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文档简介

1、Word - 14 -交通安全主题班会教案范本交通平安主题班会教案范本1 一、班会活动的目标: 1、学问目标: (1)让同学在沟通活动中熟悉一些常见的交通标志。 (2)让同学在活动中体验交通规章的重要性,从而自觉地遵守交通规章。 (3)让同学在合作学习中学得一些基本的学习方法。 2、力量目标: 通过这节班会,有意识地培育同学的熟悉力量和初步运用交通平安学问解决实际问题的力量。 二、班会主题分析: 数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长,是宏大祖国经济进展、市场富强、人民生活水平提高的必定趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面对世人昭示:

2、我国已经进入道路交通事故的高发期。目前我国道路交通平安形势非常严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实部、教育部关于加强中学校校交通平安工作的通知精神,连续进一步搞好我校的交通平安教育,削减交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通平安的主题班会。 三、班会活动设计及创新点: 设计:本节班会将采纳讲解、分小组争论、抢答、朗诵、小品、唱歌和现场演示等形式,对同学进行交通平安的教育,并利用多媒体课件进行帮助教学,使同学把握各类交通平安学问,并在活动过程中逐步渗透集体主义、爱国主义教育。 创新点: 1、采纳开放型、探究型的教学方式。 2、注意培育同学自主参加教学活动。 3、将课堂教学与社

3、会实践有机地结合起来。 四、班会过程: (一)老师讲解交通平安的重要性: 1、老师:大家都知道,人最珍贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威逼,那么你们知道现在对人类生命威逼最大的头号危险是什么吗? 2、同学自由谈、 3、老师总结:就是交通事故,尤其是对于我们中学校生来说,车祸已经成为夺取我们珍贵生命的最大威逼。 4、利用多媒体放交通平安短片。 5、同学分小组争论 ,看了刚才的短片,你有什么想法? (随同学回答板书:交通平安) (二)交通学问竞赛(抢答形式) 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还可以过公路吗? 4

4、、什么灯亮时才可以走? 5、行车、行人应靠哪边走? 6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。 (三)骑自行车的交通平安 1、主持人:我国是自行车大国,很多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应留意哪些问题呢? 2、下面请听一名同学朗诵平安骑车歌。 平安骑车歌 同学们骑自行车,听我唱段平安歌。 车铃好使闸要灵,有了状况车能停。 上街留意看信号,千万不要冒险行。 信号就是指挥员,骑车第一讲平安。 观察红灯快刹闸,该等多久等多久。 绿灯亮了才能行,平安通行不争抢。 十字路口人车多,左右观看听八方。 骑车带人危急大,攀扶车辆更可怕。 中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。 骑车拐弯要

5、示意,不能猛拐一溜风。 手拉手儿把肩摸,十有八,九要撞车。 双手离把更不行,撞上汽车命归西。 骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。 不定哪天出事故,头破血流住医院。 驮载东西别超宽,超超群长也危急。 骑车让让讲平安,事情虽小不平凡。 1、主持人:车祸猛于虎。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感叹唏嘘。作为一名中同学来讲,留意乘车平安是和我们亲密相关的。下面请观看小品,看的过程中,思索哪些行为是对的,哪些行为是不对的。 2、同学自由谈。 3、主持人总结:乘做公共汽车、出租车应当留意下面的.几个问题: (1)、不得在机动车道上拦截机动车。 (2)、在机动车道上不得从机动

6、车左侧上车。 (3)、开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。 (4)、在汽车行使中,不准将身体的任何部位伸出车窗。 (5)、不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车 (6)、乘车时不做防碍司机驾驶的行为 (7)、按规定使用平安带 (四)全体同学起立,齐唱歌曲一路平安,交通平安主题班会在歌声中结束。 交通平安主题班会教案范本2 教学目的: 1、知道有关的交通平安标志和规章。 2、知道不遵守交通规章会造成交通事故,给自己或别人带来苦痛。 3、如何平安度过小桥。 教学预备: 教学平台及有关交通平安的图片。 教学过程: 一、上学路上的平安 1、行走的平安常识 每位同学必需牢记如下行走平安常识: 指挥灯信号 绿

