全民读书活动总结（汇编13篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 全民读书活动总结精选13篇 全民读书活动总结精选13篇 全民读书活动总结 篇1 一、开展全民阅读进校内活动的工作状况 为了开展好全民阅读活动，我校开展了内容丰富、形式多样的.主题活动，效果显著。 一是组织开展“阅读伴我成长主题阅读活动，重点围绕“爱国爱校爱家乡，安康欢乐成长主题，乐观开展“七个一活动在20-年10月学校大会议室召开了全体教职员工会议，进展了思想发动，充分熟悉活动的重要意义，布置活动任务，提出了活动要求和目的。 ，那些因子犹如香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。或许有人说，读书的时候，时有哭泣呢!哭，其实也是一种广义

2、的微笑，因为灵魂在这一瞬间伸展，尽情宣泄。盼望大家可以时刻将自己只身于阅读之中，那么你将收获更多! “读万卷书，行万里路。读一本好书就犹如和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他，无它，唯是书，因此书籍的意义特别重要，生命是不行逆的成长，如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量进步到最高程度，需要激发孩子的读书爱好，培育孩子读书的习惯，孩子都有天生的求知欲，因此引导很重要。 为了进一步激发同学读书的热忱，增长同学的学问，真正营造浓郁的“书香校内。我校开展了“沐浴书香，灵慧成长的读书活动。我班也乐观投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴同学。让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并结合我

3、班实际状况，实在有效地开展了以下几项工作： 一、制定好有序的方案： 为保证班级读书活动有序、有效的进展，在活动一开头我班就根据实际状况制定了读书活动方案。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。 二、乐观发动，激发读书爱好： 在施行读书方案伊始，我在班级里进展了一次以“我读书，我欢乐为主题读书发动班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，表达了读书带给自己的许多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展现了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书，我欢乐的主题班会中，同学们更深入地熟悉到了“书带给他们的无穷乐趣。 三、营造阅读气氛： 班级气氛也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往

4、形式，蕴含着宏大的潜在的训练意义。在语文教师的乐观协作下努力做到：读好一本书师生携手共读一本书，读完、读懂;做好一件事教师指导同学精读一本书，写好一篇读后感;树好一典范树立一个读书好典范，理论一种读书精神。 1、利用好学校阅览室：学校图书室向同学供给大量丰富优质的藏书。每周二中午我班同学可以在规定的时间到图书室借阅，供同学自由选择，进展自主性阅读。 2、设立班级图书角：以同学捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书，本学期我班的图书量已经到达100多本，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。为了进步班级图书的流通率和进展有效的管理，制定班级图书借阅制度，班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为

5、图书管理员，负责做好同学们每天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。 3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队，谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中常常更新着同学们读书后的感想。 3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展，我仔细制订了“书香班级的读书方案。方案中为了保证同学读书时间，支配同学每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为同学自由阅读课外书的时间，第三节是同学读书沟通时间。每周星期三、五是同学借书和还书时间。 四、培育同学的读书习惯 1、为同学开出推举书目。我通过对孩子和家长的调查，理解当代儿童的

6、阅读爱好和实际需求，根据新课程标准的要求及中班级同学的身心、学问和阅历，每月为同学开列相应的推举书目供他们选择阅读，并在班级开展“好书推举活动，让同学们把自己喜欢的书推举给大家，写明推举理由，让同学们互相影响，养成选择读好书的习惯。 2、提倡有序阅读和定量管理。为了使孩子们读书走向长久性进展，我乐观提倡有序阅读和定量管理。我为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为6万字，背诵诗歌不少于20篇，写读书心得不少于5篇。还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和方案支配上提出了供同学选择的建议，并让孩子们制定出读书方案，要求他们按方案有步骤地读书。 3、引导同学在读书中积累。为了营造书香班级的气氛，培育同

7、学良好的读书习惯，我和同学们制定了“我读书，我欢乐的班级读书口号，定期进展读书汇报活动，让同学畅谈自己的读书收获和感想，引导同学在读书中积累，坚持写读书笔记。并建立读书档案卡，让同学采纳自己喜欢的方式装饰自己的读书卡，培育他们良好的读书爱好。将好的作品展现出来，让大家共同欣赏并得到启示。 五、教给同学读书方法 “授之以鱼，不如授之以渔。教给同学简洁、有用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期，我不仅告知同学读书的重要性，还重点在同学读书方法上下功夫。本学期，我特地在班级里上了一节阅读指导课，加强对同学读书方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给同学听，再引导同学品读自己搜集的读书名言，让

