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文档简介

1、作文教学听课心得体会(共4篇)第1篇:快乐作文教学听课心得体会快乐作文教学听课心得体会夏官营美丰实验学校 李海艳12月5日,我有幸听了岳英和赵文静两位老师的快乐作文教学课。两位老师演绎了两堂精彩的作文课堂教学,使我感受颇深、受益匪浅。她们的课以深厚的文化底蕴,丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我展示了课堂教学的崇高境界。在此,我针对此次听课,谈谈我自己的体会。一、情境体会与教学目标相结合情境一直是我们们坚持不懈的教学方法,它仅能提高学生的学习兴趣,让孩子爱上听课,同时激发学生的表达欲望,让从说到写更具可行性。但只有有效的情景才能更加深刻地体现出教学目标,以及对作文知识的掌握。如:岳英老师的写好喜

2、欢的小动物这节课中,老师出示了几则关于动物的谜语,使学生的感情一下子被调动了起来,并且深刻地明白了谜语的谜面是描述了各种动物的特点,然后让孩子欣赏可爱的动物图片,在情境里体会小动物的可爱,从而激发他们表达的欲望。在学生描述小动物时,教师不失时机的语言指导和鼓励更是增强了孩子的信心,让孩子喜欢发言,在聊天发言中不知不觉地明白怎样去说才能说服别人,自然而然的做到清楚表达自己的观点,并且态度大方有礼。二、课堂气氛活跃,师生互动频繁作文课的教学不应单单只是对写作技法的传授,教师在上课时并没有一味地讲什么是修辞,叙述文的几大要素是什么。而是让孩子们在一种轻松愉快的气氛下,自由地去说、去表达,把自己的想法

3、毫无保留地说出来,作文的形成便是把这些说的内容记录下来,用说引写,让作文不再无话可说。那么,活跃的气氛是从哪里来的呢?是老师语言的引导和情境的创设。如:怎样使笔下的人物鲜活起来这课中,老师以有关描写猪八戒、孙悟空、哪吒的片段引起孩子的兴趣,让孩子自由去想为什么一读这些内容就知道所写的是谁?而谜底揭晓以后这引起了孩子们的兴趣,陷入了思考之中,积极说出自己的想法,可以说是让孩子在一个很自由的气氛中说出自己当时或一瞬间的想法,而这样的不断启发,积少成多,学生自然而然就构思出了一篇优秀的作文。三、内化引导,授之以渔。快乐地作文,又因作文而快乐,这是广大师生的永远追求。努力调动学生作文的积极性,转变态度

4、,培养习惯,视作文为乐事。惟有如此,才会有新鲜活泼、个性突出、思想丰富的作文涌现,教师的快乐也莫过于此吧。当然,以上仅仅是我的一点浅见,在作文教学中还有许多东西要学,要改进的地方很多,希望能在以后的教学工作中不断探索,优秀教师独具个性的教学风格我不可能完全学到,但他们高超的教学艺术却是需要我用心去领会。第2篇:听课心得体会作文听课心得体会作文篇一:听课心得体会本学期,上级领导终于给我校配备了“班班通”设备。为了让学校的老师感受这一现代化教学工具的优越性,学校委派了部分中青年教师到小溪市乡中学听了三堂课(语、数、外各一节)。这次的听课,让我有了不一样的感受。让我感受最深的是“班班通”的开通和使用

5、,激活了课堂。在听课中时常看到老师们独特的教学设计、精美的课件演示、热烈的课堂气氛让我心动。像曾老师上得那堂七年级英语课,虽然我不是英语老师,但我还是被她上课的激情所感染,被她精美的课件所吸引,被学生高涨的学习热情所震撼。尤其是恰当的课件展示相关的教学内容,即形象又生动,让课堂上的一切都“活”了,老师 ”活了”,学生“活”了,知识也“活”了。一幅幅美丽的图画,一道道彩色的题目,深深地吸引了学生,提高了学生的兴趣,并能让学生的学习兴趣维持下去,使学生在不知不觉的愉快的气氛中发挥自己学习的主动性,从而使他们的整个身心都投入到学习活动中来,而在我平时的教学中没法达到这个效果。其次,让我觉得使用了“班

