走进实验室“黄冈赛”一等奖-完整精讲版课件

1、课题3走进化学实验室 人教版五四制八年级阿城区料甸新乡学校第一单元 走进化学世界二、认识实验仪器三、学会填写实验报告四、掌握基本实验操作五、掌握物质的制备及性质六、了解简单物质检验七、了解简单的物质分离提纯方法八、实验的安全与突发事故应急处理九、实验设计与评价一、了解实验室规则课题3 走进化学实验室-关于化学实验1、学生进入实验室必须遵守实验室规则2、未经教师允许不得动用任何器材和药品3、实验前应按照要求认真检查实验桌上的器材和药品4、学生实验应做到“三不”。不得用手直接拿化学药品；不得直接闻化学药品的气味；不得尝化学药品的味道5、化学药品不得带出实验室，多取的药品或用过的药品应倒在教师指定的

2、容器中6、应按照要求做指定的实验，如需要更改实验或做其他实验需经认课教师允许返回课题3 走进化学实验室-了解实验室规则1、常用仪器（重点识记、要求会画）2、其他仪器（认识）蒸发皿、燃烧匙、试剂瓶(广口、细口)、滴瓶 、天平、量筒、普通漏斗、试管夹、铁夹、铁圈、石棉网、药匙、玻璃棒、试管刷试管、烧杯、集气瓶、酒精灯、长颈漏斗、铁架台、水槽、导管(玻璃、橡胶)、锥形瓶 、和胶塞课题3 走进化学实验室-认识实验仪器试 管、用途： 1、少量试剂的反应容器 2、收集少量气体 3、少量物质的溶解 课题3 走进化学实验室-认识实验仪器-试管试管、使用注意事项： 1、装液体不可以超过试管容积的12。*2、如需

3、加热则装液体不可以超过试管容积的13。*3、加热时需用试管夹或铁夹夹持，并使受热均匀，外壁要干燥。 4、拿取试管时，用中指、食指、拇指拿住前l3处。*5、加热液体时，管口不可以对准自己和他人，试管与桌面成45角*6、加热固体时管口略向下倾斜。课题3 走进化学实验室-认识实验仪器-试管烧杯、用途：1、配制、浓缩、稀释溶液2、较多试剂的反应容器。3、试管水浴加热。4、盛装液体。5、加热液体。课题3 走进化学实验室-认识实验仪器-烧杯烧杯、使用注意事项：*1、加热应放在石棉网上，且外部擦干。*2、溶解固体时要轻轻搅拌，玻璃棒不碰器壁。 3、反应液体不超过容量的23。 4、加热时液体不超过容量的12。

4、 5、常用规格有50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL等，要注意运用课题3 走进化学实验室-认识实验仪器-烧杯集 气 瓶、用途：2、也可用于某些物质与气体间的反应器1、收集或贮存少量气体课题3 走进化学实验室-认识实验仪器-集气瓶集气瓶、使用注意事项： 1、燃烧反应有固体生成时，瓶底应加少量水或铺少量细砂2、上口平面磨砂，内侧不磨砂3、不能加热4、盛不同密度的气体放置时瓶口方向不同 课题3 走进化学实验室-认识实验仪器-集气瓶酒精灯、用途：用于给物质加热课题3 走进化学实验室-认识实验仪器-酒精灯酒精灯、使用注意事项：1、绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精2、绝对禁止用已然的

5、酒精灯去点燃另一只酒精灯3、熄灭酒精灯应用灯冒盖灭，不可用嘴吹灭4、酒精量不超过容积的235、要使用温度高的外焰，加热时玻璃仪器勿与灯芯接触课题3 走进化学实验室-认识实验仪器-酒精灯长颈漏斗用于装配反应器，便于注入参加反应的液体、用途：课题3 走进化学实验室-认识实验仪器-长颈漏斗长颈漏斗、使用注意事项：长颈漏斗在组装气体发生装置时，应使漏斗的下端管口插入反应器的液体里，借助“液封”防止气体通过漏斗逸出课题3 走进化学实验室-认识实验仪器-长颈漏斗铁架台、用途：化学支架，用于支撑化学仪器、其他铁架台、铁夹、铁圈为一套仪器课题3 走进化学实验室-认识实验仪器-铁架台水 槽用途：盛装水用于排水法

6、收集气体课题3 走进化学实验室-认识实验仪器-水槽用于直立容器导出气体用于倾斜容器导出气体用于排水取气法橡胶导管用于连接玻璃导管胶塞用于连接容器和玻璃导管导 管 和 胶 塞课题3 走进化学实验室-认识实验仪器-连接仪器蒸发皿燃烧匙锥形瓶 试剂瓶(广口、细口)滴瓶量筒普通漏斗天平返回课题3 走进化学实验室-认识实验仪器三、学会填写实验报告 实验步骤 实验现象 实验结论实验过程中你需要进行的操作反应过程中你看到的、听到的、闻到的、感觉到的。利用你学过的知识对现象发生的原因解释（简短的文字或化学方程式）返 回课题3 走进化学实验室-填写实验报告四、基本实验操作课题3 走进化学实验室-基本实验操作(一

