高中政治112《权利与义务参与政治生活的准则》教案新人教版

1、高一政治 1-1-2 权益与义务参与政治生活的准就教案新人教版必修 2 一 教材分析 本节内容叙述了公民的政治权益和义务以及如何正确行使权益、履行义务的有关常识,通过学习, 要自觉树立权益意识和义务意识,遵循参与政治生活的基本原就,依法行使政治权益,履行政治义务；二 教学目标（一）学问目标 1、识记公民的政治权益和义务,参与政治生活的基本原就；2、懂得法律面前一律公平、权益与义务的关系、选举权与被选举权；3、 运用实例 说明如何正确行使权益、履行义务,积极参与政治生活；（二）才能目标 从详细材料入手,逐步提高辩证分析才能、理论联系实际才能和从现象到本质的才能；（三）情感、态度与价值观目标 通过

2、学习体会社会主义制度的优越性,激发爱国热忱,坚决坚持人民民主专政的立场；三教学重点难点 懂得公民的政治权益和义务,参与政治生活的 基本原就；懂得法律面前一律公平、权益与义务的关系；四教学方法 老师启示、引导,同学自主阅读、摸索,争论、沟通学习成果；五教学建议本框题涉及的概念、原理较多,学问容量较大,同学懂得起来有比较大的难度,建议用 2 课时时间学习；六、课前预备 1、热点 材料搜集与整理 2、导学案的印制 七、课时支配：1 课时 八教学过程（一）引入新课 老师活动： 指导同学回忆上一节学习内容,提出问题： 我国是人民当家作主的社会主义 国家,公民有哪些政治权益和义务？如何行使公民的政治权益？

3、（二）进 行新课 一、神圣的权益,庄重的义务 1、公民的政治权益和自由老师 活动：指导同学认真阅读第 括哪些内容？（1）、含义89 页,同时提出问题：什么是政治权益和自由？包公民的政治 权益和自由就是依法参与国家政治生活、治理国家事务和社会事务、表达 意愿的权益和自由；它包括：选举权和被选举权；政治自由；监督权等；（2）选举权和被 选举权 宪法规定：“ 中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家 庭出身、宗教信仰、训练程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权；但是依照法”律被剥夺政治权益的人除外；选举权就是公民依法享有的选举国家权力机关代表的权益；国家权力机关代表的

4、权益；被选举权就是公民被选举为选举权和被选举权是公民最基本的民主权益,是公民参与参与国家治理的基础和标志；（3）政治自由宪法规定：“ 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；”政治自由是人民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿,行使当家作主权力的重要方式,是社会主义民主的详细表达；的？老师活动：指导同学阅读课本第 9 页的两个观点,并摸索如何懂得政治自由才是正确同学活动：阅读课本,争论问题；老师点评：自由是相对的,以法律为基础的；行使政治自由不能超出法律答应的范畴；因此,观点一错误,观点二正确；（4）监督权宪法规定：“ 中华人民共和国公 议的权益；对于任何国家机关和国民对

5、于任何国家机关和国家工作人员,有提出批判和建 家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权益,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害；”监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作 检举权、申诉权、控告权等；2、公民的政治义务人员的权益；包括：批判权、建议权、老师活动：请同学们看教材第 910 页,看 看我国宪法规定了公民应当履行哪些政治性义务？同学活动：阅读课本,找出问题；老师活动：总结讲评；（1）、爱护国家统一和民族团结；国家统一,民族团结,是顺当进行社会主义现代化建设的根本保证,也是公民实 现政治权益和其他权益的重要保证 起；应当自觉把个人命运和国家盛衰、民族兴亡紧密

6、联系在一（2） 、遵守宪法和法律；宪法和法律是党的主见和人民意志相统一的表达,也是公民根本的行为准就；（3）、爱护国家安全、荣誉和利益；是公民爱国主义的详细表现,是每一个公民这是实现国家富强、民族振兴的重要保证,义不容辞的职责；（4）、服兵役和参与民兵组织；老师活动：大家可以看课本P10 页,摸索公民履行政治义务应当做什么？二、参与政治生活的基本原就教学过渡： 知道了公民的政治权益和义务,现实生活中应当如何正确行使权益,履行义务呢？下面我们就学习有关的基本原就；（1）坚持公民在法律面前一律公平原就含义：公民在法律面前一律公平就是公民公平的享有权益、履行义务、适用法律；表现：任何 公民都公平的享

7、有宪法和法律规定的权益,同时必需公平的履行宪法和法律规定的义务； 任何公民的合法权益都公平的受到爱护,法律制裁,不得有超 越宪法和法律的特权；老师点评： 公民在法律面前一律公平是从执法上的公平,（2）坚持权益与义务统一的原就任何公民的违法犯罪行为都会受到不是指立法； 不是肯定的平均；我国公民权益与义务的关系：二者是统一的,不行分别的；权益和义务相对应而存在,都是实现人民利益的手段和途径；公民在法律上既是权益的主体,又是义务的主体；权益的实现需要义务的履行,义务的履行确保权益的实现；对公民的要求：一方面,树立权益意识,珍爱公民权益；既要行使自己的权益,又要尊重他人的权益；另一方面,自觉履行公民义

8、务；只有履行义务,才能获得相应权益；（3）坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合原就三者利益关系： 在我国, 公民的个人利益与集体利益、国家利益在根本上是一样的,国家利益、集体利益是个人利益的基础和保证,公民正 利益结合起来；确行使权益和履行义务,必需把三种如何结合：积极履行公民义务,爱护国家利益；当个人利益与国家利益产生冲突时,个人利益听从国家利益,这是公民爱国的表现；三、生活中的政治权益和义务老师活动： 请同学们看教材第8 页, 摸索图中反映了我国公民行使了哪些政治权益,履行了哪些政治性义务？同学活动：阅读课本,找出问题；老师活动：总结讲评； （略）（三）课后作业联系现实生活中的实例,谈谈应当如何正确地行使政治权益,九 板书设计（一 ）神圣的权 利,庄重的义务 1、公民的政治权益和自由（1）、含义（2）选举权和被选举权（3）政治自由（4）监督权 2、公民的政治义务（1）、爱护国家统一和民族团结；（2）、遵守宪法和法律；（3）、爱护国家安全、荣誉和利益；（4）、服兵役和参与民兵组织；（二）、参与政治生活的基本原就（1）坚持公民在法律面前一律公平原就（2）坚持权