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文档简介
1、第 第 页幼儿园中班新学期班务计划范文 最新幼儿园中班新学期班务计划范文最新 一、思想工作 这学期,我仍将规范言行依据的要求一名超卓的老师,爱我的工作,喜爱幼儿园,自觉遵守幼儿园规章制度,关怀每一个孩子,面对每个父母坦白地说,积极阅读有关学前教育的书籍,仔细预备和组织教育活动。 二技能开发 在教学方面,我会仔细预备孩子们的活动资料,为每个教育活动写一个计划,学习更多,并将先进的教学阅历运用到自己的教学中。多反思,结合本班幼儿的状况,实施有效的教学方法,多到班级中并行走、看、听,相互学习,促进幼儿的进展。与有阅历的老师沟通,仔细记录专家的教育理念,热忱待人,友好助人,虚心待人,团结友爱,努力成为
2、生活中的同事。 三个方向 只有当我有了目标,我才不会迷失方向,才会有进步和进展的意义。所以这学期我依据自己的状况设定了以下三个目标: 努力成为幼儿园的优秀老师 2. 努力把三班打造成幼儿园优秀班集体 3.努力完成这学期的工作。 二班共有46名儿童,其中男生23名,女生23名。经过两周的观测,我们发觉我们班有以下优势: 1. 对他人有礼貌,乐于进入公园,情愿主动援助同伴和老师。 2. 有肯定的生活自理技能,能够积极为集体和同龄人服务。 3.喜爱听故事。大多数孩子都能理解故事的寓意,讲故事的基本内容。 4. 情愿参与体育活动,有集体荣誉感。 5. 敢于说出自己的意愿。 不足之处: 1. 孩子们天生
3、就很活跃,但有些人太活跃了,这也影响了四周的孩子。 2. 孩子们缺乏语言表达技能,不能完全说出一件事。 3.较弱的倾听习惯,无法宁静地倾听他人。 任务 结合本班的实际状况,首先要留意对幼儿的定期教育和他们的健康习惯。培育幼儿正确的洗手方法,餐后洗手、擦脸、保持衣物清洁等;留意幼儿的日常行为规范,鼓舞幼儿相互爱惜,不挣玩具,不打架、责骂他人,幼儿遇到困难时应积极援助他们;在学习上,鼓舞幼儿积极参加艺术活动,要求幼儿大胆表现自己;平常要加强幼儿的自理技能,培育幼儿的能量,以儿歌和故事的形式,提示幼儿自己已经升入了中产阶级,有些事情应当自己做。在教学过程中,着重一般话的训练,逐步培育幼儿的语言技能。
4、对不允许发音的孩子进行了一些订正和援助。 爱护 1. 做好每天的室内和室外清洁和通风,防止传染病的发生,严格执行儿童的为期一天的生活和休息制度,合理安排孩子的为期一天的生活,安排室内和室外环境布局,并创建一个洁净,舒适的环境对孩子的生活和学习。 2. 养成良好的生活和健康习惯。教育孩子留意个人卫生,不要把脏东西放进嘴里,以免疾病进入口腔。加强幼儿自理技能的培育,学会做力所能及的事情。 3.在日常清洁工作中,需要做到每天小扫一次,每周大扫一次,做好消毒工作,维护室内外卫生环境,保持室内空气流通。 4. 教育孩子一些自助技能和自我爱护的常识。全班要因材施教,留意幼儿的个体差异,对技能较弱的幼儿予以
5、非常援助 最新幼儿园中班新学期班务计划范文最新 一、班况分析 本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达技能、与人交往的技能、生活自理技能以及动手操作技能都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务技能,喜爱援助他人;敬爱师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到进
6、展。 二、保教工作 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,加强幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理技能的培育,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成
7、长。在日常生活中细心关爱幼儿,特别是年龄小技能稍弱的孩子。彭假设晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此状况我们将给他们关爱,清除他的焦灼感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题实时处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。 积极协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康健壮成长。 2、教育教学工作 尊敬幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的爱好和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充
8、分发挥幼儿的主动性。在活动中着重对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观测智能等的进展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会,对他们的进步更应实时表扬,加强他们的自信心和荣誉感。 继续加强幼儿的常规培育。常规的好坏径直影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,
9、实时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观测幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读技能、提高幼儿的讲解并描述技能。援助幼儿掌控阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的技能,利用空余时间开展故事竞赛活动。 继续培育幼儿动手操作技能,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育,幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:老师节、
10、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参加我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。 本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作预备,积极开展训练活动。这样即能加强幼儿体质,又在竞赛中取得好的成果。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识
11、、援助幼儿掌控一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心摒除一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。 四、班级管理 1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同争论自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。 3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节省用水、用电以免造成不须要的糜费。 五、家长工作 做好家长工作,提高家园共育的效果。 1、依据中班详细状况,有针对
12、性地出好家园共育栏目,实时向家长宣扬有关幼教知识,让家长实时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节,实时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,实时沟通幼儿的生活学习状况,向家长推举优秀的网站。 5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动,欢迎家长参与开放日活动。查找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。 总之,我班三位老师将继续努力、团结全都、同心同德把班级工作做好,争取取得更好成果! 最新幼儿园中班新学期班务计划范文最
13、新 新的一学期开始了,小伙伴又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟识,大家的心情都很稳定。新的学期新的知识,我们将继续仔细学习,加强学习和讨论。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满意幼儿多方面进展的需要,尊敬幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划: 一、班况分析 我班现在共有幼儿39名,通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达技能、与人交往技能、生活自理技能以及动手操作技能都有较大的进展。
14、本学期我们将仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务技能,喜爱援助他人,敬爱师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到进展。 二、教育教学工作 1、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的爱好,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展,加强体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。 2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对详细的事物按不同的特征进行分类和排序,在游戏中提供特定的操作材料,援助幼儿初步理解和判断事物之间不同的关系,教育应亲密结合幼儿的日常生活来进行,援助幼儿在生
15、活和活动中获得的阅历;幼儿的学习存在着个体差异,老师要为幼儿提供适应各种技能的多种操作材料和活动,并予以相宜的指导。 3、实时加强幼儿的常规培育。常规的好坏径直影响教学次序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 三、保育工作 1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,老师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教育,援助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体熬炼需要保证幼儿相宜的运动负荷,同时着重幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。 2、老师组织幼
16、儿进行户外活动和体育熬炼前,要仔细检查有关器械和活动场地,在活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿技能的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的安全;结合季节及气候特点,科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,逐步提高幼儿对环境和气候的适应技能。 3、每天做好晨检工作,特别是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发觉有特别状况要实时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不可来园,以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培育他们良好的习惯。 四、家长工作 1、幼儿园的工作需要家长的支持和参加。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到全都性的教育影响,加强家长的哺育责任,促进亲子关系。 2、在以往家长工作的基础上,本学期我们将依据幼儿的实际状况有针对性的做好家长工作,同时对个别非常儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的状况与表现,发觉问题实时解决,共同援助孩子进步。同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,常常与家长沟通,取得家长的协作理解,使家园教育能协调全都。对于生病在家休养的幼儿,我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采用不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,向家长介绍
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