7、灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以连续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪耀时,行人须在确保平安的原则下通行。 人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以连续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必需遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号掌握的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号掌握的人行道,要左顾右盼,留意车辆来往,不准追赶,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或

8、地道;不准爬公路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。 行走时,哪些状况最危急呢? (1)横穿公路很简单出危急。 (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最简单发生交通事故。 (3)上,下班高峰过后,公路上车辆稀有,由于路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危急。 (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边谈天,边走边玩这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也非常危急。 2、骑车平安 (1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规章规定的。 (2)不打伞骑车。 (3)不脱手骑车。 (4)不骑车带人。 (5)不骑病车。 (6)不骑快

9、车。 (7)不与机动车抢道。 (8)不平行骑车。 最终还要留意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等状况下,也不要骑车。 3、乘车平安 (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,由于公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌张上车,简单乘错车。 (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则简单发生损害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。 4、怎样提高心理素养 (1)树立正确的人

10、生兢,始终保持开阔的心胸,提高对心理冲突和挫折的忍受力量,喜爱生活,喜爱学习。 (2)充分熟悉自己,正确估价自己,有自知之明,不自卑也不自负。 (3)乐观交友,宽容待人,擅长与他人沟通思想,感情,相互关心,相互学习。 (4)乐观培育自己的各种爱好爱好,如琴棋书画,参与有益的消遣活动,乐观参与各种体育活动。 (5)多读优秀的文学,艺术作品,如钢铁是怎样炼成的,红岩等,陶冶情操,树立远大的抱负。 (6)学会思索,爱动脑筋,学会全面分析简单问题,要矿患病挫折的思想预备。 (7)家长不宠孩子,从小不过分迁就孩子,不使孩子养成任性,什么都以自己为中心的坏习惯,坏脾气。 (8)要让孩子参与劳动,即使孩子在

11、劳动中受了点损害也不能中止,要让孩子吸取教训,接受艰苦的磨炼。 (9)要教育孩子敬重他人,首先从敬重长辈,敬重老师做起,教育孩子懂得敬重他人的劳动成果,进而要求爱惜财物,培育勤俭节省的品质。 交通平安主题班会教案范本3 教学目标: 1、了解生活中和在校期间可能消失的担心全隐患。 2、把握紧急状况下的逃命策略。 教学过程: 一、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防卫意识教育,培育正确的平安防卫心理。 当前,在中同学中,有一部分同学缺乏正确的平安防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺侮,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中同学加强平安防卫意识教育,培育正确的平安防卫心理

12、特别重要。 “害人之心不行有,防人之心不行无。 实行的应对措施: 第一、 要学法、守法、懂法、用法。 其次、要有准时报告的意识。特殊是个子矮小,体力单薄的同学遇欺时,要准时报告家长、老师,恳求其出面解决。 第三、要有机警的报警意识,即遇危险时临危不惧,查找脱身之遇,求助于警方关心。 第四、要谨慎交友。 二、紧急状况下的逃命策略 (一)地震 (二)火灾 三、交通平安 1、 行走时怎样留意交通平安 2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 四、家居平安 酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么: 1、 用电平安 2、 平安使用煤气 3、游泳时要留意平安 五、食品平

13、安 六、校内活动的平安 1、在走廊里和上下楼梯时不能推搡打闹,以免误伤同学。 2、在劳动和冬季扫雪时正确使用工具,以免误伤自己。 3、上体育课严格按老师要求练习,正确使用体育器械,在健身器上运动时,也要留意平安。 七、保持心理健康与身体健康 1、有基本的医疗保健学问,和对常见传染病的预防保健学问,可以查阅相关资料,我校将在今后逐步给同学们上这些课程。 2、按时打防疫针。 3、加强体育熬炼,提高肌体免疫力。 4、自觉抵制不良生活习惯,拒绝诱惑。 5、保持健康的心理,乐观向上。 交通平安主题班会教案范本4 班会目的: 通过本次班会活动,让同学接受一次生动活泼的交通平安教育,通过逼真的画面,翔实的数