8、他们懂得读书要有选择，要广泛，要擅长挤时间，更要擅长考虑、质疑的道理。在此根底上，我又结合一篇同学喜欢的童话故事，详细指导同学该如何绽开阅读。我的详细做法是： 1、告知同学读书要在心中有个自读提纲：比方观察了题目你想到些什么?读后你知道了什么?还想知道些什么?你还有哪些不明白的问题?对这些问题，都要求同学做到眼到、心到。 2、重点强化“不动笔墨不读书的方法：圈点勾画：用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受，或爱、或憎、或疑、或思。做批注：在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。 除上好阅读指导课

9、，我还分别上了一节阅读推举课和一节阅读沟通课。推举课上，我向同学推举了一本意大利的获奖作品?爱的训练?，整篇小说融入了人世间种种最宏大的爱：教师之爱、同学之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱使同学在阅读中受到爱的训练。同时也进展了生生之间的推举，激发了同学读更多书的爱好。 我经常教育同学这样一种道理：“你沟通一点学问，我沟通一点学问，对一个人来说就知道了许多学问。在读书活动中，我要求同学通过不同的形式进展沟通。沟通课上，同学对读过的寓言故事进展“讲一讲、“演一演、“评一评，大家畅所欲言，一节课下来，还觉得意犹未尽，充分调动了阅读寓言的爱好，进一步形成了阅读寓言故事的习惯。 六、乐观开展读书理论及

10、展评活动 1、开展读书活动：本学期，我在班内乐观组织开展了故事会、读书心得沟通会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会，让同学讲自己通过读书获得的故事;进展读书心得沟通会，让同学向其他同学推举自己读过的一些好书，大家一起进步;进展“赛诗会，开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗读竞赛。在读书活动过程中，尽量供给多种时机让同学准时运用学问拓展技能，进步语文素养。 2、写读书笔记：学校始终提倡不动笔墨不读书的习惯，因此我让每个同学预备一本读书笔记，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。每月进展一次读书笔记展评活动，树立起优秀同学典型，成为“读书之星评比的根据。 3、建读书档案卡：让每个同学制作一张

11、读书卡，展现自己的才艺，卡上写上读书格言、我读过的书、我登记的诗、我的读书收获等内容。通过展现、评比，进一步激发了同学制作读书档案卡的爱好。 4、出读书小报：同学在教师或家长的关心下，搜集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等，每月出一期“读书小报，班级定期组织全班同学参观、评比。同时，还乐观响应学校号召，让同学制作一些精致的书签。在活动过程中，同学各显神通，有很多精致的作品消失，也充分展现了同学才能。 5、旧书跳蚤市场：让同学把家里闲置或者自己看过的书带到学校来，在班级里，甚至班级里与其他同学进展旧书交换，这样就获得了资源共享。 6、在班会中进展丰富多彩的读书活动：课本剧表演，让同学把读

12、到通过演加去深体会。“故事大王竞赛，让孩子把看过的口头表达出来。“作文竞赛，让孩子用书面表达出自己的感受。此外，还有“读书沟通会、“名人读书故事会。让同学在活动中充分感受到读书的乐趣。 7、精彩5分钟：每天利用语文课前5分钟是同学们轮番上讲台来介绍自己的阅读收获的时间，可以说一个故事、笑话、科学常识，或是谈谈自己喜欢的书。之后，教师要稍加点评，拓展些相关学问，留意提炼发言同学的读书方法，或是提些建议，启发同学的进一步阅读。 七、营造良好的家庭读书气氛 我班乐观开展“小手拉大手，同读一本书亲子共读活动，将家庭引入到喜欢图书、享受阅读、喜欢母语、享受经典的行动中来。为了获得家长的支持，开校初我用?

13、致家长的一封信?将创立书香班级、创立书香家庭的方案发给家长，争取了家长的乐观支持和协作，为孩子创立了良好的家庭读书气氛，使学校和家庭形成一股合力，共同为孩子的读书活动供给了优良的条件，拓展了读书活动空间。 八、获得的成果 本学期，我班开展“我读书，我欢乐读书活动，从总体上来说获得了肯定的效果，每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的欢乐，到达了“享受阅读，做一个欢乐的读书人的活动目的。在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地游览，不断汲取学问，获得了较为丰硕的成果。同学的作文程度有了肯定程度的进步，学问面也扩大了。如李涵、陆豪杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期读书活动竞赛中获“读书小明

14、星。伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“。马素琴等六位同学获得阅读竞赛一、二、三等奖。还有获得读书灵慧娃、“读书小状元等称号。 通过活动，同学的看书爱好有了较大的进步。如今，一到休息时间，同学能习惯地拿起书津津有味的读下去，还能乐观地参与学校组织的朗读竞赛、讲故事竞赛、手抄报竞赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动，在班级评比中，我班读书笔记获得了第一的好成果。“书香班级活动在我们班获得了明显效果，许多同学读到了品味较高的书籍，做了许多读书笔记，写出了具有肯定深度的读书心得，效果明显。读书活动的开展，有力地强化了班级的文化气氛，肯定程度上进步了同学的文化品味，克制了同学中普遍存在的急躁心情，关心同学进展

