2022年少先大队委竞选方案

1、第17页共17页2022年少先大队委竞选方案一、指导思想为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。我校大队部将对大队委员进行换届选举。二、竞选时间：_年_月_日中午1：00三、竞选地点：实验室四、竞选岗位。大队长_名、副大队长_名、学习委员_名、宣传委员_名、_委员_名、文娱委员_名、劳动委员_名、体育委员_名。少先队大队干部工作任务表：职位任务大队长大队长要大胆、沉着，思维敏捷，敢想、敢说、敢做，有开拓精神；有较强的_能力和号召能力。其职责是。负责召集、主持大队委会议；协

2、助制订大队工作计划，进行工作总结；指导中、小队工作；负责_大队活动；负责上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活；主持少先队集会。副大队长副大队长要有认真负责的工作作风和较强的工作能力，而且要善于同队长合作，有甘当副手的精神。其职责是。在队长的领导下，协助队长工作或与队长分工，分管国旗队；做好队委会会议记录；大队集会时负责出旗和退旗，大队列队行进时，负责执旗。宣传委员宣传委员要有敏锐的观察力，思维敏捷，善于捕捉贴近时代、贴近生活、贴近少先队员实践的各种信息，并且能写会画。其职责是：负责_好广播、黑板报、等宣传阵地的工作；负责培训广播、黑板报的编辑人员及有关宣传方面的积极分子。_委员_委员要有

3、大哥哥、_姐的风度，耐心细致，待人和气，善于接触同学，善于做思想工作。其职责是。负责做好_教育工作；负责少先队档案(优秀队员登记表、各种奖状等)的保管；负责做好评比与奖惩工作；负责管理好人好事登记工作；记录学校少先队大事记。文娱委员文娱委员要有热情奔放、活泼爽朗的性格，并具有某一方面的文娱特长和爱好。其职责是。负责_大队的文化娱乐活动；经常向少先队员推荐好歌、好舞、好游戏；负责培训文娱积极分子；负责筹备、_艺术节等文艺汇演工作；负责管理各项文娱活动。体育委员体育委员要喜爱体育运动，有一项或多项体育技能。其职责是：领导各中队的体育委员，负责_大队体育游戏和体育活动，协助体育老师进行大型集会及运动

4、会的进退场秩序维持、场地安排和一些_工作；负责各中队课间游戏的_和监督工作。学习委员学习委员要有明确的学习目的，一丝不苟的学习作风和乐于助人的精神。其职责是。负责_、开展学习活动。负责向辅导员反映队员学习上的要求和建议。负责_开展红领巾读书活动。劳动委员帮助队员爱劳动、会劳动、学自立。五、候选人要求：1、四至六年级在校少先队员。2、热爱学校，热心少先队工作，有一定的活动能力和_管理能力，能积极主动为队员服务，向队员负责。3、善于团结大多数同学，在同学中有威信。工作积极主动、富有创新精神4、踏实肯干，责任心强，能独立完成老师交办的各项工作。有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。5、刻苦学习，富有

5、正义感。以身作则，能起榜样带头作用。六、竞选程序(一)准备阶段：1、每班推选_名品学兼优的队员作为候选人2、各中队辅导员对竞选候选人进行竞选前培训。(二)现场竞选阶段：1、候选人脱稿作竞选演讲，介绍自己并谈一下上任后的工作打算，限时钟。2、民主投票。10分少先队大队部_年_月_日少先大队委竞选方案张夏镇中心小学_年_月_日少先大队竞选演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学：大家好。我是来自初一十一班的_，我很高兴能站在这里参加副大队长的竞选。我相信自己是非常合适的人选，因为：我有很强的责任心和使命感，愿意也有能力为大家服务。从小学一年级开始，我曾经担任班长、学习委员以及各主科的课代表，协助老师做好班级工

