2022年建义村信息化示范村情况汇报材料

1、第9页共9页2022年建义村信息化示范村情况汇报材料市级示范村望仙村建设情况汇报为了认真贯彻落实_市统筹城乡发展推进三镇十三村环境优美示范工程实施方案文件精神，从_年开始我们在县委县政府的正确指导下，在镇党委、镇政府的正确领导下，全面开展了市级文明村建设，成立了村级新农村建设、创建市级文明村建设领导小组，制定了示范村建设长远规划，把新农村建设、创建文明村放在支部、村委会工作的重中之重，经过近两年的努力工作和实施，基本达到了市级文明村的标准。现就示范村各项创建工作做如下汇报：一、规划编制完成情况_年以来，为了加快示范村建设，我们首先制定了长远规划，成立了示范村建设组织机构，在全面整改村容村貌的同

2、时，进行了全面的村级环境卫生大整改，经过近两年的工作，完成了全村村台环境卫生治理工作。1、清理垃圾_余吨，拆除旧厕所_余座，建设环保厕所_余座，清除巷道三堆280块、_余方，建筑垃圾50堆共计_余方，整修巷道_米。2、建设硬化巷道_公里，解决了多年来群众雨季出行难问题。3、成立了望仙村环境保护和管理领导小组，组建了环境卫生专职清理组织，制定了环卫制度和公共卫生村规民约，除广播每逢星期天准时公告外，户户张贴卫生管理制度，印刷环卫村规民约_余份。达到了户户了解，人人皆知的目的。4、购置卫生垃圾桶_个，达到每户一桶。一年来，使群众养成了每星期四自觉清理垃圾的习惯，彻底改变了过去垃圾随处可见的不良现象

3、。目前，全村已形成了一股人人自觉遵守环卫制度，个个争创文明的良好风气。5、建设垃圾池两个，定期拉运清理，村道始终没有垃圾堆出现。由于计划周到，制度完善，工作扎实，全村环境卫生工作基本达标，为建设新农村、创建文明村奠定了良好基础，开创了一个新的局面。二、新农村社区建设在创建文明村镇工作中，为了便于管理、便于工作，一是划分片区，包干管理。我们对全村环境卫生划分为_个小区，并配置环卫工作监督员，协助村环卫领导小组，全面抓好环境卫生管理工作，以村民小组组长为片区责任人，并在每个片区选出一名村民代表为监督员，形成了一种环境卫生工作齐抓共管的新局面；二是定期召开由包片责任人、监督员参加的望仙村环境卫生工作

4、会议，每月对全村环境卫生工作做以总结，认真评比，鼓励表扬先进，批评落后，以进一步促进全村环境卫生工作上新台阶。由于工作安排扎实，上下互相协作，环卫工作优良的新农村社区已经初步形成。三、公共配套设施完成情况在努力抓好新农村建设、创建文明村工作中，我们除在加大力度确保村级卫生上新台阶的同时，对公共配套设施的建设也做了很大的努力，投资了相当的人力、物力。一是建设了群众体育场，建设篮球场地，购置了体育器械，所有设施投资_万余元；二是投资_余万元完成了巷道全部硬化工程，投资_余万元进行了农村电网改造，投资_万元完成了村台主干巷道晚间照明设施，安装路灯_个，投资_万余元建设了农家书屋，投资_万余元购置垃圾

5、桶_个，投资_万余元刷白墙壁_立方米，涂白树木_余棵，公共设施建设基本完善。老年活动中心及健身器械正在计划投资建设之中。2022年建义村信息化示范村情况汇报材料（二）村建工作调研有关情况汇报市委村建办：现就武宁县乡(镇)、村班子队伍建设情况，大学生村官有关情况，第三批学习实践_活动开展情况作如下汇报：一、乡镇班子队伍建设情况(一)乡镇领导班子基本情况我县共有_个乡镇，乡镇班子成员共_人，其中正科级干部_人，副科级干部_人，女性_人。党政正职情况为：共_人，其中女性_人，少数民族_人。具有研究生学历的_人(_人取得硕士学位)，大学本科学历的_人(_人取得学士学位)，大学专科学历的_人；_岁及以下

6、_人，_岁_人，_岁_人，平均年龄_岁。(二)主要做法1、改进教育培训方式，提升整体素质。按照“缺什么、补什么”的要求，一手抓学习培训，一手抓实践锻炼。通过专题培训、挂职锻炼、实地考察等方式，努力提高乡镇班子成员理论素养，进一步强化发展意识，坚定发展信心。近年来，共选派_名乡镇党委书记到中直企业挂职锻炼，_名乡镇党委书记到经济发达地区无锡市学习民营经济发展，_名乡镇党委书记到省委党校学习，组织其他乡镇班子成员到县级以上党1校学习_人次。另外，通过走出去和请进来的办法，每年请名校教授及发达地区经济发展专家进行专题讲座和组织乡镇班子成员外出参观考察，学习外地先进经验，促使思想再解放、观念再更新、工