15、了自我，完善了自我。孩子们徜徉在书海中，明白了事理，学会与人共享，有好书向同学推举，与同学传读，并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、沟通阅读心得，乐观写读书随笔的风气，促进了学风的良性进展。 书是我们校内文化中一道亮丽的风景线，愿读书可以成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的班级和校内中成长、进步! 全民读书活动总结 篇8 为进一步贯彻落实科学进展观，加强学习型党组织建立，加强党性修养，突出“书香机关建立，进取营造读书好、好读书、读好书的深沉气氛。_中心党支部号召全体党员开展“读书月活动，4月初召开了发动会，推举了假设干学习书目。现将活动开展情景小结如下： 一、各部门进

16、取落实。一是充分熟悉开展读书活动的重要性和必要性，进步广阔党员的思想熟悉，深化贯彻落实“打造书香机关，提升本领素养的活动主题，营造读书好、好读书、读好书的机关气氛;二是科学合理地支配好读书活动和各项业务工作，做到读书不耽误工作。每名党员根据自己的实际，围绕进步政治理论、科学文化、业务素养确定了自己的书目，进展了仔细的学习，并撰写了学习心得。 二、召开学习心得沟通会。_中心党支部4月23日在会议室进展了读书活动学习心得沟通会，各部门根据党员人数的三分之一推举，一部;二部;三部;筹划部;财务部;综合部在大会上沟通了学习心得。_中心的全体党员仔细倾听了他们的发言。沟通会使大家共享了学习成果，进一步激

17、发党员干部的读书热忱，引导我们养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯。 本次读书活动的范围不仅仅限于党的理论学问类，也涉及思想素养类、文学类，以及与专业有关的各种书籍。读理论学问类、思想素养类可以进步理论学问程度，进步政治觉悟;读专业类书籍，可以进步专业学问程度，修炼的内功，提升专业本领。本次活动虽然获得了必需成果，但也存在必需的问题，如学习的还够不深化，联络实际不够亲密，有的党员学习还不够主动，根据存在的问题党支部也对明年的读书活动提出了进一步的要求，党员干部要进一步联络自我思想、工作实际，做到学以致用，注意学习效果，在进步程度和本领上下功夫。经过读书活动的开展，党员干部在学风上有所转变、观念

18、上所打破、本领上有所进步。 全民读书活动总结 篇9 书籍是宏大的力气，书籍是青年人不行分别的生命伴侣和导师。读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。读书越多，越感到腹中空虚。每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。光阴给我们阅历，读书给我们学问。喜欢书吧这是学问的泉源!只有学问才是有用的，只有它才可以使我们在精神上成为顽强、忠诚和有理智的人，成为可以真正爱人类、敬重人类劳动、诚心地欣赏人类那不连续的宏大劳动所产生的美妙果实的人。抱负的书籍，是才智的钥匙。和书籍生活在一起，永久不会叹气。阅读使人充实;会谈使人灵敏;写作与笔记使人准确。史鉴使人明智;诗歌使

19、人巧慧;数学使人精细;博物使人浅薄;伦理使人庄重;规律与修辞使人善辩。以上的这些名人名言深深的说明白读书的作用，书籍对于我们的好处，作为一名教师，为使自己变得博大精深起来，唯有读书。给孩子一杯水首先自己得有一桶水，获得这一桶水的方法，也只有读书，为使自己的视野开阔，各方面的学问都应当涉猎。 这学期响应学校多读书，争当书香教师的号召，我读了好几本书，如:?孩子你渐渐地来?、?致青年教师?。通过读?细节打算成败?我意识到凡事无小事，简洁不等于简单，只有肯下功夫，把小事做细，才能把事情做好。生活和教学中解决问题犹如筹划市场、管理企业，也都不会有什么捷径。所谓的捷径，是用细节的功夫堆砌出来的。大量的工

20、作都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复，所以，我们只能从根本做起，不能眼高手低，心浮气躁，“罗马不是一天建成的所以同学的学问也不是一天学成的。教师在教学中必需注意每一个细节，帮同学把根底打好，不但是学问的根底，还包括学习力量的根底。并且从细节方面要求同学，让他们从小养成一个良好的习惯。读?致青年教师?，就似乎有一位智者站在你面前，他循循善诱，给我排解苦恼，给我教诲迷津，又如同一位和气可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时候准时给我以关心，让我布满信念。通过读书，我的视野更加开阔。看问题的方式和角度也和以前大不一样。书籍在生活工作的各个方面给了我很的关心，一个人要想变的睿智必需用书籍来充实自己