6、作，有着较强的_能力和管理能力，我尊敬师长，团结同学，爱护班_，乐于为同学们服务，能和同学、朋友搞好关系，深受老师好评和同学们的喜欢，多次被评为优秀学生干部。在学习上，我刻苦学习，全面发展，多次被评为特优生，我还参加了许多兴趣班，作文、舞蹈、钢琴、体育获得了一次又一次奖励，为班级争光也锻炼了我自己的能力。特别要说的是。竞选副大队长不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任心的体现，能够为同学服务是我一直以来的愿望。希望老师和同学们能给我这样的机会。假如我当上了副大队长，首先我将严于律己，更加努力的好好学习，遵守纪律，团结同学，在学习和各项工作中以身作则，起到好的带头作用。其次，协助大队辅导员、大队长和

7、其他干部搞好少先大队的各项工作，为他们出谋划策，并出色地完成学校和大队部交给我的任务，用自己的实际行动，践行全心全意为同学服务的诺言，为学校和班级争光。我还要发挥自己的特长，_同学们开展丰富多彩的活动，使我们一起快乐生活，快乐学习，快乐成长。请大家支持我、信任我，投上你们神圣的一票吧。谢谢。2022年少先大队委竞选方案（二）同学们：大家下午好。今天我要竞选的职位是少先大队大队长。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”经老师的推荐，今天我站到了这个舞台上。现在我想说：“只要给我一个展示的舞台，我也会像元帅那样出色的。我目前是三年级五班的副班长。平日里我不仅认真学习，而且积极参加班级、学校_

8、的各种活动。两年多的副班长经历，让我学会了许多课本上没有的知识和道理。在每一次班委竞选中更让我知道，只有赢得同学们的信任才能成功，而赢得信任的前提就是有责任感。这正是我所具备的。如果我当上了大队长，我要以充沛的精力，旺盛的体力来做一个实干家，我会尽力做好每一件事情。鲁迅爷爷说过一句话，叫“俯首甘为孺子牛”，是称赞人默默奉献的高尚品德的。我也愿做一头小牛，真心为同学们服务。我觉得只有这样才能赢得老师和同学们的信任和支持。每一张选票都凝聚着老师和同学们对我的信任。我希望大家给我一次证明自己诺言的机会。请大家投我一票吧。谢谢大家。宣传委竞选演讲稿敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：大家好。(敬礼)很荣幸

9、能够参加这次竞选。我叫杨茂源，一个来自四(2)班的有爱心、敢担当，做事认真、团结同学、助人为乐的阳光少年。我_要参加这次竞选呢。因为，四小，这个新组建的大家庭给了我们无限的温暖、关怀和鼓励。干净整洁的校园令我们身心愉悦；辛勤质朴的老师给予我们更多的是微笑；美术课上校长的赞许和鼓励，使我信心倍增。作为大家庭中的一员，我不能只是学习好、只是自己做好，我要让大家都做好，每位同学都要为我们的家园添砖加瓦，让我们的校园更加和谐、美丽。那，我_要竞选生活委员一职呢。我很喜欢电视剧亮剑中的独立团团长_龙，喜欢他的大智大勇，不按套路出牌却总是出奇制胜。当时我问爸爸，政委是干什么的。是劝团长少喝酒的吗。爸爸告诉

10、我政委是我军的一大特色，_没有、日军、美军也没有，但是抗日战争、解放战争、抗美援朝我们都取得了胜利，政委功不可没。政委赵刚改变了_龙的脾气，_上下一盘棋，骁勇善战；使他从一个只会搏杀的匹夫变成一个渴望文化的_指挥员。对于这些我不太明白。但是，爸爸后面的话使我茅塞顿开，“政委就好像你们学校的宣传委员，学校的政策要落实到每个学生，学生工作要开展好，就得需要这么个机构，这么个人。”是啊，宣传委员对于学校来说是多么的重要，它能架起学校、老1师和学生之间沟通的桥梁，使学校的各项工作开展的更扎实、更有效；使我们养成良好的行为习惯，快乐健康成长。因此，我要竞选宣传委员一职。我认为宣传委员不仅仅是指导检查各班

