学校安全双重预防机制建设工作

1、WORD格式安全两重预防体制建设工作实行方案为增强校园安全风险管控和隐患排查治理，有效防备和截止重特大事故，保障师生生命财富安全，依据县教育局文件精神要求，联合我校实质状况，特拟订本实行方案。一、工作目标经过建立校园安全风险查找、风险研判、风险预警、风险防备、风险处理、风险责任“六项体制”，成立健全安全工作责任制和安全风险管控长效体制，正确掌握安全工作的特色和规律，坚持风险预控、关隘前移、重心下沉，坚持分级管控、分类实行，完美各项规章制度和安全防备举措，增强安全基础设备建设，除去风险隐患，把风险管控挺在隐患治理前面，把隐患排查治理挺在事故前面，确实解决“认不清”、“想不到”、“管不到”等问题，

2、有效防备各种安全事故，保持教育系统安全稳固，全面提高安全管理工作水平。二、实行范围(一)人员密集场所消防等安全管理。成立健全并落实安全管理制度；增强消防安全教育培训；按期进行安全隐患排查和治理，特别是用电线路保护检修及老化、电气设备使用状况，防汛、防雷电(含建筑物防雷装置)等举措状况；装备齐全消防设备设备，正确使用并及时保护；保证安全通道通畅等。(二)校园周边环境综合治理。配合综治等部门对学校周边违章搭建、乱设摊点、交通次序等隐患排查和专项整顿状况。(三)上下学学生交通安全。增强交通安全教育。摸清学生上下学搭车状况，增强学生上下学交通安全知识的教育。(四)校园运动设备。保证校园运动设备完满，无

3、安全隐患；值专业资料整理WORD格式班教师课间到位巡视执行职责，体育教师保证体育课学生安全，并有应急保障举措；按期展开安全分散操练。(五)校舍安全。增强楼梯、护栏、围墙、大门，以及易发生滑坡、泥石流、塌陷等地质灾祸的校舍安全隐患排查。(六)危化品安全。危险化学品采买、储藏、使用、运输、荒弃物处理等记录台账要齐备，账物要符合。实验室和实验用品等要规范落实有关要求，危化品荒弃物按要求进行处理、寄存。(七)网络安全。增强网络安全宣传和管理，不可以有危害国家安全、泄漏国家奥密，入侵国家、社会、集体利益及公民的合法权益，从事违纪犯法活动的状况。(八)食品及饮用水安全。按期展开以教室、厨房和卫生间为要点场

4、所的消毒杀菌和环境卫生整顿工作。教育学生不带零食到学校，不喝生水，养成优秀的卫生习惯。(九)传得病防控。增强预防传得病知识宣传普及工作，拟订应急方案，成立晨检制度，晨检状况经过微信群及时上报，有疑似疫情要早发现、早报告、早处理。成立因病追踪、疫情报告、与卫生防疫等部门联动体制。紧迫电话以下:抢救中心120(十)预防青少年少儿溺水工作。仔细贯彻省市县有关政策、文件精神，成立学校、家庭、社会联控联防体制，在江、河、湖、泊、池塘、水库、沟、渠、坑洼等水域设置安全警告标牌。在每年的4-10月增强预防溺水教育，教育学生做到“六不一会”，经过致家长一封信、“大家访”等活动落实安全教育、家庭看管责任，保证学

5、生不擅自到危险水域沐浴、戏水、游泳、溜冰。三、主要任务专业资料整理WORD格式(一)成立安全风险查找体制，全面排查安全风险坚持关隘前移、重心下沉，明确风险点查找、辨别工作的范围和工作要求，全面剖析可能发惹祸故的领域、部位和要点环节，找准、找全安全生产风险点。明确安全风险查找的详细依照和标准，解决“查什么”、“怎么查”等问题，提高发现安全风险的能力。全面深入完全地排查各种安全风险特别是重要安全风险，保证不留死角和盲区，确实查清风险点的散布状况，摸清各种风险点的底数，并成立完好台账。依照“谁主管、谁负责；谁分管、谁负责”的原则，成立风险点信息收集、审查、报送体制，并负责汇总编制学校的安全风险点清单

