一年级家长会市公开课获奖课件

1、 欢迎您尊敬的家长班主任：石艳君时间：11月一（2）班家长会第1页第1页一切为了孩子做好孩子的护航使者第2页第2页 家长会议程1、家长会目的2、班级近况简介3、分析试卷4、孩子成功教育从好习惯开始5、给家长一些提议第3页第3页 首先，非常感谢大家来参与这个家长会，今天我们开这次家长会主要目的就是在此后学习和生活中如何使我们孩子愈加健康高兴成长。通过我们共同努力，搞好学生工作，希望大家畅所欲言，集思广益，真正把这次会议开成是故意义家长会。 尊敬各位家长：第4页第4页 班级近况简介 我们班现在共有46名同窗。低年级常规教育是相称主要。就好比一棵小树苗，开始假如歪着长，以后就直不了，开始是直着长，以

2、后就会变成参天大树。因此我一开始就狠抓行为习惯养成教育。在孩子们眼里都觉得班主任老师相称厉害。第5页第5页 升入一年级以来，整体看，学生从刚入校上课坐不住，到现在有大多数学生不但能安静坐在教室里集中注意力听课，还在安全、卫生、纪律方面养成了良好习惯。第6页第6页考试试卷。（分析试卷） 家长们手中试卷是孩子们半学期来学习结果，下面我把期中考试中孩子们最容易犯错，影响成绩环节做个小小总结：第7页第7页 这次考试采用是老师读一题学生做一题形式，学生不能够独立做题。尽管如此，还是有一部分学生由于不理解题意而犯错。因此我们在接下来教学工作中会加强对孩子独立读题，审题方面训练，也希望家长能够配合老师，在家

3、里辅导孩子功学时候培养他们读题，审题和自己检查作业能力。第8页第8页 守纪律：刘祥 赵明哲 郭利研 温永琪等 爱学习：李珂 邓 琳 张 珺 张 旭 杜雨昊 梁鑫茹 杜钰鑫 等 爱劳动： 原炜 刘 洋 韩瑞珍等第9页第9页同样的心情 一样的期待第10页第10页 本次会议呢，我有下列几点想跟我们家长朋友交流一下，也希望家长配合从下列方面培养学生良好习惯：第11页第11页 （一）纪律方面（1）孩子礼仪教育。教育我们孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同窗都要积极打招呼。 （2）孩子合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常，家长决不能为一些小事

4、斤斤计较，发觉情况，应及时与老师联系。第12页第12页 （3）孩子自我保护意识和安全意识教育。孩子上小学后，在孩子生活上老师一般不会太多关注，因此家长们要培养他们自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动机会大大增长，各种危险也会容易出现，因此必要安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩危险游戏或者玩具。第13页第13页(二)卫生方面 1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关东西带到学校，也不要让孩子带钱，要让他们知道节约。 2、孩子着装要洁净整洁。第14页第14页 (三)学习方面 学生良好学习习惯培养主要在小学低年级。因

5、此，孩子入学后家长应注意培养孩子良好学习习惯。如，按时完毕作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要替换，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用具；放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校配合，督促孩子更加好学习；勉励孩子学儿歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益课外书籍并督促他天天定量阅读，养成读书好习惯。养成良好学习习惯，将对孩子此后学习大有益处。 第15页第15页 1、准备必要学习用具 让孩子在家长帮助下逐步学会自己学会准备好学习用具，天天整理好书包。 2、做孩子学习榜样 孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，假如

6、您能够在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。 3、辅导孩子学习 一年级孩子刚入学，他们自己独立学习能力暂时还没有，因此回家写作业、读书、写字时候就需要家长在一旁陪着。做作业时候，家长要注意孩子坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们注意力，不能专心致志地完毕一件事，未来功课多了就无法按时完毕。第16页第16页 即使一年级知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认生字就有十几种，多数生字还很繁琐，光靠课堂上讲学时间让他们认会真是很困难，因此我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样

7、到课堂上学生会很容易把新课生字记会。天天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长此以往，就能逐步提升孩子学习成绩！第17页第17页 尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟教材内容多，课堂时间有限，因此回家时我们一定要做好天天复习旧知，预习新知工作，为第二天教学节约时间。一年级孩子在写作业时候假如有些字不结识或是有些题目不懂意思，家长要耐心解释题目的意思，勉励孩子不懂就问。家长最好不要直接把答案告诉他，而应当把题目解释清楚，让孩子自己解答。千万不要代替，以免使孩子养成依赖思想，不愿独立思考，这样一来，孩子做作业就会越来越拖拉，直接影响孩子学习成绩。 第18页第18页关于习惯问题： 一个好习惯能够让

