探究植物光合作用需要二氧化碳，请写出本实验的对照组和实验组：在一株盆裁天 竺 葵 上 选 定 两 片 大 小 形 状 相 似 的 叶 子 ， 分 别 用 透 明 塑 料 袋 套住， 。四、解答题（本大题共 20 分）33（4分）研究人员发明了一种在锌原子周围聚合咪唑钠（C3H3N2Na）和苯并咪唑（C7H6N2）两种物质的新型玻璃，与传统玻璃相比，具有更好的透光性和廷展性。（1）苯并咪唑（C7H6N2）中碳、氢、氮元素的质量比为 （最简整数比）。（2）请列式计算咪唑钠（C3H3N2Na）中碳元素的质量分数。19科学

38、CHO34（8分）某兴趣小组想测定学校实验室里双氧水溶液中溶质的质量分数。（1）实验过程如图所示，测出锥形瓶质量为 75g，向锥形瓶中加入 20g 双氧水溶液和 0.5g二氧化锰，待双氧水反应完毕后测得锥形瓶和反应后混合物的总质量为 94.7g，则产生氧气的质量_克。（2）计算该双氧水溶液中溶质的质量分数。（3）该测定方法会导致实验结果偏高还是偏低，并说明理由 。35（8分）小金利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图所示，将热敏电阻 R1安装在需要探测温度的地方，闭合开关 S 后，当环境温度正常时，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，警铃响，图乙是热敏电阻 R1 的阻值随温度变化的图象

39、。（1）请完成电路图的连接。（2）由图乙可知，当环境温度为 20时，热敏电阻阻值为 欧。（3）图甲继电器的供电电压 U04V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻 R2为 10，当线圈中的电流大于等于 50mA 时，继电器的衔铁将被吸合，试通过计算求出衔铁刚吸合时的环境温度。20科学 CHO江干区初二下科学真题卷一、选择题（每小题 3 分，共 60 分，每小题只有一个选项符合题意）1（3 分）合理的膳食结构有利于维持人体中各元素的相对平衡。钙元素可以通过蛋黄、骨汤等食物被人体摄入，如图是钙元素在周期表中的部分信息，下列说法正确的是（ ）A人体必需的钙元素属于非金属元素B钙元素的原子序数是 20C单质

40、钙中钙元素的化合价为正 2 价DCa 的相对原子质量是 20+2（3 分）2019 年 4 月，自然杂志发文宣布，科学家首次在太空中检测到氦合氢离子（HeH ）。+ +HeH 被认为是宇宙中首个化学反应的产物，是宇宙演化的最重要标记之一。则1个HeH（ ）A只有 1 个原子核 B共有 2 个质子C相对质量为 5 D共有 3 个电子3（3分）根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是（ ）A甲：探究可燃物燃烧的条件B乙：收集氧气并验满C丙：检验土壤中存在有机物D丁：测定空气中氧气的体积分数4（3分）以下说法符合安全用电要求的是（ ）A发现有人触电时，立即用手把他拉开B用试电笔辨别火线和零线，

41、手接触笔尖的金属体C可以接触低压带电体，但不能靠近高压带电体D保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换5（3分）下列对木质茎描述正确的（ ）A髓位于茎的中央，髓的细胞体积较小，没有储藏营养的功能B木质茎能够不断加粗，因为其茎的结构中有分生区C其韧皮部紧密包围在髓的周围，含有韧皮纤维和筛管D木制家具和课桌椅的材料主要利用茎的木质部6（3分）如图是把 A、B、C 三块钢块悬挂起来，并让它们彼此靠近时的情况，则下列判断正确的是（ ）A因为 A、B 吸引，B、C相互排斥，所以只有 B是磁体B因为 A、B 吸引，B、C相互排斥，所以 A、B、C 一定都是磁体C若 A、C靠近，一定会相互吸引

42、D若 A、C靠近，可能会相互排斥21科学 CHO7（3分）原子结构模型是经过一代代科学家不断地发现和提出新的原子结构模型的过程。下列有关图所示的四种原子结构模型的叙述错误的是（ ）A汤姆生认为图模型中正电荷均匀分布在整个面包内，电子像葡萄干镶嵌其中B如图模型波尔认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上绕核运动C卢瑟福在实验的基础上提出带负电的电子绕带正电且体积很小的原子核运动的图模型D依据提出时间先后顺序，正确的排列是8（3 分）小金在做硫燃烧实验时，进行了如下操作：在燃烧匙里放入少量硫；将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃烧；将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中（集气瓶内盛有滴加紫色石蕊试液的少

