湖北省武汉市武昌区武汉市古田路中学2023学年物理八下期末教学质量检测模拟试题（含解析）

1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1在下列四个实例中，人施加的力对（加“”）物体做功的是（ ）A举重运动员举着杠.铃.静止不动B人提着公.文.包.沿水平路面匀速前进C人推车.，车水平前进一段距离D冰.壶.脱离人手后，继续在冰面上滑行2在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球（如图所示），白球发生运动后碰撞其他球，以下说法正确的是（）

2、A在水平桌面上滚动的球受到了重力，重力对它做了功B手推动球杆前进时，手对球杆做了功C桌面对球的支持力做了功D白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功3下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是A上飘的纸条B吹不掉的乒乓球C升空的孔明灯D向两纸间吹气4生活处处有物理，留心观察皆学问。下列有关物理现象及其解释正确的是（）A水坝建造成上窄下宽是因为液体压强随着深度的增加而减小B啄木鸟的嘴很尖细目的是为了增大压强，容易凿开树干捉到虫子C珠穆朗玛峰顶的气压比海平面的气压低是因为气压随海拔高度增加而升高D打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强大5下列说法中正

3、确的是（）A向上抛出的篮球，一定不受力的作用B直线滚动的足球，一定受平衡力的作用C加速下落的排球，一定受非平衡力的作用D发生形变的气球，一定受非平衡力的作用6一只粉笔放在水平的讲台上，以下关于这只粉笔盒所涉及到的物理知识的叙述中，说法正确的是（）A它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力B它所受到的合力为零C因为它处于静止，所以它没有惯性D它不能自动地沿桌面滑动，是因为它受到摩擦力7如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强一一大气压。下列有关大气压的叙述中错误的是（ ）A1标准大气压的值为B青藏高原上水的沸点较低，因为那里的大气压较大

4、C马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在D大气压是由大气的重力产生的8 “生活处处有物理，留心观察皆学问”，下面对厨房中有关现象的解释正确的是（）A菜刀手柄上凸凹不平的花纹是为了减小摩擦B煮熟的饺子浮在水面上，是因为饺子与水密度相等C塑料吸盘能贴在光滑墙上是因为吸盘有吸引力D排油烟机能把油烟吸走利用气体流速大压强小的原理9两块完全相同的冰分别漂浮在甲、乙两种液体中，这两种液体的密度分别为甲、乙，当冰块熔化后，甲液体液面高度不变，乙液体液面高度升高。下列说法中正确的是（）A冰甲B乙冰D乙p乙p丙Bp甲=p乙p丙Cp甲p乙=p丙Dp甲=p乙p丙14下列关于浮力的说法正确的是A.轮船从长江驶入大海，

5、所受的浮力变大B.悬浮在液体中的物体所受的浮力大小等于物体的重力C.阿基米德原理说明物体所受的浮力大小等于物体的重力D.鸡蛋放人清水中沉在杯子底部是因为鸡蛋在清水中不受浮力15几十吨的飞机为什么能够在空中飞行？下列有关飞机升力产生说法正确的是（）A飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力B因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面存在压强差C因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会获得这样的升力D是由于发动机的动力直接产生的，不需要有施力物体16在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了。下列说法正确的是（）A气球变大因为

6、气球内的气压变大B抽气后，真空罩内气压大于气球内的气压C气球内气体质量变大，体积变大，密度不变D气球内气体质量不变，体积变大，密度变小17下列关于力与运动的说法，正确的是A力是改变物体运动状态的原因B物体的运动需要力来维持C两个物体只有互相接触才会产生力的作用D静止或匀速直线运动的物体，一定不受力的作用18如图所示，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有等质量的不同液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平，此时甲、乙试管中的液体对试管底的压强分别为、，将乙试管调整为竖直放置，乙试管中的液体对试管底的压强为，则以下压强关系正确的是（ ）A，B，C，D，19如图所示，甲、乙两个均匀正方体分

