学习思政课心得体会

1、学习思政课心得体会范文（精选 篇）这一节课据说是我们全国每一个大学生都是要学习的，而且是全国大学生同 时间一起上的，所以在还没有开始上课的时候，我就倍加期待，因为这种大型的 思政课肯定会讲授许多的知识，给予我们认知上的启迪。果然，这次的思政课是一种全新的体验，因为我们都是在家通过线上直播的 方式听课。这次的思政课，主办方邀请了四名专家老师来给我们上课，这次的思 政课都是根据我们当前实际情况来给我们讲课的，分别从整体的工作规划、具体 的预防措施、历史讲解和我们所有青少年应当具备的责任和义务等方面来给我们 上课的。这样精彩的讲课，这样精彩的内容，用网络上的方式来说就是“讲的都 是干活四位专家老师给

2、我们线上讲课的时候还准备了一个小本子来做 笔记。这样大的讲课是我以前从没有经历过的，看网上网友的反馈跟我差不多， 弹幕一直都没有听过，据说还因为来听课的同学太多都给服务器给挤崩溃了。这一次的思政课真的是非常的精彩，让我有很多的感触。通过四位老师的讲 课，让我对于当前的实际情况有了更深的了解认识，还让我掌握了很多的防范措 施，这些都是能够给予我很多帮助的方法。当然，这次的思政课让我体会到的远不止如此，让我感触最深的还是让我知 道面对这样严峻的考验，我们也越应该要有一定的担当，这是我们每一个大学生 应该具备的，也是我们每一个青年的责任。越是面对这样的困难，我们就越要坚 强，要向那些艰苦奋斗、舍己为

3、人的前辈们学习，要有他们那种大无畏的精神， 要有一定的使命感。只有这样，我们才能够在以后的生活、工作中面对怎样的困 难，我们才能够不惊慌失措到不知所措。我们要有一定的担当，这是我们每一个 青年大学生的责任，我们要更加的爱护自然，我们要为绿色环境做出贡献，我们 还要更加的尊重自然，我们每一个生物都是整个自然界的一份子，所以我们应该 要做到的是和谐共处，我们作为一名大学生，应该要从身边的小事做起，爱护动 植物不滥砍滥伐等等这些都是我们轻易就能够做到的也是我们应该做到的。 在今后，我也将努力做好这些工作。虽然现在这堂全国大学生一起上的思政课已经结束了，可是带给我们深刻体 会确实一直在我脑海中回荡，真

4、的的震耳发聩。这堂课让我知道我们作为一名大 学生，要有强的使命感，要有强的国家认同感，要具备定的责任意识，要积极向1那些无私奉献的人学习。我心中的思政课，也是我所期望的就是让我们的思政课成为国家精品课程之 一。正所谓十年树木，百年树人。育树，在于建筑可造之材，让才有所用；育人， 在于塑造可用之人，让学生有所长，能所用，而这也是我对我们的思政课给予的 要求。国家对精品课程的定义是具有一流教师队伍一流教学内容流教学方法、 一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。但我认为打造精品课程不一定需 要一流的教师队伍和一流的教材应该打破这种界限才能在教学上有所突破， 理由有以下几点。一、打造不是一流教师照

5、样教出一流课程的概念。作为大一新生，思政课学习生涯的起点，我很荣幸能够受教于黄老师，她上 课呢有种特别的魅力，可以调动全班同学的情绪，营造一种你问我答、积极发言 的热烈气氛，富有明显的节奏感。她在上课前，有时会先给我们讲一些生活中刚 发生的.事情并让我们各抒己见有的时候甚至会引起同学们的激烈辩论有时 会播放一段音乐或者有教育意义的短视频，有时讲个笑话等等。总之用不同的形式吸引我们，给我们时时刻刻一种好奇、新颖的感觉，让我 们带着好奇心和探求新知识的欲望进入课堂。此外，在黄老师的课中，热烈而又 轻松的气氛，师生关系融洽、相互尊重、相互信任、畅所欲言，我认为这才是每 一个学生所期待的课堂。让我印象

6、最深的一件事是，在大一上学期我参加了一个演讲比赛，要用到翻 页笔，但我没有，想到黄老师有，就给她打了个电话，电话接通后，和老师说明 来意，但老师说她那个已经借给其他老师了，就在我失望之际，黄老师说她可以 替我借借其他老师的，但那时已经是午睡时间了，黄老师也回家了，就在我说不 用麻烦的时候，老师说她立即来学校帮我借，让我等她消息，说完就挂了电话。 二十几分钟后，老师打电话跟我说已经帮我借到了，让我去办公室拿。当我来到 办公室时，老师正在梳妆，我才知道，老师为了我的事情脸啥的都顾不得洗就来 了，当时真的特别感动，只有不住地说谢谢。我想，黄老师不仅是我学习上的老 师，更是我生活里的导师，在这里再次向

7、黄老师说声谢谢您，老师，学生让您操 心了。2同时，我觉得，这才是一流课程的真正含义，共勉共进，师生情厚。 二、不拘泥于教材，打破课本限制。我在大一的下学期思政课老师是张新刚张老师，他这个人呢一上课就给我一 种焕然一新的感觉，打扮青春干练，上课时那时时刻刻风趣俏皮的格调，无不在 调动着学生们的兴趣还有略显撇腔的普通话给人一种亲切温和的错觉没错， 就是错觉，因为他在学术上是很严格的哦，对我们要求很严。还有就是他那别具特色的讲课内容，很容易让作为学生的我们记忆深刻，很 长时间之后还能想起他说的话。每次他都会找一些重点题作业，让我们制作 并上台讲课，这样每一次上台讲课之前我都会精心筹划，自己规划重难点