6、班通”后,教师的教学方便了,再也不用提小黑板了。平时,为了节约在课堂上抄练习题的时间,总得在课前把部分练习抄在一个小黑板上,从这个教室提到那个教室。再说,一块小黑板也写不了几道题,一节课下来,黑板要擦好几次,粉笔灰要吃无数。不讲究的老师一节课下来,成了一个“粉刷匠”了。使用“班班通”就不一样了,无论是例题还是相关资料,甚至动画,一根手指头就能搞定。而且都呈现在大屏幕上,所有的学生都可以看到,且能看得清晰。另外,我的感悟是要下功夫学习课件的制作。“班班通”作为教学的一项辅助手段,对我们的教学工作起到了重要的作用,可我们的大部分老师对“班班通”和课件制作几乎是一窍不通。尤其是学校的中青年教师应该成

7、为学习和使用“班班通”设备的先行者,必须掌握这门技术。最后,呼吁学校尽快组织全校教师进行有效地培训,争取使每一个老师会正确使用“班班通”,让“班班通”在我们的平时教学过程中发挥其应有的作用,不只是一个摆设。篇二:听课心得学校为了更好地提高初三的教学质量,特地组织了这次潮州听课之旅。这一次听课,让我们领略到了潮州高级实验学校教师的教学风采,深厚的教学功底,以及精湛的教学艺术。下面是我们英语组听课后的几点感受:第一、许老师英语口语流利,发音标准,很好地渲染了英语的课堂气氛。她教态自然,表情丰富,让学生在轻松、愉快、活泼的教学氛围中学到了知识。第二、充分利用多媒体,教学密度强,听、说、读、写面面俱到

8、,但以听说为主。英语课件的精心制作,让学生接触到的知识更立体,更直观,更生动,充分激发了学生的学习兴趣,有利于学生对所学知识的牢固掌握。第三、课堂体现了教为主导、学为主体的教学模式,让学生真正成为课堂的主人。整节课,在老师的谆谆善诱下完成了教学任务。第四、重视知识的运用。许教师在操练中利用各种直观手段讲解英语语言知识,在情景中进行精讲多练,培养学生扎实地掌握和运用语言。通过板书和在多媒体等创设的情景中对语法知识进行归纳,课堂气氛活跃,效果好。第五,教学目标明确,重难点突出,启发性思维做得好。整节课都是围绕一个话题展开的,用多种方式训练达到了教学目的。对比两个学校,无论哪个方面,我们都不如人家。

9、他们的生源,他们教室的多媒体设备都是我们所不能及的。 但,我们有我们的教学风格与方法,绝不会因硬软件的缺乏而怠慢教学的!经过这次听课,在今后的教学我们商定了教学策略:第一、加强中考备考意识,熟悉考纲、考点,命题方向,中考题型及评分标准。第二、改进课堂教学,课堂教学要围绕重难点,根据中考要求,设计难易度适中的仿真中考题型,精讲多练,逐个击破。在课堂中用每节课重点的词组与短语以中考题型翻译题为训练,每单元的写作练习以教师自行改编的小短文为训练,为中考作铺垫。第三、作业设计要有针对性,要体现课堂的要求,强化教学重难点的训练,题型要符合中考题型,让学生通过做作业,达到已掌握课本重难点的教学内容,又能演

10、练中考题型,熟悉中考题型。课外以学校的金牌学案为课后练习 ,强调课前预习的重要性。课堂多进行听力训练,为中考听力打好基础。第四、强化基础与解题技巧的指导,如何通过把基础知识转换为中考题型,又如何解答中考题型,是我们今后教学探讨的一个重要课题。期待在全体初三老师共同的努力下,我们这一届初三在中考时成绩会有所突破!听课心得体会作文第3篇:听课心得体会作文听课心得体会作文篇1:听课心得体会本学期,上级领导终于给我校配备了“班班通”设备。为了让学校的老师感受这一现代化教学工具的优越性,学校委派了部分中青年教师到小溪市乡中学听了三堂课(语、数、外各一节)。这次的听课,让我有了不一样的感受。让我感受最深的