7、作上台阶。2、创新监督工作举措，加强廉政建设。按照“主动监督、关口前移”的工作思路，强化对乡镇班子成员的监督管理。健全落实了诫勉谈话、述职述廉、报告个人重大事项、经济责任审计、组织部长约谈等各项制度，促进乡镇班子成员健康成长。不断拓宽监管渠道，坚持做到党内、党外监督相结合，组织监督与社会监督相结合，形成多层次、全方位的监督体系，出台武宁县党的机关工作人员行为规范，为党员、干部和群众正确行使民主监督权利创造条件。3、坚持正确用人导向，激发队伍活动。始终坚持“以发展论英雄，凭实绩和德才用干部”的用人导向，健全完善科学考核评价体系，把乡镇经济与社会发展，领导干部的德能勤绩廉表现，基层群众和社会各方面

8、的评价作为乡镇班子成员考核评定、实施奖惩、提拔任用重要条件，最大限度调动和激发干部工作热情。实行经济目标责任考核，制定了武宁县乡镇经济目标管理考评实施办法，规范考察方法，出台武宁县乡镇(开发区、街道办)和县直单位领导班子及领导干部考察工作办法，对在招商引资、推进发展、促进和谐等工作中做出突出贡献的乡镇班子成员，优先提拔使用。4、切实关心爱护，营造良好氛围。关注其身心健康，每年组织乡镇班子成员进行身体检查，建立健康档案，县委领导班子成员每年与所联系的乡镇班子成员谈心_次。今年组织部长下基层活动期间，_个部领导与全县乡镇班子成员共_名全面谈心一次。适当照顾乡镇主要班子成员的实际困难和后顾之忧，每年

9、安排6_个事业岗位用于招聘在职正科级实职干部特别是乡镇党委书记的子女及配偶就业。支持乡镇班子成员大胆开展工作，形成关心爱护乡镇班子成员的良好氛围。二、村级班子队伍建设情况(一)基本情况我县有行政村_个，村党组织_个(其中党总支_个，党支部_个)，村“两委”委员_人，其中，支书、主任“一肩挑”_人，村党组织委员，村委委员交叉任职_人；女性委员_人，女村党组织书记_人，女村委会主任_人；本科文化_人，大专文化_人，高中、中专文化_人，初中及以下文化_人；_岁及以下_人，_岁_人，_岁的_人，_岁及以上_人，平均年龄_岁。(二)主要做法1、实施“素质提升”工程，进一步提高村干部整体素质。结合村级党组

10、织换届选举，注重从本地创业致富能手、专业合作社组织骨干、退伍军人、外出打工发家致富人才等优秀3青年中选拔村干部，全县_个村新_届村级班子的文化结构、年龄结构、女性委员职数都有较大改善，进一步提升了村级班子的战斗力和凝聚力。出台了鼓励村干部参加提升学历教育的政策，对村干部参加学历学习获得中专(高中)学历的，一次性补助_元，获得大专学历的，一次性补助_元，获得本科学历的，一次性补助_元。与省委党校联合举办两期农村经济管理函授大专班，共有_名农村干部参加了学习并且已经毕业。2、完善村级干部激励保障机制，提高村干部工作积极性。一是推行了村干部社会养老保险制度。出台了武宁县村(居)基层组织主要干部参加基

11、本养老保险暂行办法，目前，全县共有_名村干部参加了社会养老保险。完善了行政村正职干部考核办法，每年对村干部进行考核，评出_%的优秀村干部进行表彰，受到表彰的优秀村干部养老保险个人负担部分由县财政全额补贴，充分调动村干部的积极性。二是建立了离任村定员干部生活补助制度。对累计任村正职满_年，男年满_周岁，女年满_周岁，正常离任且未享受社会养老保险的村正职干部，按每月不低于_元的标准给予生活补助；其他定员村干部补助标准为村两委正职的_%。三是建立了农村“三老”定额生活补贴制度。对男年满_周岁，女年满_周岁，在行政村连续担任正职_周年以上的离任老村干部；党龄满_周年的老党员；荣获过省级以上劳模称号(含

12、4享受省级劳模待遇)的老劳模等“三老”对象，可享受每年_元的生活补助。目前，全县已有_名“三老”对象享受此待遇。四是建立了农村贫困党员干部扶贫解困制度。建立特困党员干部扶贫解困基金，对生活困难和遭遇突发事件等农村贫困党员干部，实施救助制度，及时解决贫困党员干部的困难和问题。五是建立了提高村级干部经济待遇制度。对在职村干部工资实行结构化管理，即基本工资+绩效工资，确保村级“两委”定员干部月基本工资不低于_元，对获得国家承认大专学历的定员干部，在月基本工资标准上提高_%，对获得国家承认本科学历的定员干部，在月基本工资标准上提高_%，绩效工作由乡镇根据村级经济状况和村级干部工作绩效确定。建立村级干部