14、据,真实地叙述,使同学在丰富多彩的活动中学习交通规章,懂得交通平安重于泰山。 活动预备: 1、黑板上书写“交通平安”几个美术字。 2、确定主持人。 3、预备好相关课件。 活动过程: (一)师主持,以逼真的画面,真实地叙述,真实的告诫,让同学深深懂得交通平安重于泰山.。 1、导入: 交通平安,一个永恒的话题;交通平安,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时,怎不让我们为之警醒? 2、请看材

15、料,列举材料。交通平安主题班会教案3、请再看详细的、血淋淋的交通事故场面。 4、交通事故离我们并不遥远,它也经常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经受过或亲人伴侣遭受过的交通事故, 5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。 6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么? 7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警惕!追根溯源,平安意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本缘由。盼望每个同学心中都有交通平安这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规章接下

16、来我们将以多种形式学习交通法规。 总结: 同学们,你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会,我们学到了很多交通平安学问,盼望同学们能够自觉遵守交通平安。珍爱生命,把平安牢记心中。时时刻刻留意平安。 最终强调几点: 1、 同学不得乘坐“三车”,并向家庭成员、亲朋好友宣扬。 2、 不得骑电动车、摩托车及其它机动车上下学,不得把电动车、摩托车及其它机动车 停放或寄放在校内周边两百米范围之内,否则将被交管部门扣留。 3、 严禁在电动车或女式摩托车踏板上载人以及超载行驶。 4、 严禁骑车逆行,严禁骑车站人。 在祝你平安的歌曲中结束本次班会。 交通平安主题班会教案范本5 为了提高同学的道路交通平安意识,王莽

17、学校五班级甲班进行“道路交通平安”主题班会,进行道路交通平安宣扬教育。班会课上,围围着“平安、文明”主题,对道路交通平安、同学人身平安常识进行教育宣扬。突出一个鲜亮的主题:“平安记心中,文明伴我行”。全部同学都能乐观参加其中,气氛热闹,效果明显。 一 实例教育 20_年12月27日6时许,定州市东王郝村通往息仲中学的大路上,息仲中学初二班级女生陆朝灿先是被一辆农用三轮车撞倒,后来一辆面包车过来将她装进车里,丢弃在一个鸡粪场四周。鸡粪场仆人发觉孩子受伤严峻后,立刻拨打急救电话并通知了家属。陆朝灿被120急救人员送到了定州市人民医院,经诊断颅内淤血,并消失骨折,经过七天七夜的抢救,病情仍旧严峻。家

18、属忙将其送到河北医大二院神经外科连续接受治疗,颅内淤血和水肿现象都没有得到缓解,目前仍未清醒。 二 同学活动 依据以上实例同学们进行了争论,争论如何在上学和放学及假期做到平安。有不少行人,由于没把握好道路平安,结果导致自身受伤甚至丧命。同学踊跃发言。 怡梦:通过以上实例教育,我的平安意识进一步加强了,以后在上学放学的路上我肯定做到留意车辆,和同学们结伴而行,道路上做到不玩耍,在学校也要做到不追赶、打闹保证自身平安。 邵雄:人的生命只有一次,我们应珍惜自己的生命,道路平安对于我们同学很重要,以后我要和同学结伴而行,但是不并行走,更不能追逐车辆玩耍打闹。更不要在公路上踢球、溜冰、放风筝、做嬉戏。 三 道路交通平安常识 1、交通基本通行原则 右侧通行原则。我国实行的是右侧通行原则。交通平安主题班会各行其道原则。简洁说就是各走各的路。 2、平安走路假如我们不留意交通平安,走路也闯祸。我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通法规,增加自我爱护意识。走路的平安常识行人在大路上行走时,应当在人行道内行走。人行道是指在道路两侧特地供行人行走的区域。一般在机动车道外划有一条白色实线,从白色实线到路边是专供自行车行驶、行人行走的,行人应当在这一区域内靠路边行走。走路时,不要

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