11、是“班班通”的开通和使用,激活了课堂。在听课中时常看到老师们独特的教学设计、精美的课件演示、热烈的课堂气氛让我心动。像曾老师上得那堂七年级英语课,虽然我不是英语老师,但我还是被她上课的激情所感染,被她精美的课件所吸引,被学生高涨的学习热情所震撼。尤其是恰当的课件展示相关的教学内容,即形象又生动,让课堂上的一切都“活”了,老师 ”活了”,学生“活”了,知识也“活”了。一幅幅美丽的图画,一道道彩色的题目,深深地吸引了学生,提高了学生的兴趣,并能让学生的学习兴趣维持下去,使学生在不知不觉的愉快的气氛中发挥自己学习的主动性,从而使他们的整个身心都投入到学习活动中来,而在我平时的教学中没法达到这个效果。

12、其次,让我觉得使用了“班班通”后,教师的教学方便了,再也不用提小黑板了。平时,为了节约在课堂上抄练习题的时间,总得在课前把部分练习抄在一个小黑板上,从这个教室提到那个教室。再说,一块小黑板也写不了几道题,一节课下来,黑板要擦好几次,粉笔灰要吃无数。不讲究的老师一节课下来,成了一个“粉刷匠”了。使用“班班通”就不一样了,无论是例题还是相关资料,甚至动画,一根手指头就能搞定。而且都呈现在大屏幕上,所有的学生都可以看到,且能看得清晰。另外,我的感悟是要下功夫学习课件的制作。“班班通”作为教学的一项辅助手段,对我们的教学工作起到了重要的作用,可我们的大部分老师对“班班通”和课件制作几乎是一窍不通。尤其

13、是学校的中青年教师应该成为学习和使用“班班通”设备的先行者,必须掌握这门技术。最后,呼吁学校尽快组织全校教师进行有效地培训,争取使每一个老师会正确使用“班班通”,让“班班通”在我们的平时教学过程中发挥其应有的作用,不只是一个摆设。篇2:听课心得学校为了更好地提高初三的教学质量,特地组织了这次潮州听课之旅。这一次听课,让我们领略到了潮州高级实验学校教师的教学风采,深厚的教学功底,以及精湛的教学艺术。下面是我们英语组听课后的几点感受:第一、许老师英语口语流利,发音标准,很好地渲染了英语的课堂气氛。她教态自然,表情丰富,让学生在轻松、愉快、活泼的教学氛围中学到了知识。第二、充分利用多媒体,教学密度强

14、,听、说、读、写面面俱到,但以听说为主。英语课件的精心制作,让学生接触到的知识更立体,更直观,更生动,充分激发了学生的学习兴趣,有利于学生对所学知识的牢固掌握。第三、课堂体现了教为主导、学为主体的教学模式,让学生真正成为课堂的主人。整节课,在老师的谆谆善诱下完成了教学任务。第四、重视知识的运用。许教师在操练中利用各种直观手段讲解英语语言知识,在情景中进行精讲多练,培养学生扎实地掌握和运用语言。通过板书和在多媒体等创设的情景中对语法知识进行归纳,课堂气氛活跃,效果好。第五,教学目标明确,重难点突出,启发性思维做得好。整节课都是围绕一个话题展开的,用多种方式训练达到了教学目的。对比两个学校,无论哪

15、个方面,我们都不如人家。他们的生源,他们教室的多媒体设备都是我们所不能及的。 但,我们有我们的教学风格与方法,绝不会因硬软件的缺乏而怠慢教学的!经过这次听课,在今后的教学我们商定了教学策略:第一、加强中考备考意识,熟悉考纲、考点,命题方向,中考题型及评分标准。第二、改进课堂教学,课堂教学要围绕重难点,根据中考要求,设计难易度适中的仿真中考题型,精讲多练,逐个击破。在课堂中用每节课重点的词组与短语以中考题型翻译题为训练,每单元的写作练习以教师自行改编的小短文为训练,为中考作铺垫。第三、作业设计要有针对性,要体现课堂的要求,强化教学重难点的训练,题型要符合中考题型,让学生通过做作业,达到已掌握课本

16、重难点的教学内容,又能演练中考题型,熟悉中考题型。课外以学校的金牌学案为课后练习 ,强调课前预习的重要性。课堂多进行听力训练,为中考听力打好基础。第四、强化基础与解题技巧的指导,如何通过把基础知识转换为中考题型,又如何解答中考题型,是我们今后教学探讨的一个重要课题。期待在全体初三老师共同的努力下,我们这一届初三在中考时成绩会有所突破!常言道:兴趣是最好的老师。那么,让学生写作文首先要培养写作兴趣。以下是为您带来的作文听课心得体会,感谢您的阅读! 作文听课心得体会一:20*年3月20日,我受镇教研室安排,前去小南坑小学聆听了市教育局教研室举办的“小学优质作文课教学观摩”,其间数位我市语文教学能手