8、孩子终身受用。一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好学习习惯： 第一、专心致志。家长应严格要求并经常提醒孩子在上学时，一定要专心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习环境，让孩子养成放学及时做作业，按要求时间完毕作业之后再做其它事情好习惯。第19页第19页 第二，独立思考。父母对孩子不能处理问题要采用诱导方式引导孩子思考问题，主要不是教会孩子一道题如何处理，而是要告诉他们处理问题办法，培养孩子独立思考能力。拿我们作业为例吧,家长要不要帮孩子检查是一个值得思考问题.我个人认为,从我过去教过学生情况来看,一部分同

9、窗非常粗心.那么我们家长就要通过检查帮他更正这个缺点.这也就要求我们检查不是把答案告诉他,而是要让她知道这道题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考. 第三、培养孩子活跃思维。不要以大人眼光来看待孩子提问，要善于培养孩子勤于思考长处，对他们提问进行恰当勉励与表彰，并能及时更正孩子错误想法。对孩子接触事物家长要多讲，多启发引导，千万不要对孩子提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。 第20页第20页学校执行冬季作息时间。要求学生早上7点50以后到校，中午11点20分接； 下午2点10以后到校，下午4点40分接。平时让孩子养成好作息习惯早睡早起。早晨也不要送来太早以免发生安全意外。因此请家长按时接送

10、。关于时间问题：第21页第21页 我们现在使用是苏教版新教材，教材本身编排、教改理念是为了减轻学生承担，但考评制度与新教材并不配套，因此在新教材实施过程中因为考试这一杠杆导向，致使我们对许多知识点不得不要求孩子尽也许掌握。这就无形中提升了对孩子要求。假如家庭教育跟不上，孩子平时课外积累知识又少，学习起来就有难度。因此每次作业需要您耐心督促与检验，在检验中可发觉孩子在学习上存在问题，及时查露补缺，在及时有针对性指导。因此请家长尽也许天天抽出时间检验孩子作业并签字。其实您在检验中无形也培养了孩子良好作业习惯、还培养了孩子学习主动性，从而也就提升了孩子学习成绩。请家长做好这方面配合，因为都是为了自己

11、孩子。关于作业问题第22页第22页 有孩子发下作业从不看看自己做怎么样，直接就往下做。其实孩子错误正是他知识上缺点，正是应加强地方，请家长在检查时翻翻以前作业，如有错误一定要他及时更正、弄明白，才会学更扎实。 有孩子依赖性很强，一有不明白就想问，这时家长一定要帮孩子养成好习惯。不会能够先看看书、查查资料自己独立处理，确实不会才请教家长。培养孩子遇事动脑筋好习惯。对于拖拖拉拉孩子来说家长就需要让孩子限时写作业，必须在要求时间内完毕。这需要家长狠下心来管理才干收到好效果。第23页第23页 一年级语文作业天天其实都是类似，1、会读当天课堂里学拼音或生字，有生字还要求会写。2、当天所学拼音或者生字会背

12、写。3、完毕辅导教材。 依据美国学者研究，即使是100个完全学会事物，第一天只能记住60%、第2天40%、第三天30%而已。可是往后记忆减少就很慢了，1个月后大约还能记住20%，为了不将学过忘掉，复习很有必要。当天复习由于记忆犹新，因此学习过能记住，也可达到学习成就感、满足感。假如两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，因此效率很差，假如完全不复习话，学过就渐渐忘掉了。低年级假如天天复习，课业一定跟得上，并且会对功课产生自信。46个学生，必定有几种接受能力慢孩子，而一节课只有30-40分钟，因此就需要家长在家里多对他指点了。语文上事情： 第24页第24页 假如孩子在家里能多读，及时复习巩固，那第二天

13、到学校就能及时到我这里通过检测。这样几次下来，他读书就有劲头了。假如他老是在老师面前读错或者不会写，怎么也许始终很有劲地学习呢？ 细心家长会发觉一年级重点不但仅是拼音、字、词，尚有句子练习、阅读和写话练习。由此看出我们语文学习是由字词句段篇构成，只有打好基础知识才干去阅读、写作。学生成绩差距往往就是阅读和写作差距。因此，希望家长指导孩子学会观测、学会统计。第25页第25页 作为孩子班主任，我爱每一个孩子。我们心情是一样。因此在教学和班级管理中我也尽自己所能，力争使这个班每一个孩子都得到不同程度提升，但有时也是心有余而力不足。假如我们工作中有想不到、做不到之处，盼望家长能及时与我们交流，只要为了

14、您孩子尽快成长，我们一定尽力而为。 有些父母看到孩子成绩不理想就斥责甚至处罚孩子，这是不妥。学习习惯养成是需要有一个过程，家长要关注这个过程，学习习惯和态度，定会有好成绩 家长跟学校配合几点提议： 第26页第26页 1、抓态度。要求学习专心、认真、细心，敢于克服学习中困难，书写要工整，清洁、准确，不能虎头蛇尾。 2、抓作业。要保质保量，要求放学必须先写作业，自己检查，确任无误后家长在检查，培养孩子责任心。家长辅导一定要有耐心，不要间断，成绩提升才有确保。 3、抓技能。如想问题，做作业时要准确、快速，在质中求快。语言表示要清楚、生动。手工操作、口头背诵要求纯熟。 4、抓能力。主要是观测力、注意力