13、基本工资正常增长机制，根据社会经济发展状况，每届适当提高村级干部基本工资。鼓励发展村级集体经济，对村有经济年纯收入在_万元以上的村每年从新增村级集体经济纯收入中提取一定比例奖励给村级干部。近期我们又在调研，准备下一步出台_选招优秀村党组织书记为乡镇事业编制工作人员或享受副科级待遇的实施方案，进一步加大对村干部的激励措施。3、优化基层党组织设臵，创新了农村基层组织工作体制机制。当前一些产业发展较快，党员人数较多，党员从业结构多样化，农民专业合作经济组织发展较成熟的村，单一的村党支部设臵已难以适应新的工作形势。结合村级党组织5换届，我们对这些村党组织优化设臵，将村党支部升格为总支，在总支下再设立若

14、干党支部。目前，全县_个行政村中，共有_个村设立了总支，从而使行政村党组织设臵能积极适应新农村建设发展的需要，为村级班子作用的有效发挥创新了载体。4、严格村干部考核管理和加强村级班子廉政建设。一是建立了村干部绩效考核制度。年初确定村“两委”干部的目标职责，年终由乡镇党委、政府进行分级考核，考核内容包括村有经济发展、化解村级债务、党的建设、精神文明建设、社会稳定及完成上级任务等各个方面。在考核方式上做到定性考核与定量考核、上级考核与群众评议相结合。二是开展了廉政文化建设进农村活动。下发了_规范村干部行为，加强农村党风廉政建设_，从严要求，建立了村干部监督制约机制；在村务公开的基础上，开展了“百姓

15、评村官”活动，推行了“两重两轮”投票制，将村干部的言行臵于百姓的监督下，使村里的各项事务都在“阳光”下操作，提高村级党务和村务工作的透明度，并将评议结果作为村干部年终奖金的发放依据，从而体现激励性和约束性。三、大学生“村官”有关情况(一)基本情况我县2008、_年共录用_名高校毕业生到村任职，_年有_名考录为南昌市公安局民警，现在还有_名高校6毕业生在村工作。(二)主要做法1、分配时坚持以人为本的原则，尽量选择工作条件和经济发展较好的行政村供选聘的高校毕业生任职，同时坚持尽量照顾原籍就近就便安排和兼顾本人意愿的原则。在生活上关心和爱护大学生“村官”，目前_名“村官”全部被安排在乡镇吃住。2、建

16、立健全四项工作机制，为大学生村官到村任职搭好“成长舞台”。一是帮带结对机制。对选聘到村任职的大学生，实行“2+1”帮带结对，即乡镇一名主要党员领导干部和任职村一名村主要干部与一名大学生村官进行帮带结对。针对大学生村官刚步入社会，农村工作经验相对薄弱等特点，由乡、村两级干部进行帮带引导，并多为其提供锻炼的机会、条件和平台，做到大学生村官的理论知识与乡、村干部的实践经验相结合，从而有效促使大学生村官能尽快进入角色并有效发挥其聪明才智。二是沟通交流机制。召开大学生村官上岗前县委书记、所在乡镇党委书记及所在村党支部书记见面会，大学生村官与所在乡镇党委书记及所在村党支部书记畅谈意愿和感想，增进沟通和了解

17、。并建立每季度对大学生村官进行一次意见征求调查，每半年召开一次大学生村官谈心会和大学生村官与机关年轻干部座谈会等工作机制，使大学生村官有机会交流经验，开拓视野，勇挑重担，尽快成长。三是7跟踪培养机制。县委明确要求，由县委组织部、县委村建办对大学生村官进行全程跟踪培养。并建立乡镇党委每月汇报一次大学生村官工作、生活情况；大学生村官每月上交一篇工作心得；每季度与大学生村官结对的乡镇干部和村干部、及大学生村官开展一次座谈、工作研讨；每半年对大学生村官进行一次现实表现情况考察等工作机制。跟踪了解大学生村官的思想、工作、生活等情况，有针对性地开展帮助和引导，做到大学生村官个人奋发向上的要求与组织培养相结

18、合，不断加大对大学生村官的培养力度。四是教育监督机制。在加强对大学生村官跟踪培养的同时，县委还建立了村官大学生的教育监督机制。由县委村建办、乡镇党委、村党支部三级对大学生村官的学习、工作、生活情况进行全程监督。了解大学生村官是否能带头遵守国家法律法规；是否能带头遵守党的各项政策；是否能带头执行和遵守县委的各项决策和决议及所在乡镇党委、村党支部的各项规章制度和纪律；是否爱岗敬业和尊重当地的民风民俗；是否能够不断加强学习等等。通过长期教育引导大学生村官健康、茁壮成长。四、武宁县第三批学习实践活动开展情况武宁县参加第三批学习实践活动的单位总数_个，党员总数_名，其中_岁以上党员_名，初中及以下学历的党员_名，流出党员_名，流入党员_名。呈现出参加单位类型多，基层党组织情况差异较大，