初升高知识衔接

1、初高中知识链接初升高知识衔接第1页Part 语音第一讲 国际音标一、语音知识1英语共有_个音素，分为_音和_音两大类。元音有20个，分为_元音和_元音。辅音有_个，按声带振动情况分为_辅音和_辅音。英语音素中半元音音素是_和_，鼻音是_。2英语中元音字母有_个，它们分别是_，一个半元音字母是_。元音字母在重读开音节中发_，在重读闭音节中发_。48元辅单双28浊清/w/j/m/、/n/、/5a e I o uy字母名称音短音初升高知识衔接第2页二、 国际音标初升高知识衔接第3页三、 读音方法在学习字母在单词中读音时有三种方法，第一个是去尾法，有九个，b、d、c、p、t、v、z、j、k。比如：能依

2、据读音把b分成两个音标/b/i /，去尾顾名思义，就是把最终一个音去掉，第一个音，就是在单词中发音；第二种是掐头法，有六个，f、l、m、n、s、x。比如f能依据读音把f分成两个音标/e/、/f/，把第一个音去掉就是在单词中发音；第三种就是对比法，就是把字母在单词中发音和在汉语拼音中发音对比，有五个：g、h、y、w、r。我们能够发觉，这五个音和拼音中音很相同，所以能够这么记。初升高知识衔接第4页第二讲 拼读规则一、音节及音节划分1音节定义：音节由音素组合而成。一个元音加上一个或几个辅音即可组成一个音节，一个元音也能组成一个音节。一些辅音也能与其它辅音组成音节。2音节组成A：一个元音和一个或多个辅

3、音能够组成一个音节，如：be/bi /；big/bI/B：一个元音能够组成音节，如 about/bat/，I/aI/C：成音节即由辅音和成节音/l/，/m/，/n/，/组成音节，如：button/btn/初升高知识衔接第5页3音节分类A：开音节：指以发音元音字母结尾音节或元辅e 结构如：go/g/；photo/ft/；cake/keIk/；like/laIk/B：闭音节：以辅音字母结尾(r，w，y除外)，同时只有一个元音音素音节，如：bag/b/；stop/stp/C：r音节：即ar/ /；er/ /；ir/ /；or/ /；ur/ /在非重读音节中普通发短音/初升高知识衔接第6页4音节划分口

4、诀：一在后，二分手一在后：假如两个元音中有一个辅音，则把这个辅音发音划到后面。 二分手：假如两个元音中有两个辅音，则平分这两个辅音发音，前后各一个。普通来说，一个单词发音元音总数决定了这个单词所包含音节数目，也就是说有几个元音音素就有几个音节，如一个音节：I；a；six；girl；one；how两个音节：fa/ther；re/move；peo/ple；ri/ver；rea/dy 三个音节： cen/tu/ry；vi/ta/min；cer/tain/ly初升高知识衔接第7页5不一样音节中元音字母发音(1)在闭音节中元音字母普通发短元音，如：a/cat；e/e/bed; i/I/big；o/dog

5、；u/bus(2)在开音节中元音字母普通发字母名称音绝对开音节：以发音元音字母结尾。如：she/i /；hi/haI/相对开音节：元辅e结构。如：lake/leIk/；like/laIk/；coke/kk/初升高知识衔接第8页二、不完全爆破音与浊化1不完全爆破音(incomplete plosion)带有不完全爆破音词或句子，听起来好像有些音被吞掉，但实际上并未完全被吞掉。当两个辅音相邻时前面辅音因为受后面辅音影响，在发音时只需要作出这个音口形，但不需要把音发出来。这种要发而又不发出来音就是我们所说不完全爆破音，这种发音现象叫做失去爆破。爆破音 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /初升高

6、知识衔接第9页(1)两个或两个以上爆破音相连，只爆破最终一个爆破音，其它爆破音只需要作出口形即可。如act；two(2)爆破音后跟破擦音时，爆破音失去爆破。如pi(c)ture； tha(t) judge(3)爆破音后跟摩擦音时只需做出口形，不爆破。如：brea(k)fast(4)爆破音后跟鼻音时，爆破音亦不爆破。如：goo(d) morning初升高知识衔接第10页2.浊化(soft)浊化就是把清辅音发成与其对应浊辅音。普通情况下，在音节开头假如有两个在一起清辅音，那么第二个清辅音就要浊化，即发成浊辅音。常见有：/sp/sb/如：sport；/st/sd/如：stair；/sk/s/如：sk

7、y；scarf；school3连读(liaison)在英语实际利用中，人们常将属于同一意群词连在一起，一口气说出来。意群中词与词之间不留空隙，这种读法叫连读。如：初升高知识衔接第11页三、重音、语气与节奏1重音(stress)(1)单词重音英语每个词，最少有一个音节读得尤其重而清楚，而其它音节则轻而含糊。读得重而清楚音节，叫做单词重音，又叫重读音节。读得轻而含糊音节，叫做非重读音节或轻读音节。如：interesting；dictionary；relay；forget；enough；dislike初升高知识衔接第12页(2)句子重音实词如名词、实意动词、形容词、副词等，普通需重读，但在倒装句中实