17、,精心准备了习作课教学,令我受益匪浅。作为一名小学语文教师,我感觉作文教学是最不易教的;这一次的公开课,;参赛教师的教学风格各不相同,他们的课堂不但吸引了上课的学生,也深深地吸引了我,让我知道作文课能上得如此精彩,下面谈谈我听了这一节作文课的一点心得体会:一、吸引学生的课堂导入星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事,都是那么辛苦。我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务;做饭,晚上还要为我辅导功课,那是多么辛苦啊!所以我决定要帮妈妈做一次家务,让妈妈在周末好好地休息一下。我想,我还是先打扫一

18、下卫生吧。然后,我便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,拧干水。之后,我拿着拖把来到主人房,看见爸爸在玩电脑,心里非常想玩,可又一想,一定要让妈妈周末休息一下,所以就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我只好急急忙忙拖好书房,逃命一般地出来了。接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗地板的精料,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板,已经一干二净了,便高高兴兴地擦下一个地方。到擦阳台了,然后又到了大厅,大概过了半个小时,终于擦完了,我累得满身大汗。心想,原来做家务事这么辛苦的!妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在

19、全没有了,变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被我的一点点“成就”吹走了。“可怜天下父母心啊。”我这做女儿的心里乐开了花。父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊!又是一个漫长的寒假似乎是人越大就越不知道自己要干什么,每次,面对着长达三个星期的假期,我有的不是可以不上学的兴奋,而是陷于无聊的的痛苦。确实,一个百无聊赖的假期是痛苦的,没作业的压力,没家长的唠叨,没老师的叮嘱,更没同学的陪伴。于是,电脑、电视成了我们打发时间的唯一方式,而我们,变成了真正意义上的宅男宅女。

20、因为我从小就被爸爸妈妈宠爱着,所以非常少做家务,连抹布都没有碰过。上学时,天天只顾着学;放假时,心里就只有玩了。我要改变,这种一沉不变的生活方式,简直就是在挥霍生命 。让生活变得充实起来,我决定从做家务做起。平时看妈妈在忙活,耳濡目染了些,做起来才不至于太生疏。明天爸爸妈妈都有事就只有我一个人在家,我想我大概可以大展身手了。第二天清晨,我屁颠屁颠的爬了起来,开始我的打扫大作战。拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍,其实我也曾经草草的进行过,后果是一会拖地会拖出非常多灰尘,都黏在地板上,非常难打扫,得不偿失,所以,为了之后可以跟轻松,只能先努力喽;接下来,便是拖地,我家用的还是那种

21、老式的布拖布,所以,每洗一次拖布,便要用手将其拧干,否则,你会发现,地拖完了,脏水还在那。现在是我享受一人呆在家里的自由时间,我可以上上网,看看电视,听听歌这便是我在家做家务的全过程,虽然只是简简单单的两端文字,但是这却是我在家一点一滴摸索出的结果。做任何事情,都有其适合的节奏,按照这种节奏,才能事半功倍的将其完成,否则,只能是徒劳;而这种节奏,需要我们在实践中慢慢探寻。做家务亦是如此,打乱任何一个步骤,只能增加你瞎忙活的时间。做家务确实非常累,但是那也是寻找幸福 的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中

22、真谛我每天看到妈妈早早的上班,常常加班非常晚才回家,知道妈妈工作非常辛苦,星期天休息的时候还要洗衣服、打扫卫生。为了表达我对妈妈的爱,我决定做一些家务活,帮助妈妈分担一些。我决定要做的家务是扫地和拖地。首先我做的是把几个屋子地面上的垃圾扫到撮子里面,感觉这是非常简单的一个事,但是我做起来的时候感觉有点困难,地面上的垃圾非常快我就扫干净了,但书桌、沙发、茶几下面垃圾非常不好扫,需要把他们移动到扫过的地方,然后把书桌等下面的垃圾扫出来,在倒到垃圾桶里。其次是拖地,先把拖布洗干净,然后挤掉上面的水分。拖地时我一边向前走一边向前托。妈妈看见后说,这样拖得话后面会留下脚印的,如果拖布放在我前面,我一边向

