初中道德与法治陕教版九年级全册（思想品德）第三单元承担社会责任第六课角色与责任

1、中考复习第六课：角色与责任考点1 责任理解责任的产生，掌握责任的含义。考点2 不同的角色有不同的责任，不同的时期也有不同的责任。应懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。随着社会的发展，不同的时期也会有不同的责任。每个人应该明确自己的责任，做一个有责任感的人。考点3 权利与义务的关系(代价、回报与责任的关系) 理解权利与义务的关系(代价、回报与责任的关系)，学会尊重他人的权利，勇于承担自己的责任。特别要对“不计代价与回报”进行正确理解。考点4 承担责任正确理解承担责任的意义和不承担责任的消极影响，树立为人民服务的奉献精神。考点5 增强责任意识懂得增强责任意识的重要性，学会在相互冲突的责任之间做

2、出正确的选择。知识列举：1责任的含义、产生责任是一个人应当做的事和不应该做的事，产生于社会关系之中的相互承诺，表现在社会生活的方方面面，往往来自对他人的承诺、养育关系、分配任务、上级的任命、职业要求、法律规定、传统习俗、道德要求、公民身份等。2不同的角色有不同的责任，不同的时期有不同的责任我们在社会中生活，扮演着不同的角色。而每一种角色往往都意味着一种责任。人因不同的社会身份而负有不同的责任。每一个人在不同时期都会因为社会角色的变化而担负起不同的责任。3权利与义务的关系(回报、代价和责任的关系)权利与义务是统一的。每个人在受惠于他人、受惠于社会。的同时，也承担着对他人、对社会应尽的义务和应负的

3、责任。承担责任，是在履行自己应尽的义务，必然会有相应的付出，往往也伴随着获得回报的权利。一个人在履行责任时，应该不计个人得失。在正常情况下，既少付出代价，又尽到责任，还获得了合理的回报，是最理想的状态。在某些特殊情况下，即使要付出沉重的代价，即使没有任何回报，也要负责任。4承担责任的意义(1)积极意义：能催生出智慧和能力，促使人去做好事情， 并因工作成功而感受到一种尽责和胜任的欢愉和满足；能促使他人获得安全感，得到有效合作和帮助；有利于社会发展和进步；是个人自尊、自信、自爱、自律的具体表现；是自主、自强的必然选择，是走向成熟的基本标志；是实现人生价值的阶梯。(2)消极意义：会给自己带来不良影响

4、；会给他人、社会造成不良后果。5增强责任意识从小培养责任感，该做的事一定要做，不该做的事坚决不做；学会在相互冲突的责任之间做出正确的选择；敢于对自己的行为后果负责。练习题：一、选择题1.下列说法中，不正确的有（ ）A.用合理、合法的方法及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现B若掩盖一次过失，可能会对自己的不负责任付出更大的代价C.无论对自己是否负责，是否承担责任，我们都能长大成人D自尊自信、自立自强是自己对自己负责任的表现2.面对并不是我们自愿选择的责任时，正确的做法是（ ）抱怨、懈怠调整心态，勇于承担调整心态，改变位置全身心地投人A. B. C. D.3.2023宁波2023年5月12日1

5、4时28分，在汶川发生里氏8级大地展。在灾区，解放军战士日夜奋战抢救被困人员，医护人员竭尽全力挽救危重生命，新闻工作者坚守岗位传递灾区信息；在各地，爱心如潮，人们纷纷捐款、捐物、献血。这体现了（ ）不同岗位承担着不同的社会责任 抗震救灾是每个公民应尽的法律义务我国的民族凝聚力在不断增强 昂扬向上、自强不息的民族精神 A B C D4.2023哈尔滨有人说，责任是一种生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守；还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。我们认为，责任应该是一个人（ ）A.应当做的事情或者是不应该做的某些事情 B,一生中只扮演惟一的角色C想做什么就做什么 D

6、长大以后才能承担的义务5.2023柳州著名医学专家华益慰被评为2023年度“感动中国”人物。评委会写给他的颁奖词是：一辈子不要患者一分钱，不出一个错，这种境界，非有完美人格不能达到。医乃仁术，大医有魂。从华益慰身上，我们可以看出（ ）他是一个具有高度社会责任感的人 他是一个具有无私奉献精神的人医生都有爱心和奉献精神 他很好地扮演了自己的社会角色 A. B C. D.6.李剑英，某军区空军上校飞行员，在驾驶战机返航时遭遇群鸽的撞击，为了保护航线下方村庄里人民群众的生命安全，他放弃跳伞，英勇牺牲。在他身土体现了( ) 大无畏的献身精神 承担过错的勇气 高度的社会责任感 艰苦奋斗的精神 A. B.

