教师寒假假期成长计划范文6篇

1、第 第 页教师寒假假期成长计划范文6篇 老师寒假假期成长计划1 一、指导思想 为了进一步推动我镇学校书香氛围的形成，促进书香学校工程建设，在寒*年寒假中，提倡全镇老师更深入亲近图书，学会读书，制造性开展读书活动同时，引导老师在读书实践活动中，勤于思索，乐于动笔，为精神打底，为生命奠基，为成长助推。通过与名家对话，与经典同行，提高老师教育教学水平，打造学习型的老师群体，猎取教育美满，利用假期对自己进行充电。 二、活动目的 1.通过读书活动，转变教育观念，提高教育教学技能、教育创新技能和教育科研技能。 2.通过读书活动，实现老师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构;提升老师理论和实践水平，

2、将读书所得运用于实践，推动课程改革进程，有效改进自己的教学行为，促进老师专业进展。 3.通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，丰富自身人文涵养，强化自身修养，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象。 4.通过读书活动，加强老师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，构建有特色的书香学校文化，形成学校文化特色。 三、活动时间 *年寒假 四、活动人员 虎头崖镇学校全体老师 五、活动主题： 让读书成为习惯 借书香助我成长 六、活动领导小组： 组 长：李松森 副组长：孙喜胜 聂金波 组 员：朱广杰 张 磊 孙 磊 孙松涛 七、活动内容： 在寒假老师读书活动中开展好阅读一本教育专

3、著、了解一位教育名师、探寻一种教育思想、撰写一篇教育随笔、精备一节优秀课例的五个一活动。老师要秉承学高为师，身正为范的原那么，全面学习、提高整体文化素养，用书之养料指导自己的教育实践，激发老师的思维技能，转变思想观念、思维模式，从而完成教育创新。 1、寒假读书中，老师留意读好四类书：经典名著，增文化底蕴;教学专著，强教学实践;教育学，悟同学心理;报纸杂志，解世事风情。另外，各校领导要留意在读书中，积累教育管理思想。 2、全体老师在寒假读书活动中，每人至少读完两本教育类书籍，完成读书笔记，写出读书心得，以义务教育学科课程标准(* 年版)(中华人民共和国教育部 印发)、给老师的建议(苏霍姆林斯基著

4、，杜殿坤 译)、第56 号教室的奇迹(雷夫.艾斯奎斯著，卞娜娜 译)三本书为主，其他内容可参照附件：*学年始烟台市中学校老师读书活动阅读书目。 3、在读书中，关注一位自己喜爱的名师，留意讨论他的育人思想，育人策略，并撰写有肯定深度的实践笔记，以指导今后的教学实践。 4、鼓舞老师通过互联网读书学习。通过网上冲浪，阅览各类教育教学网站，阅览名师名家的个人主页，实时了解当前最新的教育动态，更新自己的教育理念。 5、读书活动中，老师留意撰写读书随笔，促使老师对自己的教育教学、理论学习、生活感悟、同学成进步行反思。 6、通过寒假读书学习，结合自己的教学实际，精备一节优秀课例，做到学以致用。 八、总结展示

5、： 1、寒假结束后，学校将召开老师寒假读书汇报会，隆重表彰 书香老师 成长典范 。对完成推举书目的阅读量大，老师寒假读书笔记数量多、质量高的老师进行表彰。 2、全体老师总结在寒假读书活动中的收获、感受，并谈出自己今后读书打算，制定*年老师个人成长计划。 3、征集评比优秀老师随笔，向烟台教育、教学讨论等报刊投稿。 九、活动要求： 全体老师要提高对寒假读书活动的认识，要把它作为营造书香氛围 促进专业成长的一项重要途径，假前做好个人读书计划，创新读书内容和形式，提高活动的实效性。徦后做好寒假读书活动资料的收集与整理，为明年的老师专业进展工作打好坚实的基础。 老师寒假假期成长计划2 一年一度的寒假不仅