8、意动词要轻读。如：She always made her class interesting.Under the tree stood an old man.代词以及虚词如冠词、连词、介词等往往不重读，但作表语介词短语中介词需重读。如：The ball is under the chair.Which grade are you in?2语气(intonation)英语语气，即说话腔调，就是一句话里声调(pitch)高低抑扬轻重配制和改变。初升高知识衔接第13页(1)降调：主要用于陈说句、祈使句、特殊疑问句、感叹句句末，表示必定、明确或意思表示完整。如：Please open the door

9、. What a fine day！(2)升调：主要用于疑问句或表示请求句子末尾，表示不太必定、亲切和意思未完。如：Would you like a cup of tea？Do you often go to school by bike？ (3)降升调先升后降：惯用于选择疑问句中或列举时。如：Is your friend a boy or a girl？ Which do you prefer， tea or coffee？初升高知识衔接第14页There are eggplants， cucumbers， tomatoes and potatoes 00 in the market.先降后

10、升：惯用于补充说明或反意疑问句中。如：We have to hurry up， Im afraid. He hasnt booked the room， has he？ 3节奏( the rhythm)读长句时，需要注意在意群之间换气，稍作停顿，而一个意群内部不可停顿，方便意思保持完整。如：Our English teacher/told us/an interesting story.He and his brother/have already finished/doing their homework.初升高知识衔接第15页巩固练习初升高知识衔接第16页Part 词 法第一讲 词类划分英

11、语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念名称。如：boy，morning，bag，ball，class，orange。2代词(pron.): 主要用来代替名词。如：who，she，you，it。3形容词(adj.)：表示人或事物性质或特征。如：good，right，white，orange。初升高知识衔接第17页4数词(num.): 表示数目或事物次序。如：one，two，three，first，second，third，fourth。5动词(v.): 表示动作或状态。如：am，is，are，have，see。

12、6副词(adv.): 修饰动词、形容词或其它副词，说明时间、地点、程度等。如：now，very，here，often，quietly，slowly。7冠词(art.)：用在名词前，帮助说明名词。如：a，an，the。8介词(prep.): 表示它后面名词或代词与其它句子成份关系。如in，on，from，above，behind。初升高知识衔接第18页9连词(conj.): 用来连接词、短语或句子。如and，but，before。10感叹词(interj.)：表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh，well，hi，hello。初升高知识衔接第19页第二讲构词法英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法

13、。1合成法：如：spaceship，headache，basketball，playground等。2派生法：(1)派生名词：动词er/or 动词ing 动词(t)ion 形容词ness 其它，如：inventor，learner，swimming，congratulation，kindness，wisdom，knowledge(2)派生形容词：名词y 名词ful/ous 动词ing/ed 名词ly Chinese，English，French，German初升高知识衔接第20页国名(i)an，如：snowy，hopeful，dangerous，interesting，daily(每日)，Ca

14、nadian，等。 (3)派生副词：形容词ly 其它，如：slowly，angrily，well，possibly等。3转换法：(1)形容词动词，如：dry(干燥)dry(弄干)，clean(洁净)clean(清扫，弄洁净)等。(2)动词名词，如：look，walk，rest，work，study，swim，go，talk等等。(3)名词动词，如：water(水)(浇水)；face(脸)(面对)；seat(座位)(就坐)；colour(颜色)(上色)等。初升高知识衔接第21页(4)形容词副词，如：earlyearly，fastfast，hardhard等。(5)副词连词，如：when(什么时候

15、)(当时候)等。(6)介词副词，如：in(到里)(在里面；在家)，on(在上)(进行，继续)等。初升高知识衔接第22页巩固练习.依据句意，用括号内所给词适当形式填空。1Li Na is an outstanding tennis _(play)答案：player2Anna had a fever yesterday，so she was _(able) to go to school.答案：unable3The movie was interesting，but Grace was not_ (interest) in it.答案：interested初升高知识衔接第23页4Thanks to

16、 your _(suggest)，I got to complete the job in time.答案：suggestion5It is always _(sun) here in winter.答案：sunny6Emily used to be short，but now she is much _(tall)答案：taller7I was so hungry that I had a _(three)bowl of rice.答案：third初升高知识衔接第24页8We cant go out to have a picnic because it is raining _(heavy

17、) outside.答案：heavily9Justin Biebers first single，One Time，is about one of his favorite_(topic)，puppy love.答案：topics10Niushou Hill is an area of natural _(beautiful)It attracts lots of tourists every spring.答案：beauty初升高知识衔接第25页.依据句意，用括号内所给动词适当形式填空。1Peter turned off the computer after he finished_(wri