6、。依据风险点变化状况，做好动向及时更新。(二)成立风险研判体制，科学应付安全风险成立健全安全风险评估分级标准系统。要对查找出的风险点进行科学评估，综合考虑起因物、引诱性原由、致害物、损害方式等，合理进行风险分类，剖析风险引起事故的概率和结果。依据事故发生的可能性和严重性，对风险逐个进行研判，依照风险大小由高到低将风险分为红、橙、黄、蓝四个等级，成立风险清单，并报县教育局。增强安全风险研判知识教育培训。要常常性组织教师展开安全风险研判知识培训，提高风险研判工作的科学性、正确性和有效性，更好地指导安全风险管控工作。成立安全风险管控数据库。要在风险点信息收集、分类分级基础上，成立每一处风险点的散布、

7、状态、现场管理和看管责任处室、责任人等风险管控数据清单。届时依靠全市一致的风险点管理信息系统，实现安全风险状况的及时剖析和动向管理，绘制风险点空间散布、安全风险等级散布图。专业资料整理WORD格式(三)成立风险预警体制，增强风险防控的主动性增强安全风险展望预警工作。充分运用先进信息技术，发现的风险点和安全隐患，增强安全管理，增强展望预警，做到早预警、早干涉，及时敦促整顿，增强风险管控的主动性和预示性。成立安全风险预警体制。科学推行预警分级，依照紧迫程度、发展态势和可能造成的危害程度，将安全风险预警由高到低分为(特别严重，用红色表示)、(严重，用橙色表示)、(较重，用黄色表示)、(一般，用蓝表示

8、)四级预警，按期对红色、橙色安全风险进行剖析、评估、预警。成立安全生产风险通告制度。对各种风险点特别是高等级风险点，要在醒目地点和要点地区设置安全风险通告栏，制作安全风险见告卡等，注明主要安全风险、危害因素、风险预防、事故结果、应急举措及报告方式等内容。落实安全风险分级管控岗位责任，成立安全风险通告、岗位安全风险确认和安全操作“理解卡”制度。成立健全安全风险信息通告体制。要按期进行安全生产局势剖析，及时公布安全风险预警信息。依据风险发展变化，及时调整预警级别，明确排除预警的条件。(四)成立风险防备体制，分级分类管控风险。成立推行安全风险分级管控体制。对排查出的安全风险点，实行追踪管控，综合运用

9、各样防备手段，成立健全有序高效的防备流程。依据风险评估结果，依照分地区、分类型、分级别、网格化的原则，实行风险差别化管理。依照重要风险优先、顺序渐进、动向管理原则，推行分级管控。增强举措落实降低安全风险。要依法敦促责任人依据风险研判结果，针对不一样种类的安全风险点，从组织、制度、技术、应急等方面，采纳有效的防备举措，保证把风险消灭在萌芽状态。经过隔绝专业资料整理WORD格式危险源、采纳技术手段、实行个体防备、设置监控设备等手段，达到回避、降低和监测风险的目标。增强风险评估、分级管控和“双报告”制度落实。要针对活动、场所、部位、设备、物件和岗位，按期展开风险评估，成立分级管控制度，拟订落实安全操

10、作规程。成立健全隐患排查治理制度、重要隐患治理状况向龙眠做事处安监部门和教育局“双报告”制度。鼎力推动安全工作标准化建设，实现安全管理、操作行为、设备设备和作业环境的标准化。增强要点领域安全风险整顿。要深入推动增强教室、实验室、教学楼、危险化学品、电气设备、运动设备等排查治理，落实管控措施。提高基础设备配置标准及检测保护。增强少先队大型集体性活动安全管理和多媒体报告厅等人员密集型场所安全看管。增强部门协调联动，严防自然灾祸引起事故。建设重要危险源在线监控及事故预警系统。对高等级风险点实行要点管控，提高检查频率，并采纳确实可行的举措及时除去。对一时没法有效管控和处理的高等级风险点，要联合实质，划