15、、记忆力、想象力与思维力，在课余时间要勉励孩子学会观测与思考。 孩子年龄小，培养开始应带有一定强制性，即详细要求、详细督促、详细检查、有家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长脾气，进而钻了家长得空子。只有对孩子详细要求，认真检查，才干使孩子感觉家长要求严厉性，进而要约束自己把要求化为行动。实践证实，对孩子学习只能坚持正确要求，好学习习惯定能够养成，学习成绩也能得到提升。几种提议仅供参考： 第27页第27页 1、发觉问题及时与老师联系，尤其是孩子思想上问题，有时家长说话孩子不听，孩子普通比较听老师话，因此能够跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好。作为家长不要怕麻烦老师，

16、教育孩子是我们大家职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师话表面很听，而背着老师想干什么就干什么，因此，需要我们经常联系，多交流孩子情况，双方互相配合，让小问题毁灭于萌芽状态，不要等问题严重了再找老师。 2、督促孩子认真完毕回家作业，动作快速，对书写质量严格要求。诸多孩子回家作业比课堂作业要差诸多，由于不认真，因此错误多，而从培养孩子良好学习习惯是非常主要。习惯包括认真、及时完毕作业，作业完毕后能认真检查，碰到问题爱动脑筋、写字姿势正确，不睡懒觉，自己事情自己做等等。有时也能够用一些策略来培养孩子好习惯。比如：孩子喜欢晚上看动画片，就给他商定：今天你做作业时没有错题，你就能够看动画片，超出两个错，

17、动画片就不能看。第28页第28页达不到这个原则时候，一定要有限制，要处分，这个处分一定要剥夺他最喜欢事情，这个时候不能心疼孩子，他达到这个原则之后，你就奖励他最喜欢事情，孩子通过这样调整，慢慢地就习惯了，习惯培养奥秘，能够总结出一句话：培养好习惯用加法，更正坏习惯用减法。第29页第29页 3、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，勉励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚孩子是能够自己解答，我发觉成绩不够抱负孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等老师解说，要么转来转去偷看。这样孩子在家里做作业也必定很拖拉。家长要注意正确引导。 4、为孩子创

18、设祥和安临学习环境，勉励孩子静心学习，当孩子做作业时，不要在他身边大声发言，争论，看电视等。 我们理解到诸多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样做法，只要孩子能听到电视声音，是无法认真思考，假如他在誊录，他能记住这几种字吗？假如他在做数学题，我想再简朴题也会做错?第30页第30页 5、给孩子树立自信、勉励点滴进步，在很大程度上，学生学习积极性靠外部驱动，尤其低段孩子，他们更需要得到大人赏识，有一位家长做得较好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子称赞了一番，以后孩子越画越好，取得了不少成绩。有家长注重孩子学习环境布置，有

19、专门书架，放上孩子书，让孩子能向别人展示自己书，尚有日记本需要准备专门，以便能不久展示自己作品。在别人面前，我们应当称赞自己孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是由于办法不妥或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导办法，花时间帮助他克服困难、处理问题。 6、多与孩子交流，多关注孩子学习，检查孩子作业，问询孩子在校学习。抽读、抽背、听写、考题等。第31页第31页给家长其它方面一些提议。 养成好习惯也需要适度训练和处分。 1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须通过长期、重复训练才干形成。因此，严格要求、重复训

20、练，是形成良好习惯最基本办法。 2、另外，有时处分也是一个教育，没有处分教育是不完整教育。因此各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才干更加好培养孩子习惯。 送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉： 教育孩子要言传身教。孩子是家长镜子。 细节决定教育成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子细节越多，孩子进步就越大。第32页第32页“校讯通”是专门针对教育行业推出“家校”互动沟通平台。 开通此项功效 后，移动公司每月从话费中扣除7元电话费。第33页第33页最后给大家讲一则寓言故事 教育学家威廉、坎宁安说过这样一个寓言： 一个人正在沙漠里散步，忽然，一个声音对他说：“捡一些卵石放在你口袋里吧，明天你会又高兴又后悔。”这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。 第二天，当他将手伸进口袋时，他惊奇地发觉口袋里放不是卵石，而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴，不一会儿，他又感到非常后悔。他高兴是自己拿了一些卵石，后悔是，自己没有多拿一些。 第34页第34页 教育也是这个道理。家长今天如何教育孩子，明天孩子就会成为如何人。习惯就像是