23、后倒着走,一边拖得话就不会留下脚印,会非常干净。我按照妈妈的方法做了,还真是那样,原来拖地做家务也有一些小窍门啊!做完家务后,虽然有点累,但看到自己的劳动成果感到非常高兴,通过做家务这件事,还让我体会到一定要讲究卫生,养成不随便扔垃圾的好习惯。说到做家务,我就非常惭愧啊,我从小到大都没帮父母做过家务,直到最近几年我才做了一些简单的家务,只在每天的饭后帮父母洗一下锅碗瓢盆,但是,今天我想“挑战”一个从未接触过的家务,做饭!我对自己非常没信心,也不知道做出来能不能吃,不过,还是要试试!我从书柜里找出教授做饭的书,仔细地翻阅了一遍,最后还是决定先做最简单的炒鸡蛋,我先穿上围裙,然后在厨房里找出了做饭

24、的工具和原料,打了两个鸡蛋,手拿油罐,望着灶台,我又发呆了。原因就是我怕火,可是不开火怎么做饭呀!急的围着灶台转来转去。突然,我灵机一动,找来一只厚厚的棉手套戴在手上,轻轻拨动开关,生怕被突然冒出的火苗烫到。火点着了,我把油倒入锅中,发出了“滋滋”的声音,我吓得一颤,来不及看书上的步骤,连忙把两个打好的鸡蛋倒入锅中,手忙脚乱地翻炒起来。过了几分钟,鸡蛋的香味出来了,我把锅放在一旁,小心翼翼地关了火。盛出鸡蛋,颜色有些焦黄,好像有点糊了,用筷子夹起一块放进嘴里,味道还可以,这毕竟是我做的第一道菜啊。我把炒好的鸡蛋摆放在饭桌上,又带着胜利的喜悦进入厨房继续做饭。剩下的“三菜一汤”我做起来可就熟悉多

25、了,对于怎样用火心里也有了底,拨动开关时已经不再有畏惧感了,并且有了经验,倒油炒菜变得轻而易举了。爸爸妈妈回到家,看到穿着围裙的我和放在桌子上的“四菜一汤”,都惊奇地睁大了眼。他们异口同声地叫道“我们的孩子长大了”!要是在以前,叫我做饭根本就是不可想象 的事,众所周知的原因就是我怕火。吃饭时,妈妈欣喜而激动流了眼泪,我也开心地笑了。虽然有些害怕,但是我还是为父母做出了四菜一汤,这才是我的自豪!平时的家务我都做得非常少,当妈妈做家务时真是看似简单啊!“佩瑶,来,帮妈妈洗洗碗。”“哦,来了!”我进厨房后看见的只有一堆碗,又要委屈你了手,必竟妈妈也非常辛苦嘛!洗就洗,要做好。开始做了,面对一大堆吃过

26、的碗筷,我首先将这些碗放在洗碗池里,然后打开水龙头放一些水把碗在水里浸一会儿,然后,拿出洗碗布弄湿后倒上一点洗洁精,把碗从水里拿出来,用蘸着洗洁精的洗碗布擦洗碗的内部接着把碗的外部也擦洗了一遍,擦过的碗放到旁边,直到所有碗都擦遍了,换半盆干净的水把所有洗过的碗都放进去,把布上的杂物去掉并拧干后把盆里的碗再一个个用水冲洗一遍并捞出来,然后将水龙头开小,用手把碗一个个在水下冲抹后沥干。经过十几分钟的时间,我终于把碗给洗干净了,真是不容易啊!想想,妈妈每天都这样,多累啊,我以后要多帮忙做家务才行。2018初一新生军训心得体会篇一军训结束了,心里却还在想着14天的难忘的军训生活,每个细节都历历在目。从