43、量水）。实验中可观察到的现象与结论不符合的是（ ）A对比和可说明硫燃烧需要达到一定的温度B对比和中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性C在中观察到紫色石蕊试液变红，说明硫燃烧是化学变化D在中观察到紫色石蕊试液变红，说明硫燃烧产物是一种酸9（3分）推理是学习科学的重要方法，下列推理成立的是（ ）A磁体都有二极，如果一根磁体断成二段且都存在磁性，则二段磁体一定都有二极B原子核一般由质子和中子构成所以必须有质子和中子才能构成原子核C氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物中一定有氧化物D同位素是质子数相同、中子数不同的原子，那么质子数相同、中子数不同的微粒一定是同位素原子10（3分）如图所示实验装置，弹簧测

44、力计下面挂着条形铁块，螺线管中插有铁芯。现开关 S 拨在触点位置且电流表示数为 I要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是（ ）A开关 S 位置不动，将铁芯从螺线管中取出B开关 S 位置不动，将滑片 P 向 a 端滑动C将开关 S 拨到位置，并通过调节仍使电流表示数为 ID将开关 S 拨到位置，并通过调节仍使电流表示数为 I11（3 分）2018 年 8 月，欧盟对十款塑料娃娃实施了召回，因材料中所含塑化剂可能会对儿童健康有害。邻苯二甲酸酯是塑化剂的一种。邻苯二甲酸酐化学式为 C8H4O3，请判断下列说法中错误的是（ ）A邻苯二甲酸酐分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成的B邻苯二甲酸酐

45、中 C 元素的质量分数最大C邻苯二甲酸酐对人体有害，要在工业生产中严禁使用D邻苯二甲酸酐在氧气中完全燃烧后生成二氧化碳和水12（3 分）四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是（ ）22科学 CHOA丁是化合物B乙可能是这个反应的催化剂C参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和D反应过程中丁、丙两物质的质量比为 5：813（3 分）如图表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中，某变量 y 随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）A固体中氧元素的质量 B生成 O2的质量C固体中 MnO2的质量分数 D固体中钾元素的质量14（3

46、分）如图是机场的安检人员用手持金属探测器检查乘客的情景，当探测线圈靠近金属物体时，在金属物体中就会产生电流，如果能检测出这种变化，就可以判定探测线圈下面有金属物体了。图中能反映出金属探测器工作原理的是（ ）A B C D15（3 分）为了探究植物呼吸作用设计了如图所示的实验装置。实验操作和目的不一致的是（ ）A实验前用手握住装置乙的试管外壁，观察红色水滴能否移动，是为了检查装置的气密性B设置乙装置的作用是形成对照C实验可以通过观测红色水滴的移动情况或者是称量甲乙装置的质量是否发生变化来判断种子是否进行了呼吸作用D静止一段时间后，甲装置内红色水滴会向右移动23科学 CHO16（3 分）美国华盛顿

47、州立大学今年 6 月 3 日宣布：将矿泉水瓶、奶瓶、塑料袋等聚乙烯材料碾磨成米粒大小的碎片，并将这些碎片置于催化剂活性炭之上。在管式反应器中以 430摄氏度到 571 摄氏度的高温“烘烤”，这些碎片最终可转化成 85%的航油和 15%的柴油。利用这种方法可让 500 千克塑料转换为 350 千克燃料，还能产生氢气、甲烷、乙烷和丙烷等可燃气体。分析上述资料可知（ ）A500kg 塑料转化成 350kg 燃料和其他可燃气体符合质量守恒定律B产生的甲烷、氢气不属于清洁能源，因为燃烧产生二氧化碳温室气体C将塑料碾成米粒大小的目的是使分子“破碎”成原子D反应后活性炭的质量减少，活性炭的碳元素转移到反应后

48、的生成物中17（3 分）某家庭电路中安装有“220V10A”的空气开关（未画出），下图是电路中的四种情况，开关全部闭合后，不会引起空气开关“跳闸”的是（ ）A BC D18（3分）用科学的观点认识和分析碳循环和氧循环，其中正确的是（ ）A变化观：自然界中只有生物参与碳循环和氧循环B平衡观：碳氧循环有利于大气中氧气和二氧化碳的相对稳定C守恒观：碳氧循环过程中各元素质量守恒，其化合价不变D微粒观：绿色植物的作用是使自然界中氧原子的总数增加19（3 分）用研钵将约 20g 氢氧化钡Ba（OH）2晶体磨成粉末，倒入小烧杯中。在一玻璃片上洒上少量水，并将小烧杯放在玻璃片上。再向小烧杯中加入约 10g 氯

