七年级科学上第一章科学探究_第1页
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文档简介

1、七年级科学上第一章科学探究第1页,共14页。阅读材料: 科学的核心是探究,探究是学习和研究科学的很重要的方式。你知道科学家是怎样进行探究的吗?天花和牛痘的故事 第2页,共14页。 琴纳医生发现天花疫苗的过程大致可以分成哪些步骤?往人的鼻孔吹痘痂粉可预防天花养牛场挤奶女工中没有人患天花已经得过天花的人不会再次感染天花提出假设:得过一次天花,人体会对天花产生免疫力回答发现问题:将牛痘脓浆接种到人的身上,观察变化收集证据:作出解释:把牛痘脓浆接种到人的身上,使人通过得轻微的天花后,产生对天花的免疫力第3页,共14页。一起探究第4页,共14页。脚印的长度与身高有什么关系?第5页,共14页。脚印的长度与

2、身高有什么关系?探究之一:提出猜想建立假设制定计划设计实验进行实验收集证据分析论证得出结论发现问题;提出问题;交流与合作脚印的长度与身高有什么关系?脚的长度与身高成正比。测量各种不同的人的脚的长度与身高,寻找两者间的关系。进行实验并用表格记录收集数据。脚印的长度与身高的比例约为第6页,共14页。脚印的长度与身高有什么关系?探究之一:问题脚印的长度与身高有什么关系?猜想脚的长度与身高成正。思路分别测量各种不同的人(根据体形、年龄、性别等进行分类)的脚的长度与身高,寻找两者间的关系对象学校里的同学或老师工具刻度尺简单的探究报告:第7页,共14页。脚印的长度与身高有什么关系?探究之一:对象的特征身高

3、(cm)脚印的长度(cm)结论列表记录并且分析论证:体形较瘦17323体形较胖13岁男孩13岁女孩身高(厘米)脚印长度(厘米)6.876第8页,共14页。脚印的长度与身高有什么关系?探究之一:对象的特征身高(cm)脚印的长度(cm)结论列表记录并且分析论证:体形较瘦17323体形较胖13岁男孩13岁女孩身高(厘米)脚印长度(厘米)6.876第9页,共14页。提出问题建立假设制定计划收集证据检验评价合作交流科学探究的一般过程小结:第10页,共14页。怎样发现问题?从日常生活中发现问题. b.动物们是怎样生活的?c.为什么月亮有时弯有时圆?d.为什么白糖在热水里比在凉水里溶解得快, 而且溶解得多?例如: a.为什么铅笔放在水里会变弯?e.补充第11页,共14页。 根据我们已有的知识和经验,对导致现象发生的原因进行猜想和假设。例如:a.开灯后,电灯闪了一下就灭了,很大的可能性是 。b.几户人家的灯同时灭了,很大的可能性是 。c.怎样提出猜想和建立假设?灯丝烧断了停电了第12页,共14页。摇一摇,估计物体的大小,即体积。掂一掂,估计物体的质量。用磁铁吸一吸,判断物体有没有磁性。翻一翻,判断物体的形状。还有什么办法可以判断物体的其它性质?第13页,共14页。 科学探究并不神秘,它

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