学生检讨范文2000字_第1页
学生检讨范文2000字_第2页
学生检讨范文2000字_第3页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 学生检讨范文2000字 检讨书一般包括出错问题、产生缘由、改正措施或今后的准备。它也是对自己犯下错误的一种检讨。下面我为大家细心整理了同学检讨范文20 xx字,仅供参考。 同学检讨范文20 xx字篇一: 敬重的老师: 您好!对于在学校池塘钓鱼这件事情自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻熟悉到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应

2、当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,每一个学校都盼望自己的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。 包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同

3、维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的同学赐予惩处也是应当的,自己想了许多,也意识到自己犯了很严峻错误,我知道,造成如此大的损失,我应当为自己的犯的错误付出代价,我也情愿要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受批判,并情愿接受学校赐予的处理。 对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道,对于同学,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

4、但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己,批判和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化耻辱为动力,努力学习。我也要通过这次大事,提高我的思想熟悉,强化责任措施。 在深刻的自我反思之后,我打算有如下个人整改措施: 1. 根据要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。 2. 思想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足。就算是有熟悉,也没能在行动上真正实行起来。 3. 加强对学校纪律的熟悉和了解。保证今后不再消失违反校纪校规的状况。 4. 提高熟悉,狠抓落实,

5、大力开展批判与自我批判。 当前,全校正值全力以赴创建文明校内的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调在学校池塘钓鱼。这件事在我校、造成了极为恶劣的影响。我这次拖了学校的后腿,对此我深感内疚和痛心。 我承认,这次钓鱼大事,我有不行推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪熟悉上不够重视。 5. 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次钓鱼大事作为一面镜子时时检点自己,批判评和教育自己,自觉接受监督。当前,全校在开展文明校内活动,做为学校的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化耻辱为动力,努力学习。以实际行动为为学校做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺

6、憾。我要通过这次大事,提高我的思想熟悉,强化责任措施。我有决心、有信念使我学得更好! 现 在我已经熟悉到了自己的错误,准备今后改正坏毛病,并调整好心态,每天向上! 我特别感谢老师和同学会领导对我所犯错误的准时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的平安工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关怀爱惜我们的老师同学连续监督、关心我改正缺点,使我提高自己的思想品质。 检讨人:XXX XXXX年XX月XX日 同学检讨范文20 xx字篇二: 敬重的陈老师,您好: 首先情允许我怀着怀着非常愧疚的心情向您,以及微电子系的各位老师同学,表达我真诚的歉意。由于我的疏忽、散漫和松懈,导致我从

7、开头开头到现在奖金一个学期的整体出勤表现差强人意,不容乐观。给微电子研一整体带来了负能量,造成了坏的影响,同时也辜负了老师早开学伊始对我们的谆谆教育。直至如今,我依旧能够清楚的记得陈老师在我们研一新生进入试验室开头时,对我们的殷切盼望,同时三令五申要遵守团体的纪律,珍惜在试验室的领好分为环境,努力学习,好好在试验室出勤,学习本事,帮老师排忧解难。明明当时我也是踌躇满志,想好好表现,但是为什么到年终总结时候,我却成为了反面教材呢?陈老师的批判对我来说无异于是当头棒喝,醍醐灌顶。原本还是迷模糊糊、得过且过的我一下子糊涂了很多。尽管我仍旧感觉非常惭愧和内疚,但同时更为重要的是我深刻反省了自身的性格缺

8、点和不良习惯,准时的熟悉到了自己的错误。经过深深的自责后,我也感受到了陈老师对同学的关怀和良苦专心。我信任,这次一时的疏忽会成为我人生旅途中难以忘却的教训,我会牢记这次错误,然后在以后的学习生活中不断自省,努力提高自己的业务水平,为将来的生活工作培育良好的习惯和责任感。正所谓士不行以不弘毅,知耻而后勇。 说起来挺惭愧的,每天来到学校,经过学校正门,都会看到那块刻有哈工大校训的石碑耸立在图书馆前。上面八个红色的大字镌刻的,是哈工大人的良好的品行与厚重的情怀规格严格,功夫到家。每天都会看一眼,但是为什么自己却不能切实的这样要求自己呢?莫非真的是太过于熟识反而熟视无睹了么?看看自己可怜的出勤时间,在

9、看看同学们的精彩表现,一切仙儿看法。除了一些客观因素无法抗拒,最主要的缘由还是自己对自身放松要求,消极懈怠。自由散漫才是根本缘由吧。经过这次教训,我肯定要引以为戒。 不瞒老师说,对于来哈工高校习的机会我是非常珍惜的。由于能考到这所闻名的徐福,也是经受了久久八十一难。美眉徜徉在哈工大的校内,看看你莘莘学子们分别求学的背影,我心中也重燃其对学问的憧憬与渴求。每次在图书馆看书,都会被那里良好的学习氛围所熏陶;每次在课堂上学习,都会本老师精彩的讲学所打动。早晨,旭日东升,每当我去教室自习,早就有同学再那里晨读;夜色,皎洁月光下,是同学们背着沉甸甸的书包来往穿梭与图书馆自习室的身影。刻苦,勤奋,努力之于