7、)试剂的存放及取用1、试剂的存放固体：广口瓶液体：细口瓶气体：集气瓶或储气瓶课题3 走进化学实验室-基本实验操作2、药品的取用固体药品的取用液体药品的取用课题3 走进化学实验室-基本实验操作固体药品的取用固体药品的取用粉末块状：一般用镊子少量：一般用药匙多量：一般用纸槽动画返回课题3 走进化学实验室-基本实验操作液体药品的取用液体药品的取用不定量取用：一般用试管定量取用：使用量筒和胶头滴管动画1练习取用少量液体时也可以用胶头滴管动画2课题3 走进化学实验室-基本实验操作下一讲1、关于实验药品“三不” 、 、_。2、取用固体药品时试管应该_。3、用做少量药品发生反应的化学仪器是_4、量筒的用途是

8、_；不可以用做_、_、_；读数时视线应与_的最低处_。仰视或俯视读数时数值如何_、_。不得尝味道不得直接闻气味不得用手直接拿横 放试 管量取液体体积反应容器加热配制溶液凹液面相平偏大偏小演示1、初中阶段可用于加热的仪器有哪些？2、使用酒精灯的注意事项有那些？3、给物质加热，试管炸裂的原因有那些？下一讲蒸 发 皿用于蒸发溶液使溶质结晶时盛装液体，可以直接加热返回课题3 走进化学实验室-认识实验仪器返回燃 烧 匙用于加热固体使它燃烧课题3 走进化学实验室-认识实验仪器返回锥 形 瓶用于盛装大量液体发生化学反应，可以加热但需垫石棉网课题3 走进化学实验室-认识实验仪器返回量 筒用于量取液体体积，不可

9、以用于加热：不可以发生化学反应；不可以用于配制溶液课题3 走进化学实验室-认识实验仪器返回课题3 走进化学实验室-认识实验仪器（二）、给物质加热1、关于酒精灯热源，用于给物质加热酒精灯的火焰使用酒精灯的注意事项2、用酒精灯给物质加热课题3 走进化学实验室-基本实验操作外焰：酒精的蒸汽与氧气充分接触，燃烧充分，温度最高。内焰：酒精的蒸汽没有与氧气充分接触，燃烧不充分，温度比较低。焰心：没有燃烧的酒精蒸汽，温度最低酒精灯的火焰返回课题3 走进化学实验室-基本实验操作2、用酒精灯给物质加热用酒精灯给物质加热给固体物质加热给液体物质加热课题3 走进化学实验室-基本实验操作返回管口略低于管底导管应刚好深

10、入胶塞应夹持试管的中上部均匀预热后固定在有药品的部位加热药品应该平铺在试管底部预热时应该缓慢的移动酒精灯课题3 走进化学实验室-基本实验操作给液体物质加热试管不可以接触灯芯试管离开火焰太远应先均匀受热再固定在有药品的部分加热课题3 走进化学实验室-基本实验操作四、基本实验操作（一）、试剂的存放及取用（二）、给物质加热（三）、称量物质的质量课题3 走进化学实验室-基本实验操作（三）、称量物质的质量称量物质的质量定量测量定物测量课题3 走进化学实验室-基本实验操作定 量 测 量定量测量既测量一定质量的化学药品操作步骤：1、调节天平平衡2、左右两盘各放一张相同的纸3、向右盘中加入砝码4、向左盘中加入

11、化学药品使天平平衡返回课题3 走进化学实验室-基本实验操作定 物 测 量定物测量既测量某一物体的质量。返回课题3 走进化学实验室-基本实验操作操作步骤：1、调节天平平衡2、左右两盘各放一张相同的纸3、向左盘中加入被测物4、向右盘中加入砝码，根据估测，先大后小依次加入。直至天平平衡。四、基本实验操作（一）、试剂的存放及取用（二）、给物质加热（三）、称量物质的质量（四）、混合物的分离课题3 走进化学实验室-基本实验操作（四）、混合物的分离混合物的分离过滤结晶返回课题3 走进化学实验室-基本实验操作（一）、试剂的存放及取用（二）、给物质加热（三）、称量物质的质量（四）、混合物的分离（五）、仪器的洗涤练习课题3 走进化学实验室-基本实验操作1、初中阶段用于给物质加热的热源是_。2、酒精灯的火焰分为三层从里往外依次是_、_、_。给物