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文档简介

1、标准文档实用大全如何区别前鼻音和后鼻音?有许多人在发前鼻音 -n 和后鼻音 -ng 的时候往往前鼻音 不 “前”,后鼻音不“后”,发前鼻音的时候口腔开得太大,气流 往上颚上顶,使得气流过早地进入鼻腔,把 -n 前面的元音发成了带 鼻音的元音;而发后鼻音的时候又往往打不开口腔,舌头不往后拉, 还是在口腔前部发音,没有鼻腔共鸣,使得后鼻音发音不到位。如何 发好前、后鼻音呢?关键就是要掌握好发音的要领, 前鼻音和后鼻音 的发音区分主要在两点: 一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。 发前鼻音的时候, -n 前面的元音一般发音部位都比较 * 前, 如: an、en、 in 的发音中 a、e的发音都比

2、较 *前,a 发为前 a,e 发 为中 e,i 本来就是舌尖前元音 , 发音就在前面, 在发元音的过程中舌 尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。 前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。后鼻音如 ang、eng、ing 的发音,前面的元音发音 * 后, a 发为后 a。e 本来就是一个发音 *后的元音,元音 a、e 在后面发的 同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍, 使气流从后口腔进入鼻腔, 发出后鼻音。 i 是舌尖前元音,在前面发音,因此发 ing 时,在发 i 的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。 如何记忆哪些是前鼻音音节, 哪

3、些是后鼻音音节呢?前鼻音的音节比 后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。一 是记声韵配合规律,二是记声旁代表字。声、韵配合规律:1、d、t 、n、l 只与 eng 相拼,2、z、c、s 除了“怎”( zn)不与 en 相拼(“谮”( zn)除“嫩”“参”(外)。 cn)“岑”( cn)“涔”( c n)“森”( sn)。3、d、t、n 只与 ing 相拼,不与 in 相拼(除“您”外)。声旁类推 an韵声旁旁 pang 磅 耪 螃 滂 膀 榜傍亡 wang 忘 妄 mang忙 芒 盲氓茫邙杧章 zhang 彰 障 璋 樟 漳 嶂瘴长 zhang 涨 胀 账 帐 chang

4、怅 苌 伥尚 shang 赏 裳 绱 tang 堂 躺趟棠淌倘 chang常敞徜堂 tang 膛 镗 樘 螳唐 tang 糖 塘 醣 搪 鄌 瑭螗囊 nang 攮 囔 馕 齉良 liang 粮 踉 niang 娘 lang 朗浪狼琅莨阆锒冈 gang 钢 岗 刚 纲 纲邦 bang 帮 绑 梆 邦仓 cang 舱 沧 苍 伧 鸧当 dang 档 挡 铛 垱 筜方 fang访放房防芳纺仿舫邡坊妨枋肪鲂彷eng 韵声旁 TOC o 1-5 h z 风 feng 疯 枫讽凤砜逢 feng 峰 缝锋蜂烽 peng 蓬 篷奉 feng 俸 唪 peng 捧正 zheng政 征整证症 怔钲 cheng 惩

5、争 zheng 挣 睁铮诤峥 筝狰成 cheng 城 诚铖宬sheng 晟盛曾 ceng 蹭噌 zeng 增赠憎甑罾缯生 sheng 胜笙牲甥眚登 deng 瞪蹬凳噔澄磴嶝 cheng 橙 澄呈 cheng 程逞酲埕裎更 geng 梗埂哽绠鲠朋 peng 鹏棚硼堋 beng 蹦崩嘣绷镚蒙 meng朦蠓礞艨檬鹲孟 meng锰勐猛蜢艋彭 peng 膨澎嘭蟛ing韵声旁青 qing 清情请晴氰箐蜻 jing 静 精 靖 睛 菁平 ping 评萍坪苹枰京 jing 景惊鲸憬璟猄丁 ding 顶订盯钉叮仃町酊 ting 厅 汀 亭 婷并 bing 饼摒 屏 ping瓶帡洴(“拚”例外)定 ding 锭

6、* 啶 碇丙 bing 炳 病 柄 邴令 ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹(“邻、拎”例外)廷 ting挺庭艇霆蜓梃莛铤茎 jing径胫颈经泾迳痉劲 qing 轻 氢形 xing形型刑邢铏亭 ting婷停葶婴 ying樱缨嘤撄瘿罂璎名 ming铭茗酩洺星 xing醒腥惺猩莹 ying营萦萤莺荧荥滢菱 ling凌绫陵棱英 ying暎瑛绬锳如何区分平舌音和翘舌音普通话中舌尖前音 (又叫平舌音 )z 、c、s 和舌尖后音(又叫翘舌音) zh、ch、sh 这两类声母的发音部位一前一后,完全对立,很多人会 把舌尖后音读成舌尖前音。若想改变这种情况, 首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律,其次

7、要能准确区分含有两类声母的不同的字词。具体的区分方法是:第一,利用普通话声韵配合关系来区分。 普通话声韵配合规律显示:(1)以 ua uai uang 作韵母的字,声母是 zh ch sh, 如“抓、 耍、拽、庄、床、双”等;(2)以 en 作韵母的字,除了“怎、参(差)、岑、森”几个字 外,以 eng 作韵母的字,除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字 外,其余字的声母都是舌尖后音。(3)以 ou 作韵母的字,除了“凑”等少数字外,其余的声母是 ch;(4)以 uen 作韵母的字中,只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的 声母是 sh, 其余字声母是 s;( 5)以 ong 作韵母的字中,声母只有

