2022年安全用电事故应急预案

1、第6页共6页2022年安全用电事故应急预案电力使用大大的提高了工作效率，改善了施工作业条件，把人们从繁重的体力劳动和陈旧的施工工艺中解放出来。多年来，由于电力使用不当，造成了许许多多的人间悲剧。安全用电已成为现代生产、生活的重要课题。而当发生触电、漏电事故时，及时正确地进行救护又是用电课题中不可缺少的部分。施工生产离不开电力，无论桥梁施工还是隧道开挖，无论涵洞施工还是路基填筑都离不开电力。大量的用电机械设备为施工生产创造了条件。往往由于用电不当又产生了众多的事故，轻则烧伤、电伤，重则造成残疾、死亡，针对我项目部施工特点，特制定安全用电及触电应急预案如下：安全用电规则1、无论线路架设、铺设，还是

2、接、拆电源必须由专业电工进行操作；专职电工必须经专门的部门培训，经考试合格取得资格证书后，持证上岗，严禁电工作业无证上岗；2、无论是动力电器，还是照明、加热电器，必须具有良好的接零和接地保护，方可投入使用；3、施工现场用电无论是动力用电，还是照明用电必须安装性能可靠、动作灵敏的漏电保护装置；凡动力用电必须实行总开关漏电保护和专用开关漏电保护的两极漏电保护方法；4、施工现场使用的开关、闸刀、插座必须安装在开关箱内，严禁裸露于露天环境下使用；5、施工现场使用的开关箱、配电柜必须符合(JGJ46-88)施工现场临时用电安全技术规范的规定，并且必须有能锁闭的门和达到防尘、防雨、防潮要求，在用电时门要关

3、闭好，但不允许锁闭；6、施工现场动力机械实行“一机、一闸、一漏、一箱”制，所有电源导线要求无破损，绝缘性能良好，不得随地拖拉铺设；7、施工现场大型用电设备专用的配电柜和消防措施，谨防电器火灾事故的发生；8、参加施工生产与电接触的人员必须经“安全用电”和“触电救护”的安全技术教育，了解最起码的安全用电常识和触电急救常识；9、经常检查用电安全制度的落实情况，经常定期开展安全用电检查活动，查制度落实，查隐患、查安全用电实施情况；10、各作业工点电工要建立“电工作业记录日志”，“安全用电台帐”，以加强用电管理和检查落实。触电事故应急救援一、当发生触电事故时首先不要慌张，要头脑冷静地立即设法让触电者尽快

4、脱离电源，其方法如下：1、如开关在附近，立即拉闸限电；2、如开关一时找不到，可用绝缘的木棒、竹竿等挑开电线，使电源脱离人体；3、如触电者穿着干燥的衣物时，可用手抓住衣服拉开人体，使人体脱离电源，切不可用手直接接触触电者的皮肤；4、必要时可用专用工具剪断导线断电；5、高压触电采用短路法，或抛掷金属物人工短路法。二、正确诊断1、当触电者脱离电源后，再将触电者抬到通风处，让其平躺仰卧，解开他的衣领和裤带，让他充分放松，对触电者进行诊断，必须正确开展救护；2、当伤员处于昏迷态情况时，应尽快对其心跳、呼吸情况作诊断，才能确定有效的抢救方法，并尽快通知医院；3、观察呼吸、心跳、脉跳，瞳孔是否放大，以便进行

5、抢救，在抢救中千万不要对伤员的假死现象而放弃了抢救；4、如伤员口中有异物时，应将伤员头偏向一侧，让他张开嘴用手指将伤员口中的血块、假牙、呕吐物等清楚出来，使呼吸道畅通；5、如伤员心跳停止，可采用胸外(体外)心脏挤压法抢救；6、如伤员停止呼吸，可采用人工呼吸法抢救；7、如伤员心跳呼吸停止，就要将体外心脏挤压法和人工呼吸法交替进行抢救；8、抢救时用力要适度，不可用力太大给伤员加大伤害。三、抢救要迅速，应为时间直接关系到伤员的生命，时间越快，伤员得救的机率越高。四、抢救要坚持，直到医生诊断为死亡方可终止抢救，而且要在送往医院的途中也要坚持。五、禁止用肾上腺素药物(如强心针等)。六、触电救护中要防止因

6、抢救不当造成的二次伤害。七、触电抢救时，抢救人员一定要注意自身的安全。八、抢救伤员时，尽可能就地找到车辆送往医院。九、电击、烧伤、电弧烧伤的伤员在救护中不要轻易接触烧伤创口，如需处理时应采用干净的布盖在伤口上，防止感染。十、伤员到达医院，护送人员要向医生讲明受伤原因以便医生正确处理伤员。十一、当发生电器火灾突发事件时，要采用1211型灭火器，千万不要用水剂、泡沫灭火器扑火，也千万不要采用水来救火，防止触电。十二、当发生电器火灾时要设法尽快切断电源，防止伤害和损失扩大。十三、当发生电器火灾时要及时拨打119火警电话，并尽快撤出易燃易爆物品，防止加剧火情。十四、当发生电器火灾时，要做好火场警戒，防

7、止不知情人员入内造成无谓的伤害。十五、保证道路畅通，为救援打开通道。2022年安全用电事故应急预案（二）为了确保学校用电的安全，特根据学校具体情况制定应急预案如下：一、建立_，加强领导(1)、成立学校用电安全事故应急领导小组组长：吴以发副组长：申小华成员：全体教师(2)、领导小组职责：a、组长负责召开领导小组会议，布署学校安全工作，检查并落实用电安全工作重大事宜。b、副组长负责落实学校用电应急预案的落实情况，处理突发用电安全事故，做好领导交办的其它任务。c、小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通，做好用电安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理

8、等，把用电事故减少到最低限度。二、制定制度，严格落实。根据学校实际情况，制定用电管理制度、各室教师用电工作职责、用电安全管理制度等各项规章制度，层层签订用电安全责任状，严格制定学校用电安全防范预案：(一)各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传，提醒学生在校园内外要注意用电安全，防止用电事故的发生。(二)班主任要对本班学生进行用电安全讲解，有重点地做好部分学生的工作，做到警钟常鸣。(三)值班教师要对学生使用带电机器情况进行现场监督，对违反用电安全规定的学生进行批评教育，对不听从教育的学生要将其报告给相关的班主任进行处理。三、开展活动，加强教育为了提高师生的用电安全意识，学校要经常_各类用电安

9、全知识比赛活动，如利用主题班会观看用电安全教育片等，使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性，提高用电安全意识和自我保护意识。四、应急响应过程和应急处理程序：1、接警与通知：事故发生后，在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，迅速赶赴现场_抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。2、现场应急抢救、现场保护：组长：魏巨华副组长：胡神林成员。值日教师、班主任教师等。(1)、在场人员

10、(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院，拨打120同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。(2)、教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院；通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。(3)、一旦发生用电事故，经过现场的教职工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。3、联络、教育：组长：胡神林成员：各班主任(1)、接到校长通知启动预案后，联络小组在_小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故