11、定禁区，明确每一处高等级风险点的安全管理与看管责任。高度关注风险点变化状况，动向评估、及时调整风险等级和管控举措，保证安全风险一直可防可控。全面增强安全风险源头管控。推行风险预控，增强源泉控制，严格规划准入。探究成立安全专项规划制度，把安全规划归入我校整体规划，增强规划安全风险的先期剖析，成立完美安全风险评估与论证体制。实行重要工程、举办重要活动时，要展开专项安全风险评估，依据评估结果拟订有针对性的安全风险管控举措和应急方案。(五)建立风险处理体制，保证风险可防可控针对不一样风险点可专业资料整理WORD格式能发生的结果，采纳科学有效举措，推行风险差别化处理。突出增强对高等级风险点的看管力度和检

12、查频率，仔细剖析风险产生的原由，提出风险防控举措，落实隐患整顿，有效降低安全风险。拟订事故早期处理的程序和基本步骤，增强一线人员在事故早期第一时间化解险情和自救互救的能力。坚持抢早抢小，增强事故早期处理，防备事故扩大和次惹祸故发生。针对不一样种类风险点和可能发生的状况，拟订科学周祥的应急方案，并按期组织有针对性的应急操练、人员避险自救培训，提高应抢营救能力。依照方案和响应等级，统筹调动营救力量，正确应付险情，科学组织施救，并妥当办理善后工作，增强舆情指引，回应社会关切。增强应急保障能力建设。落实应急必备的物质、装备、器械;增强应急队伍建设，常常性组织教师参加应急操练培训，提高风险处理的保障能力

13、。(六)建立风险责任体制，落实安全管控责任严格落实安全地区管理责任。全面落实安全风险管控网格化管理，逐层逐级区分网格，建设专兼职安全风险管控网格员队伍，成立地区包干安全风险管控责任制，经过范围定格、网格定人、人员定责，成立覆盖全地区的网格化责任系统，实现对安全风险点的及时、动向、全覆盖、全因素掌握和管控(详细见夏官营学区安全管理领导小构成员职责分工)。严格落实安全主体责任。学校主要负责人是风险管控工作的第一责任人。主要领导要亲身部署，靠前指挥安全工作，确实保障广大师生安全。成立安全风险管控责任制，区分最小安全风险网格单元，落实全员网格化管理责任。拟订安全风险排查清单，明确和细化安全风险排查的事

14、项、内容和频率，并将责任逐个分解落实。对排查出的高等级风险，要按职责范围报告属地管理单位和所属看管部门，并及时拟订和实专业资料整理WORD格式施严格的风险整顿方案，做到责任、举措、资本、时限和方案“五落实”，实现风险排查治理闭环管理。同时，动员全员参加风险排查，延长风险防控触角，夯实安全基础。增强安全风险监察查核工作。依据教育局将安全生产风险管控工作作为安全生产监察检查和目标查核的重要内容，展开有针对性的检查、监察，成立问题清单、整顿清单和责任清单，严格落实风险管控责任，推行责任倒查和责任追查，促使安全风险管控主体责任和看管责任落实。四、工作步骤1.11月份，全面展开各种安全风险排查工作，初步

15、成立安全风险清单(附件2.12月份，比较安庆市教系统统安全风险点查找指导手册找准、找全安全风险点，分类汇总，逐级上报，成立完好的风险点清单(台账)。将夏官营学区实行方案(扫描件)及安全风险点清单于201815日前报县教育局校安办。3.12月尾前，在县教育局校安办指导下，依据各校上报的安全风险管控清单，进行汇总、分类分级、评估论证。五、保障举措(一)增强组织领导。把学校风险分级管控和隐患排查治理两重预防体制建设工作作为安全管理工作的重要抓手，列入重要议事议程，增强组织领导，拟订实行方案，细化工作分工和责任，推动安全风险网格化管控各项工作落到实处。要按期研究部署、剖析研判，实现安全风险网格化管控工作制度化、常态化。(二)增强宣传培训。环绕安全风险点查找、研判、预警、防备和处理，分层级组织展开培训，提高