10、我应当算是家常便饭,但是却发生了这不容辩驳的错误。在这里,我要陈恳的向老师表达我内心此刻的自责和内疚,我深深的明白了自己的一时松懈,造成了负面影响。真的非常惭愧。 经过梳理总结,我发觉导致我出勤时间短的缘由如下: 首先是疏忽大意,没有把这个出勤放在心上,所以对出勤的打卡时间不甚明确。我一般中午吃饭时间较晚,所以中午在11点半打完卡后,立即又按下指纹,开头我中午在试验室的出勤。我自以为下午2点左右出去吃饭时候再打一次卡,那么中午的时间也会算在内。结果是15分钟内连打2此卡,其次次不能算。结果下午我再回来的时候打卡,中午的三个小时就没有被系统统计进去。这样我白白铺张了3个月将近150小时的打卡时间

11、。这完全是由于我对规章制度没有放在心上好好把握的缘由。 其次,由于家庭缘由,我晚上还得出去兼职,熬夜值夜班填补家用,所以每每同学们还在试验室工作到晚间10点,11点,而我却脱离了团队,这也是我出勤不良的缘由之一。 第三,周末同学们还在试验室学习工作,而我自己对自己要求不严,没有去,白白铺张了珍贵的学习机会。虽然我周末都泡在图书馆,但是究竟已经是讨论生了,只有把学问转化为世纪的动手工作,做课题的力量,才是正途。 第四,由于我想多学点专业学问,所以这学期选课选得比其他同学多了6学分,也许一周也会比同学们少了8个小时的时间在试验室,这样的话,18周就白白少了将近150小时的时间。 事无巨细.见微知著

12、,由小及大,我作为一名讨论生还像小孩子一样没有把纪律当一回事,给咱部造成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思: 既然别人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人缘由而迟到,也是不对的。每个同学都能按时,而唯独我特别,说明我还是不够仔细,我感到非常的内疚。我应当努力克服懒散。 我认为这只能说明我的工作态度还不够仔细,对工作的责任心不够,没有把自己的工作做好,在自己的思想中照旧有着得过且过,混日子的应付思想,这种不良思想只能说明我自由散漫,只顾自己。 是的,经过这次教训,我明白了只有努力向同学们看齐才能不拖集体的后退,才能传播正能量,不辜负老师同学的期望。请老师看我今后的表

13、现。空谈误国,实干兴邦。这句话对我个人也是一样的。打铁还需自身硬,只有提起十二分的精神,进行百倍的努力,才能挽回这次的不良影响。痛定思痛,今后肯定要严格要求自己,遵守我校我组的规章制度,做一名合格的同学。我会时刻牢记工大的校训,规格严格,功夫到家! 请老师,同学们连续监督我,关心我改正缺点,取得更大的进步。 最终,再次感谢陈老师的循循善诱,谆谆教育! 检讨人:XXX XXXX年XX月XX日 同学检讨范文20 xx字篇三: XXX: 我由于近期与.同学发生争吵并动手打架。经过两个星期的反思和家长的教导,我熟悉到自己犯的错误的严峻性。 我对自己的冲动非常的懊悔, 并且对.非常愧疚。 事后,我冷静的

14、想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都盼望自己的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境是靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯

15、了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么就不会有良好的学习环境形成,对违反校规的同学赐予惩处也是应当的,自己想了许多,也意识到自己犯了很严峻错误,我知道,造成如此大的损失,我应当为自己犯的错误付出代价,我也情愿要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受批判,并情愿接受学校赐予的处理。 这次打架的主要缘由是对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开头反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我最终熟悉到了,这个错误才是导致我打架的重要缘由。试问:假如我很重视自己的日常行为,我自己会随便打架吗

16、?这个错误也反映到了我平常没有打架的时候。许多时候,往往我并没有自始至终保持严谨的作风,这种行为虽然没有扰乱老师和同学的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严峻的错误。对于学校的每一条法规都有学校的理由,我们作为同学就更应当去仔细执行,并坚决不触犯. 错误的性质是严峻的。这种行为本身就是违反了做同学的原则。我只是由于自己的冲动,和一时的想法,完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的,学校是一个集体,大家不应当只是想着自己,我这么做,害的不是一个两个人,同时,我这样做,实际上是不成熟的表现。而且给老师带来了很大的麻烦,老师们工作繁忙,还要分出心思来处理这件事情,平静影响。因此我感到非常对不起

17、老师。是我的冲动及心理上的不成熟,让劳碌的老师们多操了很多心。我在此真诚地说:“老师,对不起,请您们原谅。” 其次,我打架的行为还是破坏学校内团结的表现。学校是一个大集体,每个人,每个同学都是学校的一个分子。我不应当破坏它。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应当是团结的,相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了肯定损害,我只有仔细反思,查找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给学校和自己一个交待,从而得以进步。做为一名同学我没有做好自己的本职自从接受了老师对我的批判教育,我已经深刻熟悉到这件事情的严峻

18、性,老师教育我说明老师是特别的关怀我,爱惜我,所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在再有类似的事情发生。假如再遇到这种事,我不会再这样做。 望老师们给我改过自新的机会.老师是盼望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好同学,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心里感到特别的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严峻的,打架是心理不成熟的表现,其结果损害了多方利益,原来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地损害了他们的心。现在的我对自己布满了懊悔,由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果,懊悔自己的冲动片面与无知。 事情既然应经发生了,我们不只要乐观主动的交代错误,向同学赔礼赔礼。更要从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论