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文档简介

1、走近语文 魅力无穷2022-2023学年上期七年级语文开学第一课目录语文的乐趣与魅力壹如何学好语文贰语文课堂学习的具体要求叁自我潜力测试肆 同学们,在小学六年的学习生涯中,你能背诵多少古诗词?你最喜欢哪一首诗词?为什么?你喜欢语文吗?你认为语文是什么?课堂导入 什么是语文,语就是语言,文就是文学。叶圣陶先生也曾经说,口头为语,书面为文。不管怎样都是在强调,语言和文学是我们语文学习非常重要的内容。 语言是一个很有意思的东西,我们平时所讲的语言的声音、词汇、文字都属于语言的范畴。为什么说很有意思呢?我们先来看看语文的乐趣。课堂导入叠字诗唐寒山独坐常忽忽,情怀何悠悠。山腰云缦缦,谷口风飕飕。猿来树袅

2、袅,鸟入林啾啾。时催鬓飒飒,岁尽老惆惆。一七令赋诗唐白居易诗。绮美,瑰奇。明月夜,落花时。能助欢笑,亦伤别离。调清金石怨,吟苦鬼神悲。天下只应我爱,世间惟有君知。自从都尉别苏句,便到司空送白辞。语文的乐趣施氏食狮史赵元任 【原文】石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮,氏时时适市视狮,十时,适十狮适市。适时,适施氏适市,氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世,氏拾是十狮尸,适石室,石室湿,氏使侍拭石室,石室拭,氏始试食十狮尸,食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。试释是事。 【译文】石屋子里住着一位姓施的诗人,特别喜欢狮子,发誓要吃掉十只狮子。施诗人常常去市场上看狮子。十点钟,正好有十只狮子到了市场。那时候,刚好施

3、诗人也到了市场。施诗人看见这十只狮子,便放箭,把那十只狮子杀死了。他托起这十只狮子的尸体,回到石屋。石屋子湿了水,施诗人叫仆人把石屋擦干。石屋子擦干了,施诗人方才尝试吃这十只狮子。吃的时候,才发现这十只狮子,实际上是十只石头狮子的尸体。试着解释这件事!语文的乐趣 报载:中国人的名字比外国人好,有诗意。例如谢冰心、张恨水、钱钟书等,不像外国人叫:约輸、保罗,满是宗教味。先贤们认为:“赐子千金,不如教子一艺,教子一艺,不如赐子好名。”每个人都有自己的名字,每时每刻,名字如影随形,闻其名如见其人。 好的名字,透着时代的的信息,蕴含着诗意的神韵,凝聚着深刻的寓意,寄托着美好的情感。语文的乐趣名字趣谈请

4、同学们谈谈自己名字的含义语文的乐趣 中国人的名字,简单的几个字,不仅有姓氏、宗族等文化的沉淀,还有长辈的爱意和期许。尤其是现在的孩子,取名更是格外讲究,这每一个名字的背后,多数具有一个生动活泼、鲜为人知、充满爱意的故事,这故事起初也许只是会意的符号、人为的童话,后来可能会因为孩子的懂得,进而影响其性格或者成为传奇。语文的乐趣 文学不能喂饱人的肠胃,也不能使人攀附权贵,却能使我们的心翠绿晶明。让我们的言语文雅有内涵。语文的乐趣 语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶, 是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数茎须; 是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是魏王的老骥之志,是诸葛

5、的锦囊妙计;是君子好逑的诗经,是魂兮归来的楚辞;是执过羊鞭的兵法,是受过宫刑的史记;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的四库全书 语文的魅力语文是上下求索的屈子;是壮心不已的曹孟德;她还是编织梦幻的安徒生! 语文是苏东坡的明月几时有;是吴承恩的西游记;更是巴尔扎克的人间喜剧! 语文是一望无际的蒹葭苍苍,是小桥流水人家里的元曲;是谁解其中味里的红楼一梦;是一千人眼中不同的哈姆雷特! 语文是滋养生命、净化心灵的营养;是唤起良知、增加善念的召唤;是愉悦、轻逸、趣味、莞尔 语文的魅力学了这么多年的语文,你心中的语文是怎样的?自己尝试写一写!如何学好语文 请同学们各自发

6、表意见,在学习语文方面,你有哪有好的做法和建议?最重要的法宝:书写如何学语文小调查1.咱们班小升初考试语文成绩90分以上的同学请举手。2.请90分以上的同学到黑板上写一句自己喜欢的话。3.同学们发现了什么?如何学语文 认真写字是学生个性成长的展现。人们常说“字如其人”,字在一定程度上反映了一个人的个性特征。有的字写得刚强,有的字写得温柔,有的字写得潇洒,有的字写得飘逸。孩子在写字时,也展示和体现了自己的个性。 认真写字可以帮助孩子变得沉着。在认真写字的过程中,当孩子感觉哪些字特别美,间架结构特别合理时,他就会有一种美感,从而陶冶了他的情操。 有的孩子写字很潦草,看不清,其实这只是一个表面现象,