6、仅是放松身心的好时间，更是是老师充分反思教育教学工作，更新教育教学理念，不断充电学习的好时机。为促进老师不断完善自我，提高自身修养，强化终身学习观念，学校决断利用假期，为老师们制造一系列有利条件，搭建有利于老师们学习和沟通的平台，特制定以下学习和培训计划： 培训内容： 1、开展优秀课例学习和研讨活动。各教研组利用网络，搜集本学科的全国优秀课例教学实录、教学设计等。组织老师们学习研讨。 各教研组要落实好详细培训内容，并以此为切入点，通过老师们上网阅读，研读分析、集体研讨、上交材料等相结合方式，从小处着眼，以求能深度学习和讨论，让本次学习更具有实效性，能有效地指导老师们平日的教育教学。 2、英语语

7、言运用技能的学习和培训。结合市教育局关于合肥市中学校老师英语语言运用技能测试详细安排的通知，对老师们进行英语单词、日常用语，简短对话的学习和培训。以提高老师们英语的运用技能。 培训目的： 1、加强老师的新课程意识，援助老师精确理解和把握新课程的理念、目标、结构、内容定位和教学要求。 2、提高老师肯定的课堂教学讨论技能。了解本学科教育进展前沿与创新思想，加强教育科研意识，从实际状况出发进行专题讨论。促进教学观念和教学行为的转变，提升老师实施新课程的技能和水平。 3、通过英语语言运用技能的学习和培训，能提高老师肯定的英语实际运用的水平。 培训对象： 1、青年路学校电大校区45岁以下老师参与优秀课例

8、学习和研讨活动。 2、45岁以下全体老师参与英语运用技能培训。 培训形式： 1、利用假期，老师们自主学习，上网研读、评析指定内容。 2、可以通过学校网有效教学专题博客，沟通自己的看法和想法。 3、将自己的心得体会撰写成文上交教育处。 4、下学期开学后，将以教研组为单位，集中学习或集中研讨沟通学习收获。 培训要求： 1、各教研组要制定关于“优秀课例学习和研讨活动”的详细方案，确定好本次学习的详细内容。所推选出来的优秀课例要有肯定的代表性和观摩性，具有肯定学习价值和研讨价值，让老师们从中能获得启发和思索，对老师们日常的教育教学起肯定的指导作用。 2、英语语言运用技能的学习和培训由英语教研组牵头，制

9、定本次英语学习具体内容，通过自主学习和集中培训的方式进行。 老师寒假假期成长计划3 一、学习目的 为进一步深化学习型组织建设，促进老师继续学习，不断提高老师业务水平与自身素养。 二、学习时间 *年1月16日*年2月6日 三、学习对象 伍家岗学校45周岁含45周岁以下的老师。 四、学习内容及要求： 一读一本教育教学书籍，撰写1篇读后感上传至校本讨论网，并上传至学校邮箱网盘。 二撰写教学叙事1篇上传至校本讨论网，并上传至学校邮箱网盘。 三老师参加主题活动，人人实名跟帖，字数不少于200字，主题为：如何提高练习设计的有效性？ 四更新梳理自身的学习成果，更新博客。如20*年7月至12月每月已经更新博客

10、教育日志，假期可不再更新；如没有，请老师们补齐。请进入“伍家岗学校老师博客”打开学校邮箱页面，点击“博客热点”栏下“进入我的博客”，再点击“进入我的主页”进入“伍家岗学校老师博客”，将个人博客方法：点击“保藏”，打开“RSS目次”“添加RSS”目次，“RSS”项填博客名称，“地址”项复制个人博客地址，“描述”项填写个人实名。 五青年老师20*年和20*年新进老师学习并完成相关练习。语、数老师通读本年段两个班级教材，完成课后习题。 2、英语老师通读本年段两个班级教材，完成活动手册上内容。 3、信息技术老师通读全部班级教材，做二门学科的课件各一个。 4、音乐老师通读所教班级教材，练习娴熟弹奏教材曲

11、目。 5、体育老师摘抄体育新课标相关内容，设计所教不同班级课例各一个。 六45岁以上老师阅读有关教育教学书籍。阅读所需书籍可向学校借阅，借阅地点：校办。 五、沟通与评价 开学之前，以班级组为单位上交老师读后感、教学叙事以及博客更新状况统计表，学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年老师寒假练习的成果沟通活动并予以嘉奖。 老师寒假假期成长计划4 一、指导思想： 以我校老师读书计划为行动指南，通过读书熬炼思维技能与对教育问题的思索技能，努力转变思想观念、思维模式，努力提高自身素养，不断进行教育创新；通过阅读经典、名著来丰富自己的人生，让生命在阅读中更加精彩！ 二、我的读书目标： 1、通