7、别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等。现沿水平方向分别在甲、乙正方体上截去一部分，且截去部分的质量相等，则所截去的高度h甲、h乙的关系是Ah甲一定大于h乙Bh甲一定小于h乙Ch甲可能大于h乙Dh甲可能等于h 乙20如图所示，用弹簧测力计将玻璃板从水中缓慢提起，关于测力计示数的说法正确的是（ ）A玻璃板没有浸没在水中时最大B玻璃板即将离开水面时最大C玻璃板全部在空气中时最大D玻璃板离开水面时测力计示数一直减小21下列情形中，没有对物体做功的是A举着杠铃不动B将弹簧拉力器拉长C将篮球抛向空中D把掉在地上的课本捡起来22小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起，用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气

8、，发现塑料杯被吹出，如图，有人认为这是因为“上杯口流速大，压强小”使杯子飞出，也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释，下列方案不可行的是A在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，观察杯子情况B将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，观察杯子情况C将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，观察杯子情况D将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重复实验，观察杯子情况23甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同的液体，将同一个小球先后放入杯中，当小球静止时两杯中的液面相平，如图所示，液体对容器底的压强分别为和，小球受到的浮力分别为F甲和F乙，则A

9、BCD24如图所示，水平桌面上，甲、乙两容器的底面积相等，甲容器为量杯形且越往上越粗，乙容器为圆柱形，两容器中水面高度相等，甲、乙容器内水的重力分别为、，水对甲、乙容器底部的压强分别为、则 A，B，C，D，25下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是（）A自行车紧急刹车时，要用力捏紧车刹以便尽快停下B往生锈的锁芯里滴一些油便于开锁C汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草D高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉26在下面的四个例子中，能说明力是物体间相互作用的是A用手提水桶，桶受到重力和手的拉力作用B划船时，船桨向后推水，水则向前推船C放在桌面上的书受到的重力与书对桌面施加的压力D超市购物车在水

10、平地面上向前运动，受到推力和摩擦力的作用27小明同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计匀速拉动木块，如下图甲所示，图乙是他两次拉动同一木块得到的速度随时间变化的图像下列说法正确的是A两次木块受到的拉力相等B两次木块的动能一样多C木块第一次受到的摩擦力较大D两次拉力对木块做的功一样多28关于厨房中的物理现象，以下说法中不正确的是A拧开醋瓶盖，醋味扑鼻是由于分子不停地做无规则运动 B用高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大、水的沸点高C洗碗时“油花”漂在水面上，其原因是油的密度比水大D水和酒精充分混合后，总体积小于混合前水和酒精的总体积，说明分子间有间隙29下列关于惯性说法正确

11、的是A静止在草坪上的足球没有惯性B高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活D百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用30一个普通中学生双脚站在地面上，他对水平地面的压力和压强最接近的是（）A50N 103PaB50N 104PaC500N 103PaD500N 104Pa二、填空题（每空1分，共10题，20分）31如图所示，一物体在水平向右的拉力F1作用下以3m/s的速度在水平地面上匀速运动了10m，拉力F1所做的功为W1，功率为P1若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了

12、10m，拉力F2所做的功为W2，功率为P2，则W1_W2，P1_P2（选填“”、“”或“=”）32一弹簧测力计如图所示，量程为_N，读数为_。33跳伞运动员连同装备共重650N，从飞机上跳下，降落伞未打开前受到的空气阻力是50N，这两个力的合力是_N方向_；伞打开后运动员匀速下落，此时运动员所受阻力为_N，在此过程中，运动员的机械能_（选填“增加”、“不变”或“减小”）34一木块放在水平桌面上，当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时，木块做匀速直线运动，这时木块受到的摩擦力大小是_N。如果拉力增大到6N时，这时的摩擦力是_N。如果拉力增大到10N时，这时的摩擦力是_N。35如图所示，质量不计底

13、面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体。液体对容器底部的压强P甲_P乙，容器对桌面的压强P甲_ P乙。（均填“大于” 、“等于” 或 “小于”）36做“探究杠杆平衡的条件”实验时，用的器材有:带有刻度的杠杆、铁架台、钩码、线(弹簧夹)和_等。实验中需要测量的物理量_。图是“探究杠杆平衡的条件”的实验装置，把杠杆安装在支架上，将右端螺母向_调节，使杠杆_位置上静止，在该位置静止的目的是_。37六一儿童节，小华和爸爸到公园游玩，在湖面上划船时，用力向后划水，船就会前行，这是利用了物体间_；这时一艘快艇从小船旁边急速驶过，小华发现小船向快艇方向靠近，这是因为在流体中流速越大的位置压强

