有创意的中秋佳节活动方案范文

1、第 第 页有创意的中秋佳节活动方案范文一、活动目的 围绕“独具匠心的中秋节”为主题让同学带着自己的问题引导同学走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去查找答案，把各自的思维引向深处，从而进入讨论者的境界。 二、活动日期 中秋节，也就是农历八五月十五前夕。 三、活动地点 *。 四、活动内容 活动一：中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的爱好。 活动二：月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和共享的乐趣。 活动三：网上阅读 为了拓宽同学的知识面，可以组织同

2、学上网阅览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。 活动四：协作沟通 为了熬炼同学的动手技能，让同学相互协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。 五、应用与深化 通过调查讨论，同学了解了有关中秋节的一些知识，让同学设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓舞同学培育擅长搜集整理的技能与习惯。 各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困同学、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。 2.有创意的中秋节活动方案范文 一、设计意图 民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢

3、着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个环节处。 二、总体活动 1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。 2.幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识。 3.中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同共享，体会到劳动与共享的乐趣。 三、活动时间 中秋节当天下午*-*。 四、活动环境 园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。 1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴

4、在主题墙上。 2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。 道具：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。 其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。 五、活动过程 1、幼儿观赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品。 2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限，画风不限，工具不限)。 六、活动，供老师们参考 1.类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。 2.类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。 3.类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出漂亮的画面。 4.类型：蜡笔画。

5、 工具：油画棒、白纸。 5.类型：彩瓶新衣。 方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰。 6.类型：添画：老师可图画的半成品、画笔。 7.类型：手工折纸：成品、过程图(需家长和老师的)。 8.类型：拓印：小印章、印泥。 9.类型：砂纸。 10.类型：陶艺：颜色的泥，烤箱。 七、留意 1、每种都几个美丽的成品，供幼儿参考。 2、如感觉有难度，可请老师或家长帮忙。 结束后，老师援助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最末幼儿可将作品带回家。 3.有创意的中秋节活动方案范文 一、活动目的 通过形式多样、丰富多彩的活动，让同学走近中秋，感受中秋佳节的思乡之

6、情和祝愿团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化，培育同学良好的语文素养，激发同学的民族骄傲感。并在活动中培育同学主体参加意识、动手技能和团结合作精神。 二、活动主题 略 三、活动时间 四、活动内容 1、赏月品月话月饼 中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 2、“我和月亮手拉手”主题班队会 让同学收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过主题班队会，在沟通、争论、展示中走近中秋文化。 要求：各班需要将活动主题布置在黑板上，同学穿校服、戴红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，*月*日前上交主题班队会教案的电子文档。 详细要求如下： (1)情满中秋诗词吟诵(*班级)。 班队会设置诗词吟诵环节，让同学接受中国优秀传统文化的熏陶，培育他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的学校学习生活环境。(详细诗词须在教案中表达)。 (2)佳节感恩送祝愿(*班级)。 用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张精致的爱心卡，写上