11、的板报、学校的橱窗，更重要的是全面宣传落实学校的政策、要求，及时反映同学们的心声，做好沟通的桥梁，全校上下一盘棋。当然，宣传工作也不能只靠嘴上说，我们要开设校园小广播、小记者团、读书窗等宣传阵地。这样既丰富了我们的业余生活，又锻炼了我们的表达能力、写作能力、观察分析问题、解决问题的能力，使我们在活动中学习、在活动中成长。“想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现。”揣着一颗追逐梦想的心，站在这里，只因为我相信：我相信我能胜任宣传委员一职，我更加相信我可以把学校的宣传工作做的更出色、更_。因为我有四颗心，那就是对工作的热心，认真负责的责任心，不断向上的进取

12、心，以及回报他人、奉献社会的感恩的心。我的思路开阔、想象力丰富，我喜欢挑战、敢于创新，我具有较好的语言表达能力、较强的_协调能力，善于沟通和交流。我会创造性的做好学校的宣传工作。相信我，是你自信的表现；投我一票，是你明智的选择。给我一个机会，我会还您十分精彩。我的演讲完毕，谢谢大家。忘了告诉大家一个_。我爸爸上学时就是学校的宣传委员。22022年少先大队委竞选方案（三）暨“红领巾心向党”少先队大队委竞选一、活动目的为促进我校少先队工作，完善少先队_，为全面提高队员的整体素质，培养队员的_能力和管理能力，形成“自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。二、活动原则公平、公正、公开。

13、三、参选对象三-五年级少先队员。四、参选条件热心学校、班级和少先队工作，有一定的活动能力和_管理能力，并能积极完成老师给予的各项任务。品学兼优，德智体美劳全面发展，能严格要求自己，刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。有一定的号召力，善于团结同学，在同学中有威信。五、竞选程序：推荐竞选人员：三-五年级各中队利用班队课开展一次竞选大队委候选人活动，选出_名优秀队员。德育处和大队部根据材料与摸底调查确定_名候选人。候选人海报的制作。每位候选人需设计制作一张a4大小的附有照片的个人宣传海报，内容包括自我介绍及参选岗位。_月8上午放学前上交大队部。设立专栏将候选人的宣传海报在学校内展示。现场竞选。(

14、_月14下午的第三、四节课)_分钟演讲(演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。)_分钟才艺展示(舞蹈、声乐、器乐、小品等)确定、公布委员岗位_月_日召开当选委员会议，按照民主集中制原则确定委员岗位，并报校党支部备案。根据上级意见确认当选人，授予大队委标志，并在校务公开栏公布。同时召开换届工作会议，新老委员交流工作，完成换届改选工作。六、竞选方式采取差额选举方法，得票最高的前_名队员当选。投票方法采取学生现场投票(每班推选_队员参加投票，参加竞选的同学不参与投票)，大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，组成新_届大队委。七、大队干部竞选职位及

15、任务：大队委由_人组成，其中大队长_名，副大队长_名，_委员_名，宣传委员_名，学习委员_名，纪律委员_名，文体委员_名，值日委员_名，旗手_名。具体如下：大队长_名：召集并主持大队委员会、中队长联席会，检查各委员的执行工作情况以及指导各中小队工作。副大队长_名：协助、配合大队长进行工作；做好每周会议记录，以及填好“队的工作日志”；负责值日生管理工作。_委员_名：负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；负责大队部的常务工作整理、记录；负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作。宣传委员_名：_、管理大队部的广播、各中队黑板报的检查工作；负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事

16、；负责大队_室、板报的布置工作。学习委员_名：负责红领巾读书、读报活动，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊；负责发展、培训广播站通讯员，发动各中队踊跃投稿。纪律委员_名：负责管理大队的星级班管理工作以及各中队常规的检查评比，负责仪容仪表及行为规范的管理工作。文体委员_名：_大队的文化娱乐活动；向中队推荐好的歌曲、舞蹈；负责管理主持各项艺术、体育活动。值日委员_名：负责管理值日生的出勤、检查、登记；领导值日生维持好学校各种活动的秩序。旗手_名：在队会上执旗，平时保管队旗；_训练中队旗手和护旗队员。2022年少先大队委竞选方案（四）活动目的：1、组织学生观看法制教育专题片、法制教