18、te)an email.答案：writing2Mr.Liu isnt here now.He_(go) to Beijing.答案：has gone3The children will go to the zoo if it _(not rain) this Saturday.答案：doesnt rain4Mr.Green_(watch)TV at this time last night.答案：was watching初升高知识衔接第26页5Youd better _(eat)less food before you go to bed.答案：eat6My teacher told me t

19、hat light _(travel) much faster than sound.答案：travels7Look! There are many old people _(do) morning exercise at the square.答案：doing8Im sorry that I didnt answer your phone.I _(listen) to music and didnt hear the ring.答案：was listening初升高知识衔接第27页9The old computer_(break) down easily，so I had to restar

20、t it again and again.答案：broke10Did the old soldiers from Taiwan enjoy the welcome party last Friday?Yes.They were so excited to see their friends again.Most of them _(not see) each other since 1949.答案：hadnt seen初升高知识衔接第28页Part 句法第一讲句子成份句子成份：英语句子成份分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1主语是句子所要说人或事物，回答是“谁”或者“什

21、么”。通惯用名词或代词担任。如：_m Miss Green.(_是格林小姐。)2谓语动词说明主语动作或状态，回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack _the room every day. (杰克天天_房间。)I我cleans 清扫初升高知识衔接第29页3表语在系动词之后，说明主语身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is _ .(我名字叫_。) 4宾语表示及物动词对象或结果，回答做是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell _.(他能拼_。)有些及物动词带有两个宾语，一个指物，一个指人。指物叫直接宾语，指人叫

22、间接宾语。间接宾语普通放在直接宾语前面。如：He wrote _. (他给_写了一封信。)Ping ping 萍萍the word这个词me a letter我初升高知识衔接第30页有时可把介词to或for加在间接宾语前组成短语，放在直接宾语后面，来强调间接宾语。如：He wrote _to _. (他给我写了_。)5定语修饰名词或代词，通常由形容词、代词、数词等担任。如：Shanghai is a_ city .(上海是个_城市。)6状语用来修饰动词、形容词、副词，通常由副词担任。如：He works_.(他工作_。)7宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么，通常由形容词或动词充当。a let

23、terme一封信big 大hard努力初升高知识衔接第31页如：They usually keep their classroom_.(他们通常让教室保持_。) He often helps me_.(他经常帮我_。)The teacher wanted me _.(老师要我_。)同位语通常紧跟在名词、代词后面，深入说明它情况。如：Where is_ ？(_在哪里？)clean清洁do my lessons做功课to learn French all by myself自学法语your classmate Tom你同学汤姆初升高知识衔接第32页巩固练习指出以下句子划线部分是什么句子成份。1Hi

24、s father is out._2I enjoy watching football games._3We will make them happy._4The man over there is my old friend._5He studies hard to learn English well._6Doing morning exercises is good to your health._7We all think it a pity that she didnt come here._表语 宾语宾语补足语定语目状语 主语宾语补足语初升高知识衔接第33页8She was fou

25、nd singing in the next room._9He goes to school by bike._10The idea sounds good._主语补足语方式状语谓语初升高知识衔接第34页第二讲 简单五种基本句型1主语 系动词 表语 (S V P)(1)系动词有：be动词：am，is，are；例 I am happy today.感官系动词：look，sound，feel，taste，smell等；例This song sounds beautiful.状态系动词：become，get，grow，come，turn，fall，appear，seem等；例The leaves

26、turn yellow.He becomes a soldier.延续系动词：remain，keep，stay等；例Everyone keeps quiet.初升高知识衔接第35页终止系动词：prove，turn out等；例The news turns out to be true.(2)系动词后通常接形容词作表语；另外，系动词不可用于进行时态，也无被动式。2主语 谓语(S V)其中谓语是不及物动词，后面不能接宾语。例She smiles.3主语 谓语 宾语(S V O)其中谓语是及物动词，后面要接宾语。例 I like English.初升高知识衔接第36页4主语 谓语 双宾语(间接宾语

27、直接宾语)(S V Oi Od)例He gave me a pen.(He gave a pen to me.)My father bought me a new bike.(My father bought a new bike for me.)5主语 谓语 宾语 宾语补足语(S V O Oc)(1)名词(或代词) 名词 例I found him a good pupil.(2)名词(或代词) 形容词 例 I found the door open.(3)名词(或代词) 副词或介词短语例She found herself in hospital.初升高知识衔接第37页(4)名词(或代词) 分

28、词或分词短语例 I saw Tom playing basketball on the playground.(5)名词(或代词) 不定式例His father dont allow him to watch TV at night.I noticed the woman steal at the store.(6)主语 谓语 it 宾补 真正宾语例 I feel it important to do so. 初升高知识衔接第38页巩固练习S V P S V S V O S V Oi Od S V O Oc.判断以下句子属于哪种基本句型。1I watched TV last night._2W