12、过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学技能、教育创新技能，同时通过阅读接触更广的课外知识，深化更多的学科内容，逐步养成多读书，读好书的习惯。 2、通过读书，培育自身好读书的习惯，提升内涵，从而更加积极地投入教育实践与改革，言传身教，为人师表。 3、通过读书，增加自身的课外阅读量，提高自身的教育教学水平。 4、通过学习名篇名著，丰富自身个人文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 5、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观与老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象。 三、读书宗旨： 让阅读成为教同学活的一部分。 四、我的读书安排： 经典阅读：玫瑰与教育

13、转变，从阅读开始老师的20项修炼 选读书目：做美满的老师做一个聪慧的老师学校数学名师教学艺术 每月必读：山东教育学校数学教育 继续教育：以自学为主，充分利用课余时间熟读：新课标、新教材、新课程中课堂行为的改变等书籍。 五、我的读书措施 1、依据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书计划。 2、每天要保证至少半小时的读书时间，让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣。 3、读书要与思索有机结合。要能边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读出自己的思索与见解，提高认识，培育自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中，仔细做好读书笔记，实时写下心得体会，努力寻求读书成效的

14、最大化，不断提高自己的各方面素养与综合技能。 4、积极与组内老师相互沟通，相互启发，共同进展，并参加网络论坛沟通。借此，提高个人人文素养，培育完善的读书人格，使自己不断成长，成为有知识、更有文化底蕴的老师。 读书吧！在我们人生的起跑线上，让书成为我们生命中的一部分。假如那样，我有充分的理由相信，我们的灵魂将会变得充盈而丰富，我们的眼睛将会变得明朗而深邃，我们的行动也将变得理智而富有制造性！ 老师寒假假期成长计划5 一、指导思想 为全面提升我校老师队伍整体素养和教育教学技能，依据新沂市中学校读书活动实施方案要求和老师继续教育安排，并结合学校的实际和进展需要，根据理论和实际相结合的原那么，学校将在

15、老师职业道德修养、现代教育教学理论、转变教与学的行为等方面组织老师读好书，好读书，继续营造书香学校的氛围。使老师更新观念，树立现代教育理念，优化知识结构，培育创新精神和实践技能，提升老师的师德修养、提高老师的教学技能、促进老师的进展。 二、参与对象： 全体老师 三、时间： *年*月*日至*年*月*日 四、内容： 1、老师职业道德规范 2、“学进去讲出来教学方式”行动计划 3、教育教学专著 五、形式： 集中读书与自学相结合。依据我校的特点和需要，采纳各种形式组织读书。 1、自学反思 自学是在学校的规划和指导下，老师依据自己的需要开展的自我培训活动。全体老师共同阅读学校推举的老师职业道德规范和学讲

16、计划，做好读书笔记。 形式一：书上径直批注。 形式二：自己作理论摘抄。 形式三：写好读后感5篇以上需要，不低于600字，要求开学时参与学校层面的评比。 2、实践沟通 1*月*日，全校老师读书会。 2开学后，学校开展两个层面的读书沟通会：五年内青年老师“扬帆论坛”、各教研组组推举人员进行读书沟通会各年龄层的老师都有。 3读书心得评比活动 各项活动以详细通知为准，其他未尽事宜，另行通知。 老师寒假假期成长计划6 为了打造学校办学目标“四园”之一“书香学校”，也为了您自身专业水平的不断提高，请你开心地完成以下任务： 一、寒假读书任务： 1、仔细阅读学校为你购买的书你所选择的，完成相关任务。 2、完成省“教海探航”论文集的阅读任务。 3、摘录本书中的理论和实践内容。不少于5000字 理论摘录要求：同一本书分单元块摘录书写，摘录主要观点，关键句等。 实践摘录要求：叙事完整，案例典型。 全部摘录要留意格式统一规