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文档简介
1、第十一章复习课【复习目标】1能回忆并说出本章的主要内容。2掌握分子的间隙。3会利用分子运动解释现象。【复习重点】分子间的作用力。【复习难点】分子的热运动。行为提示:1学生自主梳理本章知识,画出思维导图,并熟记基础知识。2由于时间关系,本部分建议每学完一章,学生形成习惯自主梳理,板书可课前安排学生完成,上课即进入知识梳理和提问过程,限时5分钟。情景导入生成问题自主梳理知识,构建本章知识结构从粒子到宇宙eq blc(avs4alco1(物质结构blc(avs4alco1(分子blc(avs4alco1(定义:保持物质化学性质不变的最小微粒,大小:直径尺度为109m,体积小、数量多,探索物质组成的过
2、程),原子blc(avs4alco1(定义:比分子更小的粒子,结构blc(avs4alco1(原子核blcrc(avs4alco1(质子,中子)由夸克组成,核外电子),卢瑟福的原子结构模型学说),微观世界尺度(分子:109 m原子:1010 m原子核:1014 m,质子:1015 m夸克:1019 m)),分子动理论blc(avs4alco1(物质由大量分子组成,分子间有空隙,分子在不停息地做无规则运动扩散现象,分子间存在相互作用力),探索宇宙blc(avs4alco1(飞出地球blcrc(avs4alco1(托勒密:地心说,哥白尼:日心说)对宇宙图景的不同认识,牛顿:万有引力定律,飞出地球:
3、速度足够大,梦想成真,宇宙深处blc(avs4alco1(总星系blc(avs4alco1(银河系blc(avs4alco1(太阳系blc(avs4alco1(地月系,其他),其他星系),河外星系),总星系外更大的天体系统(有待探究))规律小结:1扩散现象只能发生在不同物质之间,同种物质之间是不能发生扩散现象的。扩散现象只有在两种物质彼此接触时才能发生,否则,就不会发生。2分子间的引力和斥力是同时存在的。要判定分子表现为引力还是斥力,关键是弄清分子间的距离,若分子间的距离大于平衡位置时分子间的距离,则表现为引力;若分子间的距离小于平衡位置时分子间的距离,则表现为斥力。对照复习目标思考:1今天我
4、学到了什么知识?2我掌握了哪些研究方法?3我还存在的疑惑是什么?自学互研生成能力eq avs4al(知识板块一分子动理论)本类型主要从辨别扩散现象、探究分子热运动的特点、利用分子间的相互作用解释生活现象等角度命题,考查对分子动理论的理解及应用;常见题型有填空题和选择题。下列有关分子动理论的说法中正确的是(D)A“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在斥力B松软的海绵用手一捏体积会大大缩小,这说明分子间存在间隙C在房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动D用热水比用冷水更容易去掉衣物上的污渍,说明温度越高,分子的无规则运动越剧烈eq avs4al(知识板块二分子间的作用力)下述四种现象中,不能说明分子间作用力特点的是(B)A被切成两段的保险丝压紧后能提起物理课本B一勺盐使整锅汤都变咸了C用弹簧测力计将玻璃板提离水面时,弹簧测力计的示数变大D注射器里的水用很大的力压也很难被压缩eq avs4al(知识板块三探索宇宙)下列有关宇宙的说法正确的是(C)A人类居住的地球是宇宙的中心B宇宙中各个物体都是静止的C宇宙是由许许多多个星系组成的D宇宙中像地球一样的天体是由物质组成的,像太阳一样的天体不是由物质组成的eq avs4al(知识板块四物质的三态及其基本特征)在固体中,分子力作用较_强_,因而,固体有一定的_体积_和_形状_;在液体中,分子力作用较_弱_,因而,液体没
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