29、e live happily together._3He lent me his car._4The food went bad._5We watched them play football yesterday._初升高知识衔接第39页.按要求转换基本句型，并保持句子意思基本不变。1Mr. Liu is our English teacher.(用句型)_2His eyes are blue.(用句型)_3She is good at dancing.(用句型)_4I like apple best of all the fruit.(用句型)_5We think he is a good

30、man.(用句型)_Mr. Liu teaches us English.He has blue eyes. She dances well.Apple is my favourite fruit.We think him a good man.初升高知识衔接第40页第三讲 句子种类一、按语气可分为：陈说句、疑问句、感叹句和祈使句。1陈说句叙述或否定一个事实或看法。可分为必定句和否定句两种。必定句：We love our motherland.我们热爱祖国。否定句：They dont go to work on Sundays.他们星期日不上班。初升高知识衔接第41页2疑问句普通疑问句：以一个

31、助动词、情态动词或动词be开始问句。回答要用yes或no。Havent you seen the film? No，I havent.你没看过这部电影吗？没看过。特殊疑问句：以一个疑问代词或疑问副词开头句子普通要用倒装语序。When do you watch TV?你什么时间看电视？初升高知识衔接第42页What are they doing now?他们现在正在干什么？选择疑问句：提出两个或两个以上情况，选择一个作为答案。Does he learn Japanese or French?He learns French.他学日语还是学法语？他学法语。反意疑问句：提出情况或看法问对方是否同意。

32、在陈说句后附加一个简短疑问句，即前面句子必定，后为否定；前面句子否定，后为必定。初升高知识衔接第43页They are going to the airport，arent they? 他们要去机场，是吗？You havent finished your homework，have you? 你没做完作业，是吗？3感叹句表示说话时惊异、喜悦、气忿等情绪。what修饰名词，how修饰形容词、副词或句子。What great changes we have had these years!这几年我们有了多么大改变啊！How hard they are working! 他们工作多努力呀！初升高知识

33、衔接第44页How nice a boy (he is)！What a nice boy he is! 多么好孩子啊！4祈使句表示命令、请求、嘱咐、号召等，谓语动词用原形。Be sure to get there at eight.八点钟一定要到那儿。Dont worry.Ill help you out.别担心，我会帮助你。初升高知识衔接第45页二、按结构可分为：简单句、并列句和复合句。 1简单句只包含一个主谓结构而且各个结构都是由单词或短语组成，不包含任何从句。有五种基本句型。The girl plays the piano every day.那女孩天天弹钢琴。The new term

34、begins.新学期开始了。I told my friend the good news.我把好消息告诉了我朋友。初升高知识衔接第46页2并列句并列句是由两个或多个简单句连接而成。其中各个简单句并列平行、同等主要；相互之间没有隶属关系，能够独立成句。它们之间要用连词连接。Susan not only runs fast，but also jumps high.苏姗不但跑得快，而且跳得高。It was late at night，but he went on doing his homework.夜已深了，不过他还在继续做作业。 She was busy cooking while they w

35、ere watching TV.她忙着做饭，而他们却在看电视。初升高知识衔接第47页3复合句包含一个主句、一个或一个以上从句句子叫复合句。从句隶属于主句并充当主句某一成份，如主语、表语、宾语、定语、状语等。I went to bed after the TV play was over.电视剧完了以后我上床睡觉。As my mother is away at this moment，I have to look after my younger sister.因为我妈妈现在不在，我不得不照料我妹妹。I shant go unless he asks me.除非他请我，不然我是不去。初升高知识衔

36、接第48页巩固练习.句型转换按每小题后要求转换下面句子；每空一词。1The nurse does all the housework in my home every day.(改为普通疑问句)_the nurse _all the housework in your home every day?答案：Does；do2Bruce has art lessons twice a week.(对画线部分提问)_ _ does Bruce have art lessons?答案：How often初升高知识衔接第49页3The teacher has told us how we should i

37、mprove our speaking skills.(改为简单句)The teacher has told us how _ _ our speaking skills.答案：to improve4Was the machine invented by David？She wasnt sure.(合并成一句话)She wasnt sure _ the machine was invented by David.答案：if/whether初升高知识衔接第50页5The children have never done that before.(改为反意疑问句)The children have

38、 never done that before，_ _？答案：have they6You shouldnt arrive late for class.(改为祈使句)_ _ late for class.答案：Dont arrive7We are going to study in the new school in two months.(对画线部分提问)_ _ are you going to study in the new school?答案：How soon初升高知识衔接第51页8English is very useful.(改成感叹句)_ _ useful subject English is!答案：What a9The knife in the box is Toneys.(改为复数形