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文档简介
1、 防暴雨台风灾害应急预案防暴雨台风灾难应急预案1 为了做好面对气象灾难的应急反应工作,提高我校应对气象灾难的应急处理力气,最大限度地削减或避开气象灾难造成的损失,依据有关法律法规,制定本预案。 一、暴雨 1.暴雨信号由气象台发布,学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。 2.黄色暴雨信号的应急工作 (1)总务处布置检查全部建筑物、设施设备,做好防淋、防浸的各项工作。检查及排通校内的排水设施。 (2)同学停止在室外活动,教育处、班主任督促同学返回室内。教室内的同学严禁喧哗,以免造成恐慌,值日老师到班检查同学纪律、考勤。 (3)同学上学或放学应带备雨具,禁止骑自行车的同学骑车打伞。 3.红色
2、暴雨信号的应急工作 (1)连续做好黄色暴雨信号的应急工作。 (2)校内全部人员暂停一切户外活动和作业。 (3)总务处组织好低洼易浸物资的转移或爱惜。 4.黑色暴雨信号的应急工作 (1)总务处做好校产的爱惜工作,依据雨情做好校内排涝工作;学工处做好师生的管理工作;教育处宣布停课并做出恢复上课的时间及课程调整支配的通知。 (2)师生留在课室内亲热留意天气的状况。班主任到班管理并安抚同学心情、照看同学平安。 (3)黑色暴雨信号发布后,师生应留在家中或学校不要外出,校内的师生要到状况适宜才能回家。 (4)假犹如学处于来回学校的途中,应立刻就近找平安地方避雨,电话通知家长接回家中,并致电班主任履行请假手
3、续。 (5)班主任加强同学考勤的管理,对不在学校的同学与家长联系,明确其去向。 (6)各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的平安爱惜工作。学校对造成损失的状况做出评估。 5、暴雨警报解除后,各班主任要立刻分别向总务处报告人员与物资的状况,各处室要快速向校长室报告人员与物资的状况。 二、台风 1.台风信号由气象台发布,学校依据电视台播放的暴雨信息做出反应。 2.白色留意信号与绿色警告信号的应急工作 (1)学校各部门做好防风预备。 (2)总务处做好建筑物、设施设备的检查。 3.黄色警告信号的应急工作 (1)学校进入防风状态。 (2)同学停止室外活动。 (3)全部人员不在迎风
4、窗户下停留、行走。 (4)总务处组织好建筑物、设施设备的爱惜工作。 4.红色紧急警报信号的应急工作 (1)学校进入紧急防风状态。 (2)总务处做好校产的爱惜工作,教务处宣布停课并作出恢复上课的时间及课程调整支配的通知。 (3)师生应留在家中或学校不要外出,校内的师生要状况适宜才能回家。 (4)假犹如学处于来回学校的途中,应避开在树下、阳台下、灯箱广告下、窗户下停留,立刻就近找平安地方避风,电话通知家长接回家中,并致电班主任履行请假手续。 (5)已返回校内的同学,班主任到班管理并安抚同学心情,照看好同学的平安。对不在学校的同学要与家长联系,明确其去向。 (6)各班、各办公室、各功能室的责任人要做
5、好本责任范围内人员与物资的平安爱惜工作。学校对造成损失的状况做出评估。 (7)总务处组织好建筑物、设施设备的爱惜工作。 5.黑色特急警报信号的应急工作 (1)连续做好红色紧急警报信号的应急工作。 (2)总务处负责切断学校的电源。 (3)全部人留在平安处避风,直至警报解除。警报解除后还应留在室内亲热留意天气变化,防止余风吹袭。 6.台风警报解除后,各班主任要立刻分别总务处报告人员与物资的状况,各处室要快速向校长室报告人员与物资的状况。 三、雷暴 1.各部门要留意做好防雷平安工作。 2.一旦有雷雨预兆,全部人员应停止室外活动,班主任督促同学返回室内。课室内的同学严禁喧哗,以免造成恐慌,班主任到班检
6、查同学纪律、考勤。 3.雷暴雨期间 (1)同学留在课室内学习,班主任或科任老师到班管理纪律,值日老师加强检查。 (2)假犹如学处于来回学校的途中,应立刻就近找平安地方避雨,电话通知家长接回家中,并致电班主任履行请假手续。 (3)假犹如学留在家中,并且当时状况不适宜上学,可致电班主任履行请假手续。 (4)班主任加强同学考勤的管理,对不在学校的同学要与家长联系,明确其去向。 4.总务处组织好建筑物、设施设备的爱惜工作。 5.雷暴雨结束后,各班主任要立刻向总务处报告人员与物资的状况,各处室要快速向校长室报告人员与物资的状况。 防暴雨台风灾难应急预案2 为切实有效地消退和把握平安事故的危害,贯彻执行“