14、越_38创新实验小组的同学们在探究弹簧的特点时，依据实验数据绘制出了弹簧的长度与弹簧受到拉力的关系图象，如图所示。我们分析图象可知：弹簧在受到6N的拉力时，弹簧伸长了_cm；实验得出的结论是：在一定范围内，_成正比，根据这个原理制成了_。39如图所示，用手握住重6N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为_N，方向为_(选填“竖直向下”或“竖直向上”)。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将_(选填“增大”“减小”或“不变”)。40如图，老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了少量空气，则测得管内外水银柱的高度差_（选填“大于”“等子”或“小于”

15、）760mm。小明把自制的简易气压计从1楼拿到28楼，玻璃管中水柱的高度会_（选填“升高”“降低”或“不变”）。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41在“探究物质的密度”实验中使用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等请你完成下列问题 （1）如图（1）调节天平时应将_移至零刻度处，然后调节_使天平横梁平衡 （2）小王同学进行了下列实验操作： A将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；B用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；C用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；以上操作的正确顺序是：_（填字母代号）（3）小王测量烧杯和盐水的总质量m1时；估计盐水和烧

16、杯的总质量在150g左右试加砝码时，应用镊子取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下_g砝码，试加其它砝码，最后调节游码，使天平平衡 （4）图（2）是小王同学在实验操作过程中的情况他的错误是_ （5）图（3）是小王同学正确测出烧杯和盐水的总质量m1_g，然后她又正确测出烧杯和剩余盐水的总质量m2120g； （6）图（4）是小王同学倒出盐水的体积_cm3；则盐水的密度是_42实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A、接触面所受的压力大小；B、接触面的粗糙程度；C、接触面积的大小。通过如图所示实验操作验证这些猜想： （1）实验

17、中应该用弹簧测力计水平_拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据_的知识，得出拉力大小等于摩擦力大小；（2）要验证猜想C：将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示比较甲和丁的实验结果，于是小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论_（填“可靠”或“不可靠”），理由是没有控制_不变四、计算题（每题10分，共2题，20分）43一家大型焚烧生活垃圾的发电厂，每天通过焚烧垃圾可生产出4.21012焦耳电能。（1）如果这些能量用来加热生活用水，能把多少千克水温度升高50？（2）若冬天每户每天用热水500千克，则这些热水能供100户人家用多少天？水的比热容为4.2103焦/（千克）4

18、4一辆载重卡车连同货物一起的总质量，在的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，车与地面的接触面积为，取，求：卡车连同货物受到重力的大小；卡车受到阻力的大小汽车对地面的压强参考答案（含答案详细解析）一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【答案解析】A举重运动员举着杠铃静止不动，人对杠铃有力的作用，但没有距离，所以不做功，故A不符合题意；B人提着公文包沿水平路面匀速前进，人对公文包有向上的力，而公文包移动的距离在水平方向，力与距离垂直，所以不做功，故B不符合题意；C人推车，车水平前进一段距离，人对车有推力的作用，车在推力的方向上移动了距离，所以人对车做了功，故C符合题意；D冰壶脱离人

19、手后，人对冰壶已没有力的作用，冰壶由于惯性继续在冰面上滑行了距离，所以人对冰壶不做功，故D不符合题意。故选C。2、B【答案解析】A重力与小球运动的方向垂直，重力对小球不做功，故A错误；B手推动球杆前进时，有力也有距离，所以手对球杆做了功，故B正确；C桌面支持力与小球的运动方向垂直，支持力对小球不做功，故C错误；D手对白球没有力的作用，白球继续运动是因为白球具有惯性，故D错误。故选B。【答案点睛】做功包括两个必要的因素，一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可。3、C【答案解析】A将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方沿水平方向吹气，由于纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方

