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文档简介

1、第一节 化学给我们带来了什么1 What is Chemistry? 对于这样一个看似简单而平常的问题, 您的回答是什么? 2“chemistry” “Oh Its dangerous”仔细想一想,在同学们没学化学之前,我们看到的听到的一些事:重庆开县井喷气体中含硫化氢;江苏淮安高速公路上装液氯的车翻倒,液氯泄漏致使附近村庄村民几十人死亡,农田受损。同学们,你们对化学有什么感觉,第一印象是什么? “chemistry= dangerous,真是这样的吗?引言:3生产生活中化学无所不在衣食住行材料医药结论:化学无处不在4 从中我们发现,任何物质都有他的两面性:不能正确的认识和使用物质,它就是危险

2、的, 如果能正确认识物质就能防止危险的发生并让它为人类利用。比如说,液氯生活中每天离不开它,是自来水厂杀菌消毒剂,是重要的化工原料,若遇液氯泄漏或井喷,为保证我们能正常吸入氧气,而不吸入有毒气体可用能吸它们但不吸氧气的湿毛巾捂住口,往高处跑,地上洒水等自我保护措施。所以化学能使人类正确的认识物质小结:5院士陆熙炎先生的回答十分巧妙、创意独特而令人印象深刻:Chemistry = Chem + is + try that is, Chemistry is try!6化学五字学习法一、观观察什么、为什么观察二、动积极动手实验、动笔记录三、记化零为整、运用理科的思维加上文科的记忆透过现象思本质,多想

3、、深想、独立想, 就会想,只有会想,才能想会四、思五、练应用中巩固知识、排查知识、掌握知识7一、化学社会生活中的作用 1化学帮助我们正确认识物质 2化学指导人类合理利用资源3化学促进科学技术的发展8正确区分“物质”与“物体”:能够解答生活中的许多问题。 铁是物质,用铁制造出的铁锅、钢铁制品、彩电,冰箱等是物体,自然界的一切物体都是由物质生产制造出来的,研究物质的性能,才能根据需要制造出各种物体。1、世界卫生组织曾多次推荐使用中国的传统厨具铁锅。铁锅相对于其他烹饪用具有哪些优势?可以增加食物中的铁元素,起到补充铁的作用。9吸烟为什么有害健康?烟雾中的有毒化学物质 烟草燃烧时释放的烟雾中含有380

4、0多种化学物质,绝大多数对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁、胺类、腈类、醇类、烷烃、醛类、氮氧化合物、多环芳烃、杂环族化合物、烃基化合物、重金属元素、有机农药等肺癌、支气管炎、肺心病,吸烟者的死亡率高于不吸烟者,青少年还会影响机体和智力的发展。(3)能够打破旧观念,抵制伪科学,理解新科学10生活现象11液滴加热碳酸氢铵实验中用到哪些化学仪器?实验中观察到什么现象?观察与思考H4NH4HCO312实验:加热碳酸氢铵固体现象:白色固体逐渐减少,闻到刺激性气味、试管内壁有水珠,澄清的石灰水变浑浊。反应的文字表达式:结论:碳酸氢铵受热分解生成了二氧化碳、氨气和水13 假期小亮在农田施肥时,发现洒落在

5、地上的化肥碳酸氢铵不久就消失了。请回答:(1)化肥消失的原因?(2)保存或施用碳酸氢铵时应注意的事项?(1)碳酸氢铵受热分解(2)密封保存,并放置于低温阴凉处;施用后立即盖上土。14物理性质:无色无味的气体,难溶于水。化学性质:常温下氮气化学性质不活泼,难与其它物质发生化学反应,在高温下氮气也能与一些物质发生化学反应。氮气的性质及用途15思考: 性质决定用途,说说氮气的性质决定了它有何用途?16(1)合理利用与保护水资源的问题(污水净化,海水淡化)(2)钢铁的合理使用(增强性能,延长寿命)(6)酸雨(二氧化硫等酸性气体的排放,使用清洁能源)(3)白色污染问题(可降解塑料)(4)全球变暖问题(植

6、树造林,控制二氧化碳的排放量)(5)臭氧层空洞(氟里昂)17 钢铁的使用十分普遍。可惜世界上每年有将近总产量十分之一的钢铁因锈蚀而损失。化学工作者不仅研究如何防止或延缓钢铁腐蚀,还研制出各种性能优异的不锈钢,延长了钢铁制品的使用寿命,扩大了这些制品的使用范围。18实验:在盐水中的铁生锈实验原因:铁丝与水、空气中的氧气等物质反应而生锈,使锥形瓶中的压强减小,在大气压作用下,水会进入导管。现象:铁丝表面出现了红色物质,红色水柱上升19一、我们古代的化学成就:商代 司母戊方鼎 商代 铁刃铜钺 炼丹术青花瓷201、材料科学21青霉素的发明生产和使用拯救了千百万人的生命,被公认为同原子弹、雷达并列的第三个重大发明,1945年三人同时获得诺贝尔奖。英国细菌学家弗来明、英国生物、化学家欧内斯特.钱恩、英国病理学家弗罗里2、和人类健康的关系221、下列不属于化学研究方向的是(

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