49、化铵NH4Cl晶体，用玻璃棒迅速搅拌后静止片刻，提起小烧杯。下列对如图实验现象的观察和分析中，正确的是（ ）A反应物的总化学能低于生成物的总化学能B该反应和燃烧一样是放热反应C反应过程中，化学能转化为热能D用手触摸杯壁，能感觉到发热20（3 分）科学探究需要进行实验或模拟实验。在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，下列属于模拟实验的是（ ）A调查校园植被状况的实验B探究植物输送水和无机盐的部位的实验C测定种子发芽率的实验D利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害二、填空题（本大题共 24 分）21.（6 分）按照要求将相关内容填在

50、相应的横线上。（1）2个氖原子_24科学 CHO（2）构成硝酸铵(NH4NO3)的微粒符号_（3）澄清石灰水中溶质的化学式_（4）二氧化碳中碳元素的化合价_（5）我国家庭电路电压是_（6）植物吸收水的主要器官_22.（5 分）如图为人体内肺部的气体交换图，请据图回答：（1）外包丰富的毛细血管，仅有一层上皮细胞围成结构，与功能_相适应；（2）血液在肺部进行气体交换后主要成分发生_的变化，这是通过_实现的。（3）空气中的氧气是通过图中标号_过程进入血液的；人吸气时，的容积会_（填“增大”或“减小”）23. （2 分）奥斯特实验说明电流周围存在磁场。如图所示是演示奥斯特实验的装置。（1）为方便操作且

51、使实验现象明显，闭合开关前应将导线 AB 放置在磁针的正上方且沿着_（选填“南北”或“东西”）方向。（2）按照正确的方法组装好实验器材后，闭合开关瞬间，将观察到小磁针发生偏转，其 N极将会指向_（选填“纸外”或“纸内”）24.（6 分）无土栽培是指植物根系直接接触营养液的栽培方法。如图所示是一个现代化植物生产车间（温室），植物生长所需要的“气肥”可通过调节二氧化碳来补充：（1）在这个温室中，以人工配制的营养液为蔬菜生产提供了水以外还提供了必须的_。若栽培的作物是叶菜类，营养液中应适当的增加_。最早的水培是将植物根系浸入营养液中生长，这种方法经常会使植物死亡，原因是_。目前采用的是营养液膜法的水

52、培方法，有效的解决了烂根的问题。（2）已知提供的工业 CO2气体中含有少量的 SO2气体，为了除去 SO2气体，某同学想出了两种方法：方法一将气体通过 NaOH 溶液，吸收 SO2。方法二：将气体通过碳酸氢钠溶液发生如下反应：SO2+NaHCO3=Na2SO3+2CO2+H2O请回答：上述两种方法中不可取的是哪种_，并简述原因_（用化学方程式表示）。（3）此温室只有绿色蔬菜，在不通入 CO2的情况下，每天只有在 6:00-18:00 接受阳光的照射，请你在图乙上的坐标上画出该温室 6:00-24:00 CO2质量分数的变化曲线。（0:00-6:00的曲线已经画出）25.（3 分）如图为直流电动

53、机的基本构造示意图。请回答下列问题：25科学 CHO（1）直流电动机的工作原理是_。（2）电动机工作过程中，能量的转化是_。（3）该模型中 AB 是电刷，EF 是换向器，换向器的作用是_。26.（2 分）金属钠在氯气中燃烧时，钠原子失去了电子形成了带正电荷的钠离子（阳离子），氯原子得到电子形成了带负电荷的氯离子（阴离子）。（1）生成物氯化钠所带电荷情况是_（选填“带正电荷”或“带负电荷”或“呈电中性”）（2）从燃烧的条件分析，与金属钠能在氧气中燃烧对比，得出的结论是_。三、实验探究题（本大题共 51 分）27.（10 分）图甲是绿色开花植物菠菜的多个生理过程示意图，图乙是小金同学利用菠菜新鲜叶

54、片进行有关实验后绘制的叶的结构图。请结合图示分析回答下列问题（ 中填标号，横线上填文字）：（1）菠菜在地里栽种得疏密 有致是为了提高植物_生理过程效率，该生理活动的原料来源于图甲中_（填带圈的数字）过程；（2）图甲中过程表示的意义_；图甲中过程对植物自身的意义_。（3）菠菜水分的散失主要通过图乙中的_进行；图乙_细胞构成了叶的营养组织。侧表示叶片的_（向光面/背光面）。（4）实验探究“光是植物光合作用的必要条件”。现提供：新鲜的菠菜叶，两个带有橡皮塞的大锥形瓶，带火星的细木条等。请写出简要的实验设计思路。_28.（9 分）结合图示气体实验室制取装置，回答下列问题：26科学 CHO（1）图中 a

