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1、第1页本课件为基于准确校正确word书稿制作“逐字编辑”课件,如需要修改课件,请双击对应内容,进入可编辑状态。 假如有公式双击后无法进入可编辑状态,请单击选中此公式,点击右键、“切换域代码”,即可进入编辑状态。修改后再点击右键、“切换域代码”,即可退出编辑状态。课件编辑说明第2页目录专题十 常见非金属元素单质及其主要化合物专题十一 常见金属元素单质及其主要化合物专题十二 有机物结构与性质第三单元元素化合物及其应用第3页第三单元元素化合物及其应用第4页第三单元 知识网络构建 知识网络构建第5页第三单元 知识网络构建 第6页第三单元 知识网络构建 第7页第三单元 近年高考纵览 考纲关键点近年命题情
2、况非金属单质及其化合物通性与特征 课标全国13;江苏4;北京27;广东33;福建9;全国12江苏3、9;海南9、15 课标全国7;课标全国8;山东11;广东12;天津2;海南8非金属元素反应规律 课标全国27;山东13;全国7;重庆8 江苏16;安徽11 广东7;江苏13;海南4 近年高考纵览第8页第三单元 近年高考纵览 考纲关键点近年命题情况常见金属及其化合物间转化 北京25;福建9;全国7;重庆8;上海11、12、21、22;福建9;上海11;海南15 福建9;海南3、14;山东12;课标全国26 江苏5、7;安徽13;福建6、11;天津2;北京7;海南8 非金属气态氧化物及其对环境影响
3、北京25;浙江13;山东13;江苏7;福建9 江苏1、3;浙江8;福建6 山东12;广东12;江苏5、7、9、13;天津2;北京7第9页第三单元 近年高考纵览 考纲关键点近年命题情况无机推断 课标全国26宁夏8天津7;江苏9 课标全国10;山东10 同系物与同分异构体 宁夏8 课标全国8;福建8 福建7;天津3;海南5;全国29;四川26有机官能团与性质 浙江11;全国12;江苏9;全国12 山东11;重庆12 山东10;江苏11第10页第三单元 近年高考纵览 考纲关键点近年命题情况常见有机反应类型 全国13;广东11 课标全国9;海南1、16 山东10;福建7 常见有机物及其性质 课标全国9
4、;山东12;福建6;海南8;江苏4;上海10、15 广东7;海南16 课标全国8;广东7;江苏13;浙江7;福建7;天津1;北京11;海南9;山东10第11页专题十专题十常见非金属元素单质及其主要化合物第12页专题十 考纲导航热点考向 1非金属单质及其化合物通性与特征 2非金属单质及其化合物间反应规律, 复习策略 1利用归纳与比较方法盘点非金属单质及其化合物通性与特征,如含有颜色气体以及性质介绍、含有漂白性物质以及性质介绍、非金属单质及其化合物性质规律中反常与特征。 2利用归纳方法盘点强制弱规律、归中反应规律、歧化反应规律等。 考纲导航第13页专题十 主干知识整合 主干知识整合第14页专题十
5、主干知识整合 第15页专题十 主干知识整合 第16页专题十 主干知识整合 第17页专题十 主干知识整合 易错警示 1.SiO2不属于两性氧化物,因其与氢氟酸反应生成不是盐和水。 2SO2使氯水或酸性KMnO4溶液褪色不属于其漂白性,SO2不能使指示剂褪色。 3CO2不属于大气污染物,但大气中CO2会造成温室效应,故当前所提倡“低碳经济、低碳出行”等就是指降低CO2排放。第18页专题十 主干知识整合 触摸高考 判断正误 1 课标全国卷 单质硅是将太阳能转变为电能惯用材料() 2天津卷 Fe在足量Cl2中燃烧生成FeCl2和FeCl3() 解析 Fe在氯气中燃烧生成产物只有FeCl3。 3山东卷
6、Cl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者都有氧化性() 解析 SO2使品红溶液褪色,利用是SO2与有色物质化合生成无色物质,不能说明其含有氧化性。第19页专题十 主干知识整合 4广东卷 用食醋可除去热水壶内壁水垢() 解析 食醋(主要成份为CH3COOH)和水垢(CaCO3)可发生以下反应:“2CH3COOHCaCO3=(CH3COO)2CaH2OCO2”。 5天津卷 SiO2与酸、碱均不反应() 解析 SiO2可与HF、NaOH溶液等反应。第20页专题十 主干知识整合 6广东卷 将混有HClCl2通入饱和NaHCO3溶液中除去HCl() 解析 Cl2与水反应可生成HCl,进而与NaHCO3