20、的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差而飘起来，即能说明“流速对流体压强有影响”，故不符合题意；B用漏斗向下吹气，使乒乓球上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，使乒乓球不会下落，即能说明“流速对流体压强有影响”，故不符合题意；C孔明灯升空是因为灯内气体受热膨胀，体积增大，所受浮力增大，当大于灯本身的重力后它就会升空了，即不能说明“流速对流体压强有影响”，故符合题意；D向纸中间吹气两纸片靠拢是因为，中间气体流速大，压强小，两侧气体流速小，压强大，使纸片向中间靠拢，即能说明“流速对流体压强有影响”，故不符合题意。4、B【答案解析】A液体压强随深度增加而增大，故A错误；B啄木鸟

21、的嘴很尖细是通过减小受力面积增大压强，故B正确，故选B；C气压随海拔高度增加而降低，故C错误；D流体压强与流速的关系，流速大压强小；故D错误。故选B。5、C【答案解析】A向上抛出的篮球，受到重力和空气阻力，故A错误；B直线滚动的足球当做加速或减速运动时，受到非平衡力的作用，故B错误；C若物体受到平衡力，物体要么静止要么做匀速直线运动，所以排球加速下落时，一定受到了非平衡力，故C正确；D发生形变的气球，当静止或做匀速直线运动时受到平衡力作用，故D错误。故选C。6、B【答案解析】A它对讲台的压力和讲台对它的支持力，符合相互作用力的条件，是一对相互作用力，故A错误B粉笔放在水平的讲台上处于静止状态，

22、因此所受的合力为零，故B正确C一切物体都有惯性，惯性大小只与质量有关，与运动速度无关，故C错误D根据摩擦力产生的条件可知，要发生或已经发生相对运动才会产生摩擦力，粉笔放水平的讲台面上，不具备产生摩擦力的条件，所以它不受到摩擦力，故D错误7、B【答案解析】A1标准大气压的值为，A正确，不符合题意；B青藏高原上水的沸点较低，因为那里的大气压较小，B错误，符合题意；C马德堡半球实验验证了大气压的存在，C正确，不符合题意；D大气压是因为大气的重力的作用而产生的，D正确，不符合题意。故选B。8、D【答案解析】A菜刀手柄上凸凹不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦，故A错误；B煮熟的饺子浮在水面上，

23、是因为饺子的密度小于水密度，故B错误；C塑料吸盘能贴在光滑墙上是因为受到了大气压强的作用，故C错误；D由流体压强与流速的关系：流速越大的地方压强越小，可知排油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出。故D正确。故选D。【答案点睛】9、C【答案解析】ABC冰在两种液体中处于漂浮状态，则两种液体的密度都大于冰的密度，故AB错误，C正确；D根据漂浮条件得F浮=G冰则在两种液体中，分别得甲gV排1=冰gV冰，乙gV排2=冰gV冰当冰块熔化成水后，质量保持不变，则对甲液体有甲gV排1=冰gV冰=水gV水因为甲液体液面高度不变，即有V排1=V水所以甲=

24、水同理，对乙液体有乙gV排2=冰gV冰=水gV水因为乙液体液面高度升高，即有V排2水所以甲乙故D错误。故选C。10、A【答案解析】A因饮料罐处于静止，则其受平衡力。罐受到的重力与手对罐的摩擦力都作用在罐上。且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。故A正确。B罐受到的重力是地球施加的，且在竖直方向上；手对罐的压力是手施加给罐的，且在水平方向上。而相互作用力是分别作用在两个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。所以罐受到的重力与手对罐的压力不是一对相互作用力。故B错误。C罐对手的作用力与手对罐的作用力分别作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。是一对相

25、互作用力，不是平衡力。故C错误。D罐对手的摩擦力作用在手上，方向向下；手对罐的压力作用在罐上，在水平方向上。这两个力分别作用在两个物体上，但大小不相等、方向不相反、没有作用在同一直线上。不是以对相互作用力。故D错误。11、A【答案解析】给自行车车轴承中加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A正确；轮胎上制有花纹，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B错；用起瓶器夹紧瓶盖，是通过增大压力来增大摩擦，故C错；防滑垫表面做的凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D错12、B【答案解析】A它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对相互作用力，故A错误；B它处