55、、b仪器的名称：a_，b_；（ 2 ） 实 验 室 用 AC 装 置 制 取 氧 气 ， A 装 置 内 发 生 的 化 学 反 应 方 程 式_；当气体收集结束后，为保证实验安全紧接着需进行的实验操作是先_。（3）实验室制取二氧化碳的原料为_，发生和收集装置间两连接导管_（图中字母表示导管）；（4）已知一种难溶于水的无色气体 x，常温时易于空气中的氧气迅速化合生成红棕色气体 y，实验室常用以下反应制取 x：3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X+4H2O，则 x为_；用装置D来收集 x气体，正确的操作步骤是_。29.（8 分）八年级下研究性学习课题化学反应中质量守恒定律的研究，通过测定

56、氯酸钾和二氧化锰混合物反应前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律。（已知：标准状况下，氧气的密度为 ）（1）书写氯酸钾和二氧化锰混合物加热反应的化学方程式_，其中二氧化锰起_的作用；（2）整个过程中，需要记录下列哪些数据？_（用字母表示）A反应前试管的质量 a B称取氯酸钾和二氧化锰的总质量 bC反应结束冷却后试管及剩余固体物质的总质量 c D量筒的最大量程 dE量筒内剩余水的体积 e F量筒内气体的体积 fG反应前量筒的质量 g H反应结束后冷却后量筒的质量 h处理数据时，若出现等量关系_（用上述小写字母表示），可以验证质量守恒定律。（3）下列有关本实验误差的描述正确的有_A在量

57、筒内加入一些植物油，可以减小误差B导管口气体连续均匀放出才能收集气体C氯酸钾未分解完全就停止加热对实验结果没有影响D反应结束后，量筒内液面高于水槽中液面对实验结果没有影响E为了减小误差，导气管要伸入量筒底部30.（8 分）小王同学利用如图所示装置探究“电磁感应现象”。（1）如图，a、b 两接线柱间应接入的是_；（2）右上图装置实验作如何操作_，能使金属导体 EF 中产生感应电流；（3）小王进行研究磁场强弱影响感应电流大小因素的探究实验，他设计的方案是：使用两个磁性强弱不同的磁铁，分别让闭合电路的同一段导体，在如图所示的磁场中水平向左运动，观察电流表指针的偏转角度。指出此实验方案存在的主要问题是

58、_；预测实验结果_。27科学 CHO31.（8 分）为探究环境因素对光合作用强度的影响，设计进行下列实验。实验步骤：准备 4 套如图所示装置，编号为 1 -4。在瓶中分别充满不同浓度的二氧化碳溶液。取 4 等份长势相同等质量的茂盛黑藻分别放入 1-4 号装置。将 4套装置放入暗室中，用 50W 的台灯等距离地照射，30 分钟后停止光照，测量氧气的体积，实验重复三次。得到如下表所示的实验数据。1 2 3 4二氧化碳溶液浓度0.01% 0.02% 0.04% 0.08%氧气 第一次 2.0 5.0 9.3 9.5体积 第一次 2.2 5.2 9.5 9.3（mL） 第一次 2.1 4.9 9.6

59、9.2（1）该实验通过测定_，来判断光合作用的反应速率；（2）分析表中的数据，可以得出的结论是_；（3）表中当二氧化碳浓度达到 0.08%时，氧气的体积为什么没有明显增加，原因是_。（4）实验后若要检验产生的气体是氧气，你的操作是_。32.（8 分）气压传感器可用于检测密闭体系内的气压变化，并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。图 1为空气中氧气含量测定的实验装置。连接好实验装置，将气压传感器接入电脑并打开，点燃燃烧匙内的足量红磷并塞入集气瓶。集气瓶内气压时间关系如图 2所示。（1）图 1 实验需要足量的红磷，请写出反应的化学方程式_；（2）图 2 中 CD 段气压变化的原因是_，t3时刻

60、DE 段气压又显著增加，因为进行了一个实验操作，即_；（3）实验中，有两个现象都可以得出氧气占空气体积的 1/5 的结论，请写出其中的一个现象_。四、解答题（本大题共 25 分）33.（7 分）豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式为 C6H13NO2）。列式计算（保留两位小数）：（1）亮氨酸中 C、H、N、O 原子个数比（2）亮氨酸的相对分子质量（3）亮氨酸中 C、H、N、O 四种元素的质量比（4）亮氨酸中氮元素的质量分数28科学 CHO34.（6 分）一种新型“人造树叶”可吸收二氧化碳化为乙醇（C2H5OH）燃烧，化学方程式为光照2CO