7、反应,故不能用饱和NaHCO3溶液除去Cl2中混有HCl。 7天津卷 NO2溶于水时发生氧化还原反应() 解析 NO2溶于水时发生氧化还原反应生成HNO3与NO。第21页专题十 关键点热点探究探究点一非金属单质及其化合物通性与特征1非金属气态氧化物分类酸性氧化物SO2、SO3、CO2 、SiO2不成盐氧化物NO、CO特殊氧化物NO2不是酸性氧化物有色气体NO2(红棕色),Cl2(黄绿色)氧化性气体NO2(能使淀粉KI溶液变蓝)还原性气体SO2(能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色),NO(遇氧气变成红棕色),H2S可被O2、Cl2、Br2、SO2等氧化有毒气体及对环境影响SO2、NO2、NO、CO
8、是大气污染物,SO2酸雨,NO、NO2光化学烟雾,CO2温室效应关键点热点探究第22页专题十 关键点热点探究 2.非金属气态氢化物性质 (1)物理性质物理性质普通规律色、味都为无色、刺激性气味水溶性除HX、NH3易溶于水,H2S可溶,其余普通不溶水溶液酸性HCl、HBr、HI为强酸,其余为弱酸,NH3水溶液显碱性,其余不溶,可视为中性第23页专题十 关键点热点探究 (2)化学性质化学性质普通规律举例稳定性元素非金属性越强,氢化物稳定性越大;反之非金属性越弱,氢化物稳定性越小HFH2OH2SPH3SiH4酸碱性普通地,在元素周期表中同周期从左到右:氢化物水溶液酸性逐步增强;同主族从上到下,氢化物
9、水溶液酸性逐步增强(1)NH3H2O是弱碱,H2O呈中性,HF(aq)呈弱酸性(2)HCl、HBr等是强酸,含有酸通性 第24页专题十 关键点热点探究化学性质普通规律举例还原性普通地,元素非金属性越弱,其氢化物还原性越强;非金属性越强,其氢化物还原性越弱非金属单质间置换反应;H2S、HI等可被酸化KMnO4溶液、浓H2SO4、浓HNO3、Fe3等氧化 第25页专题十 关键点热点探究 3.非金属元素单质及其化合物特征 (1)含有漂白性物质漂白性物质原理特征评价氯水、潮湿氯气次氯酸强氧化性永久性漂白过氧化氢1价氧强氧化性H2O2还原产物和氧化产物是H2O和O2,无任何污染,是最惯用绿色氧化剂、漂白
10、剂、消毒剂、脱氯剂、火箭燃料等第26页专题十 关键点热点探究(续表)漂白性物质原理特征评价臭氧强氧化性永久性漂白过氧化钠强氧化性永久性漂白SO2称为亚硫酐有机色质与二氧化硫化合生成不稳定无色物质经SO2漂白物质长时间光照或受热后,会恢复原来颜色,所以,其漂白作用不持久活性炭疏松、多孔表面积大,吸附性强,其漂白原理为物理性吸附物理性漂白第27页专题十 关键点热点探究 (2)含有杀菌消毒功效物质 含有杀菌消毒功效物质(无机物)普通都有强氧化性。如氯气、双氧水、臭氧、过氧化钠、新型净水剂ClO2和Na2FeO4等。 (3)可做干燥剂物质强吸水性物质吸水性原理浓硫酸含有强吸水性,是试验室惯用气体干燥剂
11、五氧化二磷P2O5P2O5H2O(冷水)=2HPO3(有毒)磷酸或偏磷酸酸酐,含有强烈吸水性。可作酸性气体干燥剂。P2O53H2O(热水)=2H3PO4(无毒)第28页专题十 关键点热点探究强吸水性物质吸水性原理氯化钙在空气中极易潮解,可作普通气体干燥剂,但不能干燥氨气,因为与氨气发生络合反应碱石灰含有吸水性,可作碱性气体干燥剂氢氧化钠易潮解,试验室称取氢氧化钠固体时,不能放在滤纸上而应放在小烧杯或表面皿中第29页 例1 以下推断正确是() ASiO2是酸性氧化物,能与NaOH溶液反应 BCl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者都有氧化性 CCO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳
12、定存在 D能使润湿淀粉KI试纸变成蓝色物质一定是Cl2专题十 关键点热点探究第30页A解析 A项,SiO2是酸性氧化物,对应酸是硅酸,SiO2与NaOH反应生成Na2SiO3和H2O,A项正确;SO2使品红溶液褪色,利用是SO2与有色物质化合生成无色物质,不能说明其含有氧化性,B项错;CO、NO、NO2都有毒,都是大气污染物,NO和空气中O2反应生成NO2,不能稳定存在,C项错误;只要能氧化KI且生成单质I2物质,就能使湿润淀粉KI试纸变蓝,D项错。 点评 命题观察:从高考考查角度看,对非金属元素化合物知识选择题,最常见考查就是非金属元素单质及其化合物特征,如SiO2是否为两性氧化物、SO2漂
13、白性与还原性关系等;另外,气态非金属氧化物对环境影响也经常出现在高考试题中。 专题十 关键点热点探究第31页变式题专题十 关键点热点探究第32页专题十 关键点热点探究第33页探究点二非金属单质及其化合物间反应规律专题十 关键点热点探究第34页专题十 关键点热点探究第35页专题十 关键点热点探究元素歧化反应归中反应硫元素Na2S2O3H2SO4=Na2SO4SSO2H2OH2SO32H2S=3S3H2O2H2SSO2=3S2H2OH2SH2SO4(浓)=SSO22H2O碳元素3CSiO2=SiC2CO CCO22CO氧元素2Na2O22CO2=2Na2CO3O22Na2O22H2O=4NaOHO
14、22H2O2=2H2OO2氮元素3NO2H2O=2HNO3NO6NO4NH3=5N26H2O第36页 例 江苏卷 利用石灰乳和硝酸工业尾气(含NO、NO2)反应,既能净化尾气,又能取得应用广泛Ca(NO2)2,其部分工艺流程以下: (1)一定条件下,NO与NO2存在以下反应:NO(g) NO2(g)N2O3(g),其平衡常数表示式为K_。 (2)上述工艺中采取气液逆流接触吸收(尾气从吸收塔底进入,石灰乳从吸收塔顶喷淋),其目标是_;滤渣可循环使用,滤渣主要成份是_(填化学式)。专题十 关键点热点探究第37页 (3)该工艺需控制NO和NO2物质量之比靠近11。若n(NO)n(NO2)11,则会造
15、成_;若n(NO)n(NO2)7,则HA水解大于电离,pH7,HA电离大于水解,或者只有电离没有水解。第111页专题十二 关键点热点探究探究点一同系物与同分异构体 1同分异构体 课标全国卷对同分异构体考查以选择题形式进行,主要为已知分子式情况下,判断其同分异构体数目(有时会附加限定条件),或依据已知某种结构,判断属于其同分异构体选项。关键点热点探究第112页专题十二 关键点热点探究第113页专题十二 关键点热点探究第114页专题十二 关键点热点探究第115页专题十二 关键点热点探究第116页变式题专题十二 关键点热点探究第117页A解析 同系物分子式之间必须相差n个CH2原子团,而同分异构体分
16、子式相同,A项正确;葡萄糖和蔗糖结构不相同,葡萄糖含有醛基,而蔗糖不含有醛基,二者不属于同系物,B项错误;甲醇和甲醛分子式不一样,C项错误;乙酸和羟基乙酸含有两个碳原子,而甲酸乙酯含有三个碳原子,分子式不一样,三者不属于同分异构体,D项错误。专题十二 关键点热点探究第118页探究点二有机官能团与性质专题十二 关键点热点探究第119页专题十二 关键点热点探究第120页专题十二 关键点热点探究第121页专题十二 关键点热点探究第122页变式题专题十二 关键点热点探究第123页专题十二 关键点热点探究第124页探究点三常见有机反应类型 专题十二 关键点热点探究第125页专题十二 关键点热点探究第12
17、6页专题十二 关键点热点探究第127页 专题十二 关键点热点探究第128页专题十二 关键点热点探究第129页变式题专题十二 关键点热点探究第130页专题十二 关键点热点探究第131页探究点四常见有机物及其性质专题十二 关键点热点探究第132页专题十二 关键点热点探究第133页专题十二 关键点热点探究第134页专题十二 关键点热点探究第135页 专题十二 关键点热点探究第136页专题十二 关键点热点探究第137页专题十二 常见易错示例混同有机物溶解性与有机物之间互溶常见易错示例第138页专题十二 常见易错示例 尝试解答 _ 易错提醒绝大多数液体有机物是互溶。 正确答案 D 解析乙烯通入溴四氯化碳溶液中,只能证实
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