学校青年节演讲活动方案

1、学校青年节演讲活动方案学校五四青年节演讲活动方案1一、活动主题“凝聚青春正能量，我为信合事业狂”，内容可围绕爱岗敬业，履职尽责，励志奉献命题，围绕今年以来枣强信合蒸蒸日上的发展势头，畅想未来，抒发热情，也可讲述本人和身边他人爱岗敬业，忠诚奉献的典型事迹。要求主题突出，思想健康、观点鲜明、事例典型，生动感人，充分展现信合员工朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。二、活动时间预赛预定于4月中下旬，决赛预定于5月上旬，具体时间另行通知。三、参赛对象县联社机关部室、各网点分别选派12名选手参赛，参赛人员年龄为35岁以下员工。四、活动组织领导小组名单组长：滕章义副组长：徐惠恩组员：贾长兴、乔书平、付素荷、辛林影

2、五、比赛要求1、脱稿演讲，时间控制在5分钟之内。2、此次比赛采取预赛，决赛赛制。3、请各参赛单位接到通知后，于4月10日下班前将参赛人员名单及演讲题目报送县联社工会。4、最后，县联社将对参加此次演讲比赛的队伍进行评比，首先按得分情况选出前15名，再进行决赛演讲，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级联社及各媒体报送投稿。六、演讲比赛评分标准(一)评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，基础分为60分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。(二)评分标准：1、演讲内容(40分)要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精

3、巧，富有启发性。2、语言表达(30分)要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。3、表情仪态(10分)要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果(20分)要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。七、比赛评委：县联社领导班子成员、部室经理、网点负责人代表。学校五四青年节演讲活动方案2一、活动宗旨开展“燃烧青春激情、构筑和谐企业”演讲比赛，是以迎接“五四”运动xx周年的方式，弘扬“五四”精神的举措。是为了激发青年职工的热情和潜力，积极投身岗位实践，带头弘扬创新精神，争当践行社会主义荣辱观的楷模，争当走在岗位前列的尖兵，努力创造一流的工作业绩，推动生

4、产管理，构筑和谐企业。二、演讲主题本次演讲主题是“燃烧青春激情构筑和谐企业”。结合实际，讲述发生在单位内部良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。三、参赛对象各个在建项目均必须选派推荐1名选手参赛。四、注意事项1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，演讲时尽量脱稿，每人限时5分钟。2、评分：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。3、评分依据：仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（1分）；脱稿演讲、语言流畅（3分）；内容详实、生动，自己撰写（3分）；语言标准、富有感染力，用词准确（2分）；用时恰当、时间在35分钟之间（1分）。

5、4、各项目部于4月1日前将参赛人员名单及题目上报公司团委，演讲稿电子版报道时报公司团委。5、演讲时间4月中下旬，具体时间另行通知。五、奖项设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。学校五四青年节演讲活动方案3一、活动背景：五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四我的成长

6、故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!二、活动原则:以“五四我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。三、活动目的：1、纪念五四运动xx周年;2、加强全校对五四精神的全面了解;3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神四、组织方式:由汇湾中学校校委会主办，汇湾中学校政教处团委承办。五、参加对象:汇湾中学59年级学生六、活动时间：5月4日举行七、活动地点：学校操场或活动区饭堂八、活动准备：1、前期工作:A、由校团

7、委于4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。B、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。C、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委：杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计：徐锐。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;D、由王雪负责演讲间歇的

8、五四知识问答。E、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。2、现场工作：A、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。B、政教处负责最后会场的善后工作。3、后期工作:A、请教师做好后续报道工作。B、活动参与人员要及时进行总结与反思。九、活动过程：1、开场：主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。2、中段：在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)3、后段：节目结束后继续进行选手的演讲。4、结果:由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。十、评分细则

9、：此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。1、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分2、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。4分3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。1分4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分十一、注意事项：1、参赛者必须提前到场。2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。十二、奖项

10、设置1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。2、给获奖者颁发获奖证书。学校五四青年节演讲活动方案4一、时间：20 xx年5月4日二、相关人员：1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人;3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。三、活动程序走访慰问老党员、贫困生大学生1、贫困生大学生：应慧霞，住高坟岗村，就读于杭州师范学院，低保户;2、老党员：赵子林，住高坟岗村，1922年01月出生，1939年02月入党;听老党员讲革命史时间：5月4日上午11：00地点：石帆学校多媒体教室参加人员：团县委领导、镇分管领导、镇