17、育影视片。2、了解一些有关未成年人保护法、预防未成年人犯罪法方面的知识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。活动准备：1、心理健康教育手册2、心理健康咨询台。3、心理健康教育咨询网站。4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。5、大屏幕展示心理健康教育。6、办心理健康手抄小报。活动过程：1、班主任介绍班会内容，并宣布大会开始。2、中队长讲这次班会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松

18、、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为，不仅注意到行为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要;不简单地进行是非判断，而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。因此，心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重，这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说，心理健康教育是师生的共同责任。3、教师讲解健康教育的重要性近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、

19、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。4、小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做?5、让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。6、教师总结讲话。7、主题班队会结束。2022年少先大队委竞选方案（五）一、活动意义开展心理健康教育活动是学生整体素质教育的核心内容，是提高人口质量的重要途径，是国际、国内形势发展对我们提出的必然要求，它

20、能提高教学效率和教学质量，对于提高教师的心理素质具有同样的促进作用。二、指导思想1、以学生心理发展的年龄特点为基础。2、以学生每个年龄阶段所存在的心理问题为主线。3、以学生的思维品质为核心。4、以学生的自我为出发点。三、遵循原则1、平等性原则。2、尊重性原则。3、鼓励性原则。4、参与性原则。5、目的性原则。6、娱乐性原则。四、参与人员心理教育课题小组成员及全体中队辅导员。五、具体活动方案(一)、中队辅导员心理教育理论学习给全体中队辅导员发一套关于学生心理健康教育的网上下载资料，内容包括：“心理治疗”是转化后进生的关键、逆反心理和脾气倔强、“逆反心理”的疏导例说、“心灵施暴”与“心理障碍”、“出

21、走”行为的心理探因与防治、青春期异性交往正误说、高年级学生不良倾向的分析与矫正。阅读这些资料，可以让辅导员们了解学生的一些心理问题并重视心理健康教育，还可以指导他们具体开展学生心理辅导工作。(二)、进行心理健康课课例评比(略)。2022年少先大队委竞选方案（六）一、活动主题：心理健康教育二、活动年级：五年级三、活动地点：多媒体教室四、本节课课题：如何面对挫折五、活动目标：1、通过本次活动课，让学生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正确方法。2、培养学生积极进取、不畏挫折的良好意志品质，树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。六、活动准备：1、搜集有关名人战胜挫折的故事资料和有关

22、战胜挫折的人生格言。2、回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，从中总结几条经验或教训。七、活动环节：(一)预备及仪式部分：1、报告人数2、中队长宣布活动开始3、出旗、唱队歌(二)活动开始：1、故事导入：今天，我们就通过开展“如何面对挫折”这一活动课，来树立正确的挫折观。2、身体力行体验挫折(1)模拟体验：假如你失去双手，请用嘴在白纸上写下“我”字。请简单谈谈你写字的感受。(2)出示平利断臂女孩杨佩用脚写绣十字绣的图片，让队员先想想她的态度给了我什么启示，再同桌交流并汇报。3、说说面对挫折的态度与对策有人说，人生像条河，既有绿水清波，也有惊涛骇浪，每个人在前进的路上都会遇到坎坷。下面请同

23、学们回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，并从中总结出经验或教训。A、每个人都会面临挫折：不要怕人人都有烦恼，人人都面临挫折，那种没有烦恼和挫折的生活，根本是一种幻想和自欺欺人的说法。追求那种没有挫折的生活，只有徒耗生命而已。B、每次挫折都会过去：不要逃避你的挫折不会永远存在，你还要继续生存下去!暴风消逝时，晴空必然出现;冬雪融化时，生机必然展现。生命里的冬天，会消失无踪，你的挫折当然也会获得解决。C、每次挫折都有转折点：不要颓废任何问题都隐含着创造的可能。挫折给人以打击，带来损失和痛苦，但同时也能使人奋起、成熟，从中得到锻炼，正如大文豪巴尔扎克所说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”D、每次挫折都会对人产生影响：不要绝望也许你在某件事上是“倒