27、前的我对军训一直是怀着恐惧的心理去面对的,不知道是否是我成长了,这次军训是我自认为最轻松、心情最好的一次。虽然14天里仍然响着大家此起彼伏的抱怨声、牢骚声,可是当我离开的时候心中是那么的不舍,不舍的是那段经历、那些人、或是付出真心的人与人之间的真情。所以即使军训仍然是苦与累的,但心是简单的、安静的。说实话,集体生活真的很有魅力,所有人都用真心交流着,每天24个小时的朝夕相处曝光了自己全部,我从未觉得自己如此真实过。夜晚,一个人躺在宿舍的床上,想着白天的人和事,会微笑,会感到无比的轻松,会享受这个宁静的夜晚。简单愉快心情会让我忘记身体上的不适。当用心去做一件事的时候,我们总会有意外的惊喜的收获;

28、当用感情去做一件事的时候,我们总觉得周围的人是那么美。从前啊,总把教官放在自己的对立面上,这次,我把教官当朋友对看待,只因为他关心我们,为我们着想。或许,他连我的名字都不知道,或许他都不记得我是谁,或许我们永远都不会再见,但我从内心深处感谢他。因为军训,我第一次这么爱这个世界,第一次望着月亮感觉温暖而不是凄凉。因为军训,心灵净化了,我的心,我的情,似乎留在了那里,继续快乐着。军训的细节不想提,因为我只想记住满满的美好的快乐的回忆。不是没有让人不快乐的事情发生,只是不愿意记下那些不开心的事情,我只想记住别人的好,记住单纯的、纯粹的、简单的、朴实的友谊。军训中发生了许多让我感动的事,教官会在雨中为

29、我撑伞,同学会相互关心,会有人跟我说内心最深处的秘密。似乎每一个人都在为彼此奉献着,所以军训值得我留恋的是人与人之间的真实的感情,和作为一个集体一个团队的凝聚力与向心力所表现出来的顽强的拼搏的精神。14天,我们一同挥洒了汗水,这段经历,我想每个人都不会后悔经历。克服了烈日焦阳、身体上的不适还有衣食住的不习惯以后,让我学会了珍惜现在的生活。听过微型党课和陈向东老师的讲座以后,更让我坚定了对大学生活的信心,对未来生活的信心。青春无悔,胜利就在前方,希望就在心中,我们只需要用持之以恒的毅力去努力去坚持,走好每一步就好。2018初一新生军训心得体会篇二夏日,骄阳似火,太阳晒得人们火辣辣的庝。而就在这炎

30、热的天气里。刚刚初三毕业的我,又踏入了高中的第一次军训生活。比我大一年纪的表姐常说,军训很苦、很累,要受非人的折磨,这给我的心灵深处留下了不小的阴影,为此,我还想过装病来逃过这一劫,但最终还是被母亲识破,我只好心不甘情不愿的去参加了军训。天啊,这操场也太大了吧,比我上初中时的操场要大了几倍,而且,这操场就是一块大面积的草地,给我就像站在草原上的感觉。也许,这次的军训可能没有表姐说的那么辛苦吧。但是那种就只是我的幻想,真正的军训生活让我真正的体验到什么是非人的折磨。军姿站好了,谁也不能够乱动,即使汗流进了眼睛也不能擦汗,严厉的教官又一次发话了。此时的我,正站在刚开学时认为很美的大操场上受着魔鬼式

31、的军姿训练,我心里的那个后悔啊。在站军姿时有很多人坚持不了都晕了,毕竟都是大城市里的孩子,个个都被父母宠着、保护着,谁受过这种苦啊,但是却不知为什么,每次想倒下的时候都咬咬牙挺过来了,好像心底有个声音在对我说,不能输你可以的,既然来了,就不能在认输了。教官总是一副恨铁不成钢的样子看着那些倒下的学生,然后又说:这就是祖国未来的花朵、这就是祖国的希望,真不知道现在的90后能不能肩负起保卫组国的重担。教官像是在自言自语,又像是在对着我们说,不过声音不大,但是站在他身边的却听得一清二楚。突然,心里有了一种奇怪的信念,我绝对不能就这样倒下,不管多苦多累我都要熬下来,我要向教官证明,我们90后不全都是养在温室里的花朵,他们可以做到的,我们也一定行,我们90后,不输给任何人。我们也有信念,我们也有坚持,我们90后也是最棒的。军训的项目不仅仅只有站军姿,还有稍息与立正、停止间转发、蹲下与起立但是站军姿却是这中间最重要的项目。眨眼间,军训生活已经过去了三天,没日没夜的训练,中途难免有很多学生受不了,

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