26、于静止，故为平衡状态，故B正确；C因为它是静止的，所以受到的合力为零，故C错误；D因为它在水平方向上没有受到拉力或推力，相对于桌面没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，所以它不受摩擦力，故D错误。故选B。13、B【答案解析】由图可知木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态，图丙中木块A处于漂浮状态，所以A、B两物体受到的浮力F甲AB=GA+GBF乙AB=GA+GBF丙AB=GA+FB浮因为金属块B在水中会下沉，所以，GBFB浮，所以F甲AB=F乙ABF丙AB根据阿基米德原理可知，则V甲AB=V乙ABV丙AB由于三个相同的容器中装有质量相同的水，且V甲AB=V乙ABV丙AB，根据V=Sh

27、可知液体的深度：h甲=h乙h丙；由p=gh可知：容器底部所受液体的压强：p甲=p乙p丙。Ap甲p乙p丙与分析不相符；Bp甲=p乙p丙与分析相符；Cp甲p乙=p丙与分析不相符；Dp甲=p乙p丙与分析不相符；14、B【答案解析】A轮船从长江驶入大海时，始终处于漂浮状态，自身的重力不变，受到的浮力不变，故A错误；B物体悬浮时，在液体中的所受的浮力和自身的重力相等，故B正确；C阿基米德原理说明物体所受浮力大小等于排开液体所受的重力，故C错误；D鸡蛋放入清水中沉在杯子底部，是因为鸡蛋受到的浮力小于自身的重力，故D错误。15、B【答案解析】飞机起飞时因为上下表面受到的压强差不同，上表面受到的压强小于下表面

28、受到的压强，产生向上的升力。【题目详解】机翼上下不对称，在相同的时间内，上面的路程长，流速快，压强小；下面的路程短，流速慢，压强大，在机翼的上下表面形成一个压强差，这个压强差产生一个升力。故选B。16、D【答案解析】A气球变大是因为球内气压大于球外气压，球内外的压力差使气球膨胀变大，故A错误；B抽气后，真空罩内气压小于气球内的气压，故B错误；CD气球是一个封闭的空间，其内气体质量不变，由于体积变大，所以气体密度减小，故C错误、D正确。故选D。17、A【答案解析】A伽利略采用了实验和逻辑推理相结合的方法，结合摩擦力等于0的理想化条件，推翻了“力是维持物体运动的原因”错误结论；得出“力是改变物体运

29、动状态的原因”的结论，该项正确；B伽利略采用了实验和逻辑推理相结合的方法，得出物体的运动不需要力来维持；该项错误；C两个物体不接触也可以产生力的作用，比如磁铁吸引铁钉，该项错误；D若物体保持静止或匀速直线运动，则该物体处于平衡状态，可能不受力，也可能受平衡力，该项错误；18、C【答案解析】由图可知，甲容器中的液体体积要比乙容器小，因液体质量相同，所以根据密度公式可知，甲液体的密度比乙液体密度大，即；又因为两试管中液面等高，所以由液体压强公式可知，。当竖直放置时试管底部受到的压强为因为两试管底面积相同，液体质量相同，故压强相同，；故C正确，A、B、D错误。故选C。19、A【答案解析】两个正方体甲

30、、乙对水平地面的压强相等，根据得，甲L甲= 乙L乙；在两个正方体甲、乙上截去部分的质量相等，根据m=V=Sh=LLh，得h甲L甲= h乙L乙；从图中可以看出，L甲h乙，故A正确。20、B【答案解析】玻璃板浸没在水中时，弹簧测力计的示数等于玻璃板的重力减去浮力；玻璃板即将离开水面时，玻璃板除了受向下的重力、向上的拉力外，还受到水分子对它向下的引力，此时弹簧测力计的示数等于玻璃板的重力加上分子间的引力；玻璃板全部在空气中时，弹簧测力计的示数等于玻璃板重力。故A、C、D错误，B正确。故选B。21、A【答案解析】做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离。【题目详解】A举着杠铃不

31、动，对杠铃有力，但没有在力的方向上通过距离，不做功，故A符合题意；B将弹簧拉力器拉长，有力有距离，拉力做了功，故B不符合题意；C将篮球抛向空中，有力作用在篮球上，力的方向上通过一段距离，力对篮球做了功，故C不符合题意；D把掉在地上的课本捡起来，有力有距离，力做了功，故D不符合题意。故选A。22、C【答案解析】A在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，此时可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”的说法，因为即使有气流进入下面的杯子，也会从此孔出来，所以再观察杯子情况，可判断解释一正确，故A可行；B将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，也可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上

