中学序曲市公开课获奖课件_第1页
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文档简介

1、第一课中学时代第1页第1页有些人说,中学时代是人生最美好年华。有些人说,中学阶段是人生成长十字路口。有些人说,中学生仍然是懵懂孩子; 我们说,中学生正在长大成人。有些人说,中学时代离职业选择还很遥远; 我们说,中学时代要早早立志。亲爱同窗们,恭喜你们进入中学时代。请问,你们想好中学生活会如何度过了吗?是平淡无奇,还是精彩纷呈呢让我们一起走入中学时代吧!情景导读第2页第2页Small Title Here中学序曲第3页第3页教学内容01新起点:中学时代意义(难点)02成长礼物:如何度过中学时代(重点)第4页第4页目的导航1.理解自己学习环境改变,热爱新学习环境。(重点)2.知道中学生活对我们来说

2、意味着新开始、新机会,也是新挑战。(重点)3.结识到初中学习生活是我们成长礼物,从而能够满怀信心地迎接初中生活。(重点、难点)第5页第5页思考与分享:1.上了中学,你觉得长大了没有?2.你对中学生活有哪些期待?第6页第6页请用不同词语,和同学分享你对中学生活初步感受。新奇兴奋紧张新起点第7页第7页与小学相比,中学生活有哪些变化?第8页第8页 中学与小学有什么不同?小学内容中学科目课程内容老师讲课特点学生学习特点 作 业班主任和我们生活第9页第9页1. 在中学,学习科目增多了。2. 在中学,学习难度加大了。3. 在中学,自主管理要求高了。4、在中学,社团活动更丰富多彩了。第10页第10页阅读感悟

3、请问:你怎么理解钱学森对中学生活感情?第11页第11页中学生活天地第12页第12页中学时代对人一生有如何尤其意义 中学时代对人一生意义要从两个方面理解,首先要结识到中学时代是一个人由少年到青年发展阶段,是发觉人生一个过程。在这个过程中学生自我意识觉醒,求知欲增强这对我们人生都是至关主要,在这个阶段让我们从不成熟走向成熟;另一方面,中学时代是生命历程中一个主要支点,初步确立了对生活信念追求,在性格、意志、勇气、智慧等各方面快速发展改变,支撑起我们历史和未来。知识点重点知识解说2. 做好准备渡过美好中学时光 中学阶段承前启后,对我们人生有主要意义,期待中学时代有更多惊喜和收获,这就需要我们做好下列

4、三个方面准备:其一,要善于从自己过去经历中学习,过去经验教训是我们今天成长珍贵财富。其二,要从别人经验中学习,这样能够让我们少走弯路,对我们成长是较好地提醒和借鉴。其三,要明确当下任务,要在正确时间做正确事情。第13页第13页请查阅相关人物资料或采访身边人,统计他们对中学时代回想,并写下自己发觉和思考。你发觉和思考: 统计 统计 统计人物1人物2人物3第14页第14页中学生活,对我们来主说,意味着新机会和也许,也意味着新目的和挑战。这些都是生命馈赠给我们成长礼物。新目的新挑战新机会新也许新要求成长礼物第15页第15页(1)你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装是什么礼物?(2)它会给你生活带来什么

5、改变?第16页第16页中学时代提供了发展自我哪些机会?(1)集体生活,修养我们品格,丰富我们个性。(2)新课程,引领我们摸索新知识领域。(3)丰富多彩社团活动,给我们提供发展兴趣平台。(4)各种各样社会实践,为我们打开结识社会之门。第17页第17页 小学生活有高兴,也有遗憾。进入中学,你打算如何填补?我遗憾内容我打算学习生活人际交往课余生活学生学习特点 第18页第18页 在新环境中,我们有机会改变在父母、老师和同窗以目中那些不够完美形象,重新塑造一个”我“:越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表示自我。第19页第19页第20页第20页拓展空间1 请结合自

6、己实际情况,写下初中阶段自己想要完毕几件事。2 与父母进行一次沟通,听听他们希望你在初中三年要完毕事情。3 请思考:哪些事情是必须现在做?哪些事情能够未来做?哪些事情需要用一生去做?第21页第21页知识小结第22页第22页课堂检测1.中学生活是我们学习生涯新起点,更是我们追求梦想新起点。对于这一新起点,你认为下列说法中正确有()中学生活意味着新机会和新也许中 学生活意味着新目的和要求开始中学生活, 意味着我们已经长大成人,不需要学习老师、父母、 学长经验中学生活意味着新挑战 A. B.C. D.D第23页第23页解析:本题考察新起点。中学生活,意味着新 机会和也许,也意味着新目的和挑战,说 法正确。中学生活并不意味着我们已经长大成人,我 们还需要学习老师、父母、学长经验,说法错误。 选D项。第24页第24页2.中学时代见证着一个人从少年到青年生命进阶,表达在( )开始深人探寻生命奥秘开始积极学习 对世界结识越发详细而深人开始自觉磨砺A. B. C. D. B第25页第25页解析:本题考察中学时代见证着一个人从少年到 青年生命进阶表达。中学时代见证着一个人从

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