7、C. D7.我们在社会生活当中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生，我们的主要责任是 （ ） A.扶危济困 B.忠诚、互助、互谅 C.遵守学校纪律，完成学习任务 D热爱和平、制止战争8.一位农民企业家说：“责任是什么，我讲不清楚，但我知道应该怎样去做。我不能卖给农民质量差的化肥；我要优质服务，让农民满意；还要对子女关心，对父母孝敬。”由此可以看出（ ）每个人在不同的场合扮演着不同的角色 每一种角色都意味着一种责任我们的角色只有一种，而成年人扮演的角色可以有很多种要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 A. B C. D 9.在与他人交往时，人与人之间的关系能否正常发展，

8、很大程度上取决于是否能守信用，能按时地、很好地完成与别人约定的事，这也是一个人对自己和他人负责的重要表现。这种责任来自（ ） A.上级的任命 B对他人的承诺 C.职业的要求 D.法律规定10.在我们生活的社会里，有千千万万个在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人，他们忠实地履行着自己承担的社会责任，构成了我们这个时代一道道亮丽的风景线。这些人的共同特点是（ ） 具有强烈的责任意识 按角色要求，承担应尽的责任 认真履行自己应尽的义务 履行责任时，不计代价与报酬 A B C. D11.一个人如果不承担应该和必须承担的责任，就会给自己、他人、社会都带来不利影响。其后果包括（ ）失去人们的信任 受到法律

9、的惩罚 受到大众的谴责被人们所唾弃 A B. C. D.12.在责任的社会里，责任不仅关于名誉，更关于生存。对这句话的全面理解是（ ）A一个人履行了责任，就可以在社会幸福地生活 B一个人只要履行了责任，就一定可以得到荣誉C.一个人履行了责任，对自己、他人和社会都有好处D.一个人履行责任可能获得荣誉、奖励，可以更好地生活13.美国肯尼迪在就职演说中说：“不要问美国给了你们什么，要问你们为美国做了什么。”这句关于责任的经典话语激励了无数美国青年。这对我们的启示是（ ）要对民族和国家负责任 树立“天下兴亡，匹夫有责”的观念履行责任，需要付出代价 要肩负起铸造民族振兴的重任 A. B C D 14.大

10、连市公共汽车司机黄志全，在行车的途中突然心脏病发 作，在生命的最后一分钟里，他用最后的力气做了三件事：把车缓缓地停在路边，并拉下手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全。做完了这三件事，他趴在方向盘上，停止了呼吸。这个真实的故事告诉我们（ ）作为一个司机，黄志全认真履行了自己的职责 一个富有责任心的人，履行责任时，往往不计代价与回报黄志全具有强烈的社会责任感 责任来源于传统习俗、公民身份和法律规定 A. B. C. D.15. 11岁的美国男孩踢球打碎了邻居家的玻璃，人家索赔美元。男孩的父亲让他对自己的过失负责，约定赔偿的钱由父亲借给男孩，一年后必须还回。

11、从此，这位男孩每逢周末、假日便外出打工。经过半年多的努力，他终于挣足了钱还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总 统的里根。这个故事对我们的启示是（ ）在生活中，我们要做一个负责任的人 要信守承诺，决不失信于人做错了事情，就要勇于承认，承认错误是一种承担责任的表现我们要自觉承担责任，做责任的主人 A B C D 16.易卜生在给朋友兰戴的信中说：“你要想有益于社会，最好的办法莫如把你自己这块材料铸造成器。”从成才与承担社会责任的角度看，对上述观点的正确理解是（ ）A认清自己扮演的角色，才能更好地承担社会责任 B自觉承担社会责任，才能对自己负责C成才更有利于承担社会责任 D人才才能承担社会责任17

12、吴芳主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。吴芳的这一选择意味着（ ）她将付出更多的时间和精力投人班级管理 她会获得更多新知识，增强处理事能力她肯定能赢得所有老师同学的赞赏和尊重 她的学习成绩在短期内必然会有所下降 A. B. C. D.18.有人对世界100名各领域中的杰出人士作了调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（ ）A获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系 B从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功C.无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业D凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色19.“义务维修解居民水电难，微笑服务暖千万乘客心”是徐虎、李素丽两位“时代楷模”人物的真实写照，他们的事迹共同说明。（ ）只有从事不平凡的工作，才能创造不平凡的业绩在平凡的岗位上也能实现崇高的人生价值 不计较代价与回报，是社会责任感的集中体只讲奉献、不论回报是面对责任的惟一正确选择 A. B. C. D.20一位母亲携四岁女儿到朋友家做客，女儿在端茶喝的时候不小心把杯子打碎了，母亲很快用手帕擦去泼在桌上的茶