8、s, 没有 sh。 第二,根据形声字声旁的表音功能, 利用已知的声旁推断出同声 旁的一批字的读音。这种方法虽有例外,但不妨一试,只是用时须谨 慎,以免有出入。(1)记住形声字的声旁进行类推。在现行汉字中,形声字占了很大 比例,我们可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音字: “中”是一个 翘舌音字,那么以“中”为声旁的字一般来说是翘舌音字,如:种、 钟、肿、盅、忠、衷、仲、舯、冲、忡。“曾”是平舌音,如:蹭、 噌、增、赠常用翘舌音代表字:声母为 zh 的代表字:丈、止、专支、长、正、主、占、召、只、执、朱、至、者、直、知、爪、枕、之、周、州、卓、乍、壮、庄声母为 ch 的代表字:叉、出、池、产、场、

9、成、抄、辰、呈、昌、 垂、春、喘、厨、筹、查、搀、尝、撤声母为 sh 的代表字:少、市、申、生、式、师、舒、诗、叔、尚、 受、舍、刷、删、稍、率、善、暑、衫、舌、失、十、寿、疏( 2)利用汉字声旁的声母 d、t 判断。如:滞、阐、蝉、查、召、终、 昼等声旁的声母都是 d、 t,声旁的声母虽不读 d、t 的,但它与 d、t 的字有关,这样的字也读翘 舌音。“也”是一个零声母字,但它可以作“拖、他、地”等的声旁, 也作声旁的 其他字,一般也读翘舌音,如:施、池、驰等。“寺” 的声母是 s,它构成的字有:等、待,这两个字的声母是 d 所以,“寺” 构成其他字,一般也读翘舌音,如:诗、持、痔等。( 3

10、) 记少不记多的原则在平舌音与翘舌音中, 翘舌音占了大部分,首先记住常用的平舌音字, 然后在使用时进行排除法推算,即在分辨平、翘舌音时,假如碰到没 有把握的字, 又不是自己所记住的常用的平舌音字围中的字, 那一般 就是翘舌音字了。(4)对少部分字音特殊的字进行强化记忆 我们可以利用声旁和声韵拼合规律进行类推, 这固然能解决大部分的 平、翘舌音字的区分问题,但是,还有一小部分字是比较特殊的,如 声旁是翘舌音,字却是平舌音的:速、作、昨、诉、脏等;声旁是平 舌音的,字却是翘舌音的:删、珊、跚、捉、疮。练习:1. 克服平翘相混淆的练习:z-zh自治尊重增长做主zh-z制造准则种族c-ch促成操场财产

11、此处ch-c纯粹储藏差错尺寸s-sh松树宿舍算术损失sh-s收缩山色十四申诉2.克服尖音的练习经济坚决消息现象亲切 恰巧虚心喜讯3.克服齿间音的练习字词自私自尊草丛思索 罪责参差蚕丝4.克服r-y 混用的练习有用 柔软勇敢游泳仍然 容忍炖肉人民5克服 n-l 相混淆的练习:n:奶牛 男女 泥泞恼怒能耐难能l:流利 嘹亮 玲珑劳力流浪理论 绿柳n-l:努力 你来 留念拦路双音节词语的声母练习 :标兵、包办、报表、门面、摆布、盲目、埋没、渺茫、方法、非凡、防、达到、等待、断定、淘汰、贪图、吞吐、恼怒、牛奶、流利、玲珑、理论、绿柳、劳力、观光、宽阔、空旷、缓和、憨厚、积极、经济、讲解、捷径、恰巧、亲

12、切、消息、信息、喜讯、正直、追逐、卓著、转折、超产、冲出、抽查、长城、踌躇、山水、设施、双手、声势、税收、仍然、容忍、草丛、猜测、从此、催促、措辞、琐碎、松散、搜索、专职、广告、现象、情趣轻声轻声是一种特殊的音变现象,它处于口语轻读音节的地位, 失去它原有声调的调值, 重新构成自身特有的音高形式, 听感上显得 短促模糊。轻声的规律大致有以下几种:(1)表示方位:北边 上面 里头 地下(2)叠音名词及动词: 妈妈 姥姥 跳跳 尝尝 练练( 3)结构助词、时态助词:的地得着了过我们的 愉快地 写得好笑着哭了学过(4)语气助词: 啊呀吗呢啦吧哇好吗去吧 行啦 好啊(5)“子、儿、头、么”作词缀及表示多数的“们”:儿子 椅子 鸟儿花儿木头看头 什么他们(6)口语中历史悠久的双音节词语:玻璃 时候告诉行凉快规矩窗户 朋友阔气粮食头发 先生(7)有些起辩义作用的同音词。 东西(指方向)东西(指物品) 地道(指隧道)地 道(指纯正的) 大意(指主旨)大意(指疏忽) 老 子(人名)老子(指父亲)轻声的发音规律是:( 1)读半高平调 44 :当前一个音节的声调是上声 时,后面的轻声

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