11、团委班子成员、少先队员约50人走访慰问贫因中小学生、残疾人1、石帆学校：602汤美丽804应丽东2、残疾人：罗承武，住石帆村，1978年08月出生，三级精神残疾。就餐时间：11：30分左右地点：石帆酒店麻植纪念碑扫墓时间：12：30地点：腊口村麻植纪念碑程序：少先队敬献花圈;全体默哀1分钟;介绍革命烈士麻植的生平;全体少先队员敬少先队礼;团县委领导讲话;扫墓结束。走访慰问1、走访慰问贫困中小学生705吕旭慧807王雅庆201吴学校纪念五四运动九十一周年主题活动方案今年是五四运动九十一周年。为弘扬五四精神，引导青年成才，激励青年建功，经学校党委研究决定，将20 xx年5月定为全校“青春励志月”，

12、集中在全校青年中开展纪念五四运动九十周年教育活动。根据余一中党字20 xx10号文件精神，校团委特制定新余一中纪念五四运动九十周年活动方案，具体内容如下：一、活动主题：弘扬五四精神 矢志成才报校二、活动内容及安排：（一）强化宣传，营造氛围1、5月4日下午4：50，在校艺术楼二楼会议室召开新余一中首届“十佳学生”“十佳少先队员”表彰大会暨纪念五四运动九十周年活动启动仪式。校长黄余平同志做重要讲话，校园电视台将仪式情况向全校直播。2、5月4日10日，各团支部出好一期以纪念五四运动九十周年为主题的黑板报。校团委将在5月11日中午组织学生会干部对各团支部黑板报设计及完成情况进行检查评比，评比结果将在团

13、委专刊一中团讯上进行通报。没有及时完成任务的团支部，将被取消“五四”表彰活动中所有评先评优的资格。3、5月8日，各团支部在周五班团活动课举办一次以“弘扬五四精神，矢志成才报校”为主题的团队班会，要求黑板上要有主题，班会上要有发言。校团委将派老师进行抽查，没有按要求召开的班级将在一中团讯上通报批评。4、5月20日前，由学校团委设计制作一块以“激情五四，团旗飘扬纪念五四运动九十周年团队活动展”为题的大型宣传展板，对外宣传我校近年来所开展的团队活动和所取得的成绩。（二）表彰先进，树立典型1、4月中旬5月上旬，在全校范围内评选并表彰新余一中第四届“十佳青年教师”、首届“十佳学生”、首届“十佳少先队员”

14、学校五四活动方案【一】一、指导思想为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：二、活动主题弘扬五四精神，展现青春风采！三、活动时间20 xx年4月下旬20 xx年5月四、活动内容1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动。2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员！”纪念五四运动xx

15、周年团员集体签名仪式。3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。5、班级黑板报、学生手抄报比赛。6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动。7、学生德育讲堂活动五、系列活动安排1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。2、4月2529日对纳新团员进行培训。3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。6、5月11日（星期六）组织百名师生到科技馆、博物馆参观

16、学习。7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采！”纪念五四运动团员集体签名仪式。8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。10、5月下旬红歌传唱检查初评（每班要学会23首，学校组织相关人员进行检查）。11、5月30向上级上报活动总结。六、要求1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视。2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传。3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料。4、各班级要充分利用课

17、余时间对学生进行“红歌传唱”活动。5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题。学校五四活动方案【二】五四运动，是一场爱国运动，它孕育了爱国，进步，民主，科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。为隆重纪念五四运动，根据上级团委的要求，我校团委决定开展身怀报国心，永远跟党走主题团日活动。一、活动目的为了纪念五四运动，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国，爱党，爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领。二、活动主题身怀报国心，永远跟党走三、活动内容1、开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情，团史教育，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操。2、开展青春温暖特别的爱给特别的你大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年，留守儿童，学困生，身体残疾，缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生大手拉小手关爱伙伴结成仪式。四、活动安排：1、活动时间为20 xx年5月4日上午9：20分开始。2、学校青年团员教师，七八年级学生，各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。3、活动地点