32、面的杯子顶上来”的说法，观察杯子情况，可验证解释一正确，故B可行；C将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，此时解释一、二都不会成立，故也不能验证哪种说法正确，故C不可行；D将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，此时气流不会进入下面的杯子中，即排除了第二种说法，再次重复实验，观察杯子情况，可验证说法一的正误，故D可行；故选C。【答案点睛】重点是流体压强与流速关系的应用，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，要能用此特点解释生活中的有关现象。23、C【答案解析】ABC读图可知，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，则根据浮沉条件可知，它们此时所受的浮力都等于自身的重力，即浮

33、力相同，故AB不符合题意，C符合题意；D小球在甲杯中漂浮，甲密度大于小球的密度；在乙杯中悬浮，乙的密度等于小球的密度；说明甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度，且深度相同，根据可得,，故D不符合题意。故选C。24、A【答案解析】两个容器中水面高度相等，根据液体压强的公式分析出两容器底受到的压强的关系；根据密度的公式和重力的公式分析甲、乙容器内水的重力的大小关系。【题目详解】两容器内液体的深度相同，根据公式p=gh得到甲、乙容器底部受到水的压强相等；两容器的底面积相同，液面的高度相同，甲容器上端的开口比较大，液体的体积较大，所以甲容器盛的液体的质量大，重力大，即G甲G乙。故选A。【答案点睛】本题

34、考查液体压强的应用，液体内部的压强主要与液体的密度、深度有关要比较其大小一定采取控制变量法来分析。25、A【答案解析】A自行车紧急刹车时，用力捏紧车刹，是通过增大压力来增大摩擦，从而使自行车尽快停下。故A符合题意；B往生锈的锁芯里滴一些油便于开锁，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的。故B不符合题意；C高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C不符合题意；D汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。故D不符合题意。故选A。26、B【答案解析】A用手提水桶，水桶受到重力和手的拉力，这两个力是一对平衡力，故A错误；B船桨向后划

35、水给了水一个向后的力，同时，水也给了船一个向前的力，所以船向前运动，说明物体间力的作用是相互的；故B正确；C放在桌面上的书受到的重力与书对桌面施加的压力的方向都是竖直向下的，不是相互作用力，故C错误；D推力和摩擦力作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，因此是平衡力，故D错误。27、A【答案解析】试题分析：由于两次都是匀速运动，所以在水平方向上受力是平衡的，在水平方向上只受拉力和摩擦力，由于两次拉的时候压力与接触面都相同，所以摩擦力是相等的，因此可知两次的拉力相等，A正确；因为两次的速度不相等所以动能就不一样多，B错；两次的摩擦力相等，所以C错；由于拉木块的时间不确定，所以

36、无法判断出做功的多少，D错；应选A考点：影响滑动摩擦力的因素28、C【答案解析】A拧开醋瓶盖，醋味扑鼻是由于醋分子不停地做无规则运动进入鼻子的原因，故A叙述正确；B高压锅内气压高，所以锅内水的沸点高，用高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压低、水的沸点高，故B叙述正确；C洗碗时“油花”漂在水面上，其原因是油的密度比水的密度小，故C叙述错误；D水和酒精充分混合后，总体积小于混合前水和酒精的总体积，说明分子间有间隙，故D叙述正确29、C【答案解析】一切物体在任何情况下都有惯性，所以A是错误的；惯性只跟质量有关，B错；质量大的物体惯性大，质量小的惯性小，惯性越小，其运动状态越容易改变，战斗机抛掉副油箱后

37、，质量减小，惯性减小，飞机改变运动状态更容易，也就是更灵活，所以C正确；惯性是物体自身的一种性质，不是受到的力，所以D是错误的30、D【答案解析】一个普通中学生的质量约为50kg，重力为一个普通中学生两只脚掌的总面积约为500cm2，他双脚站在地面上对地面的压强为故选D。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、= 【答案解析】（1）由题可知，同一物体先后以不同的速度在同一水平地面上匀速运动，则物体对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，因此两次物体受到的滑动摩擦力不变；又因为物体在水平地面上匀速运动，根据二力平衡条件可知，水平拉力F和滑动摩擦力f是一对平衡力，大小相等，即F1F2f；

