新教材人教鄂教版四年级上册科学 5.15 声音的变化 任务单_第1页
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文档简介

1、精品文档 用心整理资料来源于收集整理 仅供免费交流使用课程基本信息课题声音的变化第一课时教科书学生信息姓名学校班级学号学习目标1. 知道声音有强弱之分，知道振动幅度的变化会使声音的强弱发生改变。2. 能针对声音的变化，提出可探究的问题和假设，并能制作简易装置，研究影响声音变化的因素。课前学习任务课上学习任务【学习任务一】用钢尺做实验，研究物体的振动与发声强弱的关系。实验材料实验方法振动的幅度声音的强弱我的实验发现：_【学习任务二】用橡皮筋儿做实验，研究物体的振动与发声强弱的关系。实验材料实验方法振动的幅度声音的强弱我的实验发现：_推荐的学习资源阅读有关声音的科普图书。课程基本信息课题声音的变化

2、（第二课时）教科书学生信息姓名学校班级学号学习目标1. 知道声音有高低之分，知道振动快慢的变化会使声音的高低发生改变。2. 能针对声音的变化，提出可探究的问题和假设，并能制作简易装置，研究影响声音变化的因素。3. 能列举一些保护听力的方法。4. 知道人类的一些活动会产生噪声，了解防治噪声的技术和方法。课前学习任务课上学习任务【学习任务一】弹拨长短不同的橡皮筋，研究声音的高低变化。实验方法振动的快慢声音的高低我的实验发现：_【学习任务二】弹拨粗细不同的橡皮筋，研究声音的高低变化。实验方法振动的快慢声音的高低我的实验发现：_【学习任务三】弹拨松紧不同的橡皮筋，研究声音的高低变化。实验方法振动的快慢声

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