7、而内在的东西,可能就显得他比较浮躁,不是很踏实,不是很用心做每件事。认真写字的习惯可以塑造孩子的性格,以及对事、对人、对生活的一种积极态度。如何学语文 认真写字激发孩子的非智力因素。书写能力的不断提高,可以使孩子对事情认真,讲究清洁,从内心要去追求一种比较完美的东西,它对这些非智力因素也有很好的促进作用。 所以,培养学生认真书写非常重要。如何学语文小学学习存在的问题情况1.部分同学自我约束能力较差,纪律观念淡薄;2.个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间按时完成作业,拖欠作业、日清的情况较严重3.少数学生上课注意力不集中,开小差,做小动作、不愿做笔记;4.部分学生存在偏科现象;5.部分学生自

8、信心严重不足,有悲观失望情绪。如何学语文“新学期,初中语文!” 自由、随意、轻松的假期生活结束了,紧张忙碌、规范自律的新学期开始了。我们要消除“假期综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的初中语文学习生活之中。如何学语文“新起点” 机遇与挑战并存,压力与动力同在,我相信,我们有信心、有能力,能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。 如何学语文“新挑战” 昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以成绩质量为目标,勇于超越自己的昨天。如何学语文老师的

9、建议要认真预习、听课、作业、复习要积极思考并努力回答老师提出的问题要养成记好笔记的习惯要把字写得工整美观,笔划清楚, 万不可潦草要把话说得清楚、明白、响亮要把作文写得新颖、生动、流畅1、课内“六要”:如何学语文老师的建议多阅读文章、报刊、文学作品多写日记、周记、心得体会多看有益的影视节目多上网搜集资料信息2、课外要做到“四多”如何学语文1.字要认认真真地练(准备字帖)2.话要清清楚楚地说(发言响亮)3.书要如饥似渴地读(大量阅读)4.日记要坚持不懈地写(坚持练笔)5.好诗文要老老实实地背(背诵诗词) (学好语文需要踏踏实实的努力、长期不懈的坚持。)学好语文的秘笈初中语文学习的十大习惯,帮助同学

10、们顺利过渡小升初:1、熟读、背诵课文的习惯;2、阅读优秀课外读物的习惯;3、推敲语言文字的习惯;4、积累语言材料的习惯;5、记日记的习惯;6、规范书写的习惯;7、专注地听人说话的习惯;8、说普通话、说话文明得体的习惯;9、勤思考、爱质疑的习惯;10、勤查工具书的习惯。只要养成这些良好的习惯,就可以帮助学习插上翅膀,飞得更快、更高学好语文的习惯在我的课堂应该怎么做1.坐姿要端正2.及时记笔记3.作业按时交4.听课要认真5.回答要响亮6.字迹不潦草课堂学习要求我的课堂应该准备什么1、准备两本笔记本:一本积累本,一本个人作品集。2、准备四本文科作业本:一本听默本,一本课堂练习本,一本抄写本,一本作文

11、本。3、养成不动笔墨不读书、课后整理笔记、每天一抄写、一周写三篇随笔、一个学期至少读两本名著、熟读成诵的习惯。4、开展课前三分钟口头表达活动。课堂学习要求一做好课文的预习 按照预习案要求自主预习课文,利用注释或工具书读准字音,试着了解作者写了哪些内容,然后明晰作者的思路是什么,文章的主要观点是什么,最后总结出文章的写作技巧是什么,语言运用特点是什么;文章值得借鉴的是什么,读后受到的启发有哪些,文章有什么不足及需要商榷的地方。语文课堂学习的具体要求课堂学习要求二认真听课 1、结合预习情况,有目的的认真听好课。 2、整理思路,在处分理解课文内容的基础上做好课下巩固。三课后认真复习 1、课后认真复习

12、巩固所学知识。 2、按时完成作业,并保证作业质量。 3、勤于识记,勤于积累。语文课堂学习的具体要求课堂学习要求 初中的语文比起小学背诵的内容多,篇幅长,很多学生还没有开始就败下阵来,通过这次测试鼓励学生一定随时都自信满满。自我潜力测试 【测试】你认为你一分钟能鼓掌多少次?现在你给自己估计个数字,然后开始计时10秒钟你的次数最后乘以6就是一分钟你的鼓掌次数。 【结果】是不是很惊讶的发现自己低估了自己的能力。98%的人都低估了自己的能力,我以为自己也就是60下左右,结果最后鼓掌了300次。其他的2%,是有1%的人高估了自己,1%的人估计的准确。 【分析】有的时候你认为很艰难的事情,自己没有能力达到的事情实际上很多时候你低估了自己。如果你觉得不信,那么现在就放下书本,开始检测一下你是那98%的还是那1%的。认认真真做的时候会发现,很多事情没有想象中的那么艰难。困难不在于困难本身,而在于自己面对困难的态度。自信很重要,自信很必要!自我潜力测试耐心是一切聪明才智的基础。柏拉图(古希腊)要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。比阿斯(美)伟大的作品不是靠力量,而

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