8、，有时 为仅仅上台的十几分钟会在台下准备一星期深刻体会到了老师备课的辛苦。 而且张老师每星期的固定时间都会让学生去办公室悉心指导帮助学生备课， 及时了解学生动态。这样学生全身心投入这门课中，积极参与课堂教学，约束自 身，当好导演和听众，并在听课后积极回答老师提问。让我印象最深的一节课是我上台讲资本主义侵略对中国的影响时，为此我准 备了一星期，期间查阅各种论文，甚至在要上台讲课的前一天晚上熬夜到两点， 但最让我兴奋的是我备的课和老师所讲的重合相似率相当高，后面老师讲课时被 多次引用，有时还会抢老师的要说的话，导致那堂课老师只能退而其次讲详细内 （本应是老师讲大纲学生就某一事件详讲很尴尬但我想这正

9、是对我 努力之后的肯定。这节课给我最大的亮点就是打破了传统的老师教，学生听的教 学模式，有利于确立学生的主体地位，培养学生参与竞争、共同合作和刻苦钻研 的意识，活跃课堂气氛，培养学生听说读写能力，提高学生学习能力。但是，一个事物不可能是完美无缺的，有优点，必然有缺点。而在现阶段，对于思政课不是专业课的一类学生的我们，很多学生认为思政 课对我们的作用无非就是在某一方面对自身的行为习惯和思想观念进行指导。至 于所说的思政课开展的目的在学生学习活动中提升学生成绩，没有效果，只是效 果较微，没有达到预期。其主要原因与现阶段高校思政课存在的问题有关。主要就是学校重视不足，甚至说不给予重视。思政课主要是培

10、养学生的思想修养，学校重视不足，自然无法调动学生在课 上的积极性，可能导致某些学生在学习思政课抱有听听就可以了的不良心态。甚3至一些高校为节省经费，采取思政课大课教学模式，更有甚者可以一个老师教几 十个班级，导致教师没有时间批改作业，没有时间与学生交流，了解学生学习动 态，没有时间完善自己的教学方法和教学模式，只能一复一日地重复着相同高度 水平的教育方式，这样老师又怎能提高自己的教学能力呢？学生在久而久之地学习这一老师上的课之后会不会感到厌倦呢？就像夫妻之 间，丈夫面对一个毫无性冲动的妻子时，第一次还会有新鲜感，但第二次，第三 次，无数次之后呢，还会有兴趣吗？久而久之，就会有小三的介入了，而我

11、们学 生在课上的小三就是开小差了玩手机，说悄悄话，睡觉等等，各种花样百出，总 之是无心听讲了。而经费的缩减也使得教师始终处于一种教学压抑的状态和精力 高度负荷运转的状态，进而影响教学效果。导致现在许多高校年轻教师任教不久 就跳槽其他行业等等。高校思政课要成为精品课程，要的不仅是学生在学习成绩上的提高，更要的 是学生在生活中通过思政课的引导，挖掘自身潜力解决问题，进一步认清问题实 质进而改变自我完善自我我想这才是高校思政课精品课程要达到的目的， 也是我心中的我们的思政课所要达到的境界。两年前，我们怀着激动的心情走进旅院，我也光荣成为校园文明服务协会的 一员，积极参加了思政课社会实践活动。过去的一

12、年里，在基础部杨主任和思政 课老师的精心组织和带领下，在同学们的积极努力下，我们校园文明服务协会的 社会实践活动井然有序，收获颇丰。作为旅院的一名学子，作为社会的一名成员，我深深懂得服务精神不仅是旅 院精神的体现，也是社会责任精神的一种体现。为了更好培养我们的服务精神、 奉献精神职业精神基础部领导老师组织我们开展丰富多彩的社会服务活动。 这些实践活动由小到大有为我们亲爱的老师同学提供的校园服务也有为社区、 景区老人儿童提供的社会服务有为特殊儿童的爱心捐助也有校园景区的 环保服务。这点点滴滴无不体现着一种无私的关爱、奉献与责任。也许有人认为 这些对于社会来说，微不足道，只不过是沧海一粟，但试想一

13、下，如果我们每一 个人都能从点滴做起，从身边做起，关爱他人，爱护环境，担负起自己的责任， 我们的校园、社会不就会更加温暖、更加美丽吗?一年的实践服务活动中，有收获有欢笑，也有汗水泪水与辛酸。为了实践活4动的顺利开展，同学们老师们常常利用中午休息时间开会研究、商讨，甚至是经 常来不及吃中午饭，有时为了一项校外活动可能要多次请求别人，有寒风酷暑， 有失败苦楚。但对我们来说，这些经验与教训比课堂讲授、书本知识更为深刻， 更有意义。在社会实践中我们会有更多的机会去磨练自己，检验自己，在社会的 舞台上展示自己、丰富自己。因此，思政课的实践活动既让我们为社会做出了贡 献，也锻炼了我们自己的能力。同时在实践

14、中，也表现出了我们经验不足、处理 问题不够成熟，书本知识与实践结合不够紧密等问题。实践中我们明白了很多事 情都没有想象中那么容易想成功需要付出很多正如歌中所唱有人能随随 便便成功实践中体会到了“台上一分钟，台下十年功”的真正含义。这也使我 们更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验 自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好的服务于社会打下坚实的基础。总之，通过参加丰富多彩的思政课社会实践活动，不仅历练了我们的意志， 提高了我们的能力，还加深了我们与人民之间的感情，拉近了与社会的距离，也 让我们在实践中开拓视野，增长才干，进一步增强了自己的社会责任感。只有通 过实践我们才能发现自己的不足，在实践中完善自己，充实自己，在实践中展现 当代大学生蓬勃向上的精神风貌。“千里之行始于足下暂而又充实的实