7、平安第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,做到遇事不惊、临危不乱,妥当处置紧急状况,最大限度地削减意外事故带来的损失,保障全体师幼身体健康与生命平安,维护正常的保教秩序,保证幼儿园各项工作顺当开展,确保幼儿园平平稳定,结合本园实际,制定本应急预案。 一、工作原则 本着“以人为本、预防为主、宣教结合;细心组织、快速反应、冷静应对”的原则,认真做好预案编制和预案演练工作。 二、组织结构 1、应急领导组。组长:黄淑卿。职责:统筹组织好整个应急过程。 2、宣扬教育组。组长:张姗姗。组员:各班班主任。职责:稳定全园教职工、幼儿及家长的心情,关怀他们了解事故发生的过程及应急措施,从而能协作幼儿园的工
8、作。 3、平安保卫组。组长:黄开建,组员为门房人员。职责:准时清理道路积水,打开下水井盖,爱惜好配电设施、等重要部位不进水;走廊大厅铺设防滑垫,避开滑倒摔伤事故的发生。 4、卫生保健组。组长:陈义萍。职责:尽快了解事故产生的后果,对略微伤口准时进行处理;不能处理的,立即与班主任一起将伤者送往医院进行急救。 5、后勤保障组:组长:杨云萍。职责:供应发生事故、处理事故、善后事故时所需的一切必需品。 三、防范措施 (一)建立全面的联系网络: 1、园领导和各小组组长的手机必需做到24小时开通,并告知全园教职工(包括宅电)。 2、规范应急上报电话:防火报警电话:119、报警电话110。 3、园领导和各小
9、组长必需备有全园家长、教职工(包括家属)、电话和手机(每位班主任也人手一份)。 (二)加强应急学问培训: 1、认真制订相应的应急措施,对自己的职责要设想全面、考虑周到。做到平常防患于未然,事故发生时应对冷静,措施细致周到。 2、加强全体教职工在事故处理方面的防范应急学问培训与测试。 (三)应急物资预备: 1、设立应急隔离室。将保健室内的观看室作为隔离室,并添置相应的物品:消毒纱布、消毒药水、包扎纱布等。 2、添置应急人员所必备的“口罩、白大褂和医用手套”。 四、应急措施 1、当台风和暴雨来临时,宣扬组负责通知各班关闭教室、楼道的门窗;幼儿休息要待在室内,在楼梯、走道上行走时要当心路滑。放园时没
10、有家长接的幼儿一律等由值班老师负责管理照应,直至家长接领。 2、总务主任、当班门卫负责对校内及大门口地势低洼区域的路面清理,防止路面积水过深,走廊通道铺设防滑垫,防止幼儿跌到摔伤。 3、后勤保障组组织教职工准时清扫散落在地的各种垃圾、丢弃物等,防止垃圾被水冲散堵塞下水道而造成排水不畅和积水成灾。 4、后勤保障组组长负责校内积水和路面状况巡察检查,要准时组织清洁人员排解影响师生平安行走的树枝等各种障碍物。在地面坑、洞或窨井盖掀开处,放置标示物,以防止行人不慎绊倒或跌入。 5、后勤保障组组长负责加强对学校灾前各项防护工作的检查,督促有关人员履行职责,尽可能消退平安隐患。 6、发生灾难事故时,行政值
11、班人员准时报告上级领导和其他有关部门,请求救援和指导。 防暴雨台风灾难应急预案3 由于学校地势低洼,加之深河路排水系统差,每逢大暴雨天气,校内积水严峻(水深达30cm50cm)。为了准时、妥当地处置暴雨天气的校内积水大事,保障师生生命与财产平安,维护学校正常教学、工作和生活秩序,特制定本预案。 一、适用范围 暴雨天气,校内积水,影响正常的教育教学工作和生活秩序的状况下。 二、组织机构 学校成立暴雨天气校内积水大事应急管理领导小组,由校长统一组织,统一指挥、协调作战,共同完成应急工作任务。 组长: 副组长: 成员: 各班班主任当天值日老师 领导小组下设办公室,xx兼任办公室主任。 三、应急措施
12、(一)一般状况(暴雨天气还能维持教育教学工作和生活秩序) 1、当天值日老师坚守岗位,加强管理,维护同学活动秩序,值日领导加强巡察,准时处理偶发大事。 2、放学时段,领导小组成员全部到位,有效组织同学放学,维护同学放学秩序,确保同学平安放学。 3、同学中餐由食堂送到各楼层分发,同学打饭后到各自教室进餐。各班班主任关心楼层值日老师组织同学打饭;关心食堂从业人员把饭菜送到各楼层。 (二)特殊状况(暴雨天气不能维持教育学工作和生活秩序) 1、在第一时间内,向上级主管部门汇报,请示同学放假。 2、得到放假批准后,通知各班班主任电话联系同学家长,将每个同学交到家长手中接回。 3、全部领导小组成员到现场,维护放学秩
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