38、（2）物体运动的距离都为10m，且F1F2，由WFs可知W1W2；由题意可知v1v2，且F1F2，由PFv可知，P1P2点睛：（1）根据影响滑动摩擦力大小的因素和二力平衡条件即可比较水平拉力的大小；（2）知道拉力拉力做功的大小关系，根据WFs和PFv判断比较功和功率的关系32、5 3.6 【答案解析】12如图可知，弹簧测力计的最大量程为5N，分度值为0.2N，指针在刻度值3N以下第3个小格处，则读数为3.6N。33、600 竖直向下 650 减小 【答案解析】12 降落伞未打开前跳伞运动员受到向下的重力和向上的阻力的作用，且重力大于阻力，因此合力方向向下，合力大小为：650N-50N=600N

39、；3因为匀速下落，因此运动员受力平衡，此时阻力的大小等于重力为650N；4 运动员匀速下落过程中，质量不变，速度不变，因此动能不变，同时高度降低，重力势能减小，因此机械能减小34、5 5 5 【答案解析】123木块做匀速直线运动时，处于平衡状态，利用平衡条件，则摩擦力等于拉力等于5N；只有压力大小、接触面的粗糙程度影响摩擦力的大小，如果拉力增大到6N或10N时，因为而此时两条件没有改变，所以摩擦力大小不变，仍为5N。35、小于 等于 【答案解析】1两个容器底面积相同，形状不同，在液面等高的情况下，两个容器内液体的体积关系为：由于两种液体质量相同，由得：已知液面高度相同，由液体压强公式得，两容器

40、底部所受液体的压强关系：2两个容器的质量以及所装液体的质量相同，即两个容器的总质量相同：容器对桌面的压力等于容器的重力，则：所以两个容器对桌面的压力相同：又知两个容器底面积相等，由得两个容器对桌面的压强关系是：36、弹簧测力计 动力F1、阻力F2、动力臂L1、和阻力臂L2； 右 水平 消除自身重力对杠杆的影响 【答案解析】1实验时要用弹簧测力计测量力的大小。所以实验时要时用弹簧测力计；2 实验中需要测量的物理量是动力F1、阻力F2、动力臂L1、和阻力臂L2；34由图知，杠杆右端偏高，可将杠杆两端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡。5在水平位置静止的目的是消除杠杆自身重力对杠杆平衡的影响。

41、37、力的作用是相互的； 小 【答案解析】由以下内容即可解答：（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）在流体中，流动速度越大的位置，压强越小【题目详解】船桨向后划水，给水施加了向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此水就会对船施加一个反作用力，船向前运动；所以船前行，是利用了物体间力的作用是相互的在流体中流速越大的位置压强越小快艇从小船旁边急速驶过，快艇与小船之间的水流速度大于小船另一侧的水流速度，快艇与小船之间压强变小，外侧水流压强较大，将小船推向快艇一侧【答案点睛】注意流体压强与流速关系的应用，是飞机产生升力的原因，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类

42、型，要能用此特点解释生活中的相关现象38、6 弹簧的伸长量与拉力 弹簧测力计 【答案解析】1由图可知，当拉力为0时，弹簧的长度为2cm，即原长为2cm，弹簧在受6N拉力时，其长度为8cm，则其伸长量为23从图中可以看出，在拉力不大于6N的范围内，弹簧的长度与拉力的变化图线呈线性变化，说明弹簧的伸长量与拉力成正比。弹簧测力计就是根据此原理制成的。【答案点睛】由图可知，拉力为0时，弹簧的长度就是其原长；用6N时对应的长度减去原长，就是弹簧的伸长量，当图象呈线性变化时，就说明两个量是成正比的。39、6 竖直向上 不变 【答案解析】12手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子静止，在竖直方向上受到的静摩擦力与重力相等，方向相反，其大小为6N，方向为竖直向上。3增大手对瓶子的握力，由于瓶子的重力未发生变化，故瓶子受到的静摩擦