21、的头脑，在以后的工作我应连续努力，抽出时间，多读书，读好书。 全民读书活动总结 篇10 结合学校读书月活动要求，为激发孩子们读书的进取性，营造书香班级气氛，培育良好阅读习惯。我们班级定主题我读书，我成长.小结如下： 一、召开主题队会，明确活动主题。 1、认真倾听、消化升旗仪式中学校的建议。师生一齐走进学校读书月。 2、指导同学根据自身实际情景制定实在可行的个人读书方案。 3、利用班会时间开展好书推举会，选出大家最爱读的书目：?爱的训练?、?青铜葵花?、?窗边的小豆豆?并且指定了一本班级共同阅读的书?爱的训练?，为读书月拉开了一个漂亮的序幕。 二、抓紧一切世间，培育良好习惯。 1、从我接手这个班

22、级时，我们商定每一天回家读书至少20分钟，周末读书一小时。据家长反映大局部孩子已经养成好的阅读习惯。这次活动中，我们以?爱的训练?为亲子共读书目，我定时与孩子们沟通学习心得。 2、美化教室，创设读书读报气氛，图文并茂的板报设计加上同学们的优秀读书心得，真正让孩子们从思想深处熟悉到读书的重要意义，体会到读书的欢快。 3、午读时间和同学们认真倾听学校播送美文欣赏共享，我班也投稿多篇被录用。大家非常快乐。此刻，班里愿意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。 4、每周二午时的书友会时间，每一个同学都可以静心来研读自我选择的优秀书目。整整一节课，没有一个人抬头张望，都可以以最短时间沉醉在书的世界。下课铃声响

23、起，同学们都觉得意犹未尽! 三、准时检查评比，品味阅读欢快。 周末布置的以?好书伴我成长?为专题的手抄报，不管从书写、版面设计到资料修改，同学做的很精彩。利用班会，我们进展了评比，同学体验了成功的喜悦。对有本领的同学鼓舞他们再读其他书籍。 此刻我们班级的图书角更健全了，几乎每个课间都能看到孩子们阅读的身影，活动完毕了，可是阅读的习惯还会一向连续下去，我照旧会定时给孩子们沟通心得的时机，争取在下个学期有一个较大的进步! 全民读书活动总结 篇11 为大力提倡局机关读廉洁书籍的良好风气，强化干部职工廉洁自律意识，营造深沉的读书气氛，深化推动局机关廉洁文化建立，根据省、市、区纪委第四届全省廉洁读书月活

24、动的统一部署，区财政局开展了以“读廉洁书籍，扬清风正气为主题的廉洁读书月活动，将廉洁读书月活动与纪律训练学习月活动严密结合起来，在全局党员干部中广泛开展了一系列读书活动，引导干部职工多读廉洁文化图书，扎实推动学习型局机关建立。现将开展廉洁读书月活动总结汇报如下： 一、加强组织指导，进取宣扬发动 区财政局党组对开展廉洁读书月活动高度重视，实在将读书活动与纪律训练活动有机结合起来，将读书活动作为推动学习型机关、促进机关作风建立和加强廉政文化建立的主要资料和详细措施，做到深化宣扬，广泛发动全体干部乐观参与活动，确保读书活动有效、标准、有序地开展。一是加强宣扬，营造气氛。充分利用局oa公告栏和内部论坛

25、等载体，经过自主共享书籍、内部论坛好书推举、读书共享会等形式，深化宣扬，广泛发动，努力营造全局爱读书、读好书、善读书的深沉气氛。二是指导带头，全局参加。指导干部带头读廉洁书籍、带头做学习沟通，干部职工更是乐观参与，读书活动获得显著成效，起到了读书促学习，读书强素养，读书促工作的作用，营造了风清气正的良好气氛，促进了我局廉洁文化建立，为我局增加了动力和活力。 二、细心筹划组织，开展各项活动 根据上级读书活动文件精神和我局读书活动方案支配，细心筹划组织，进取开展各项活动，促进读书活动深化开展。 (一)推举廉洁图书书目。把廉洁书籍专题推举书目在oa公告栏公布，并经过oa内部论坛将好的廉洁图书推举给全

26、体干部职工，让大家有目的有方案的开展读书活动，共同共享阅读的欢快，感受阅读带来的充实和愉悦。 (二)建立廉洁图书角。为促进活动开展，扩大干部职工图书阅读范围，我局特地搜集整理了系列图书供干部职工阅览。资料涉及政治理论、党纪党规、国家法律法规、道德训练、品德修养、以及长篇反腐文学作品、历史人物传记、廉洁文化作品等。 (三)个人和团体阅读相结合。结合工作实际情景，支配不一样读书时间，实行不一样读书方式开展读书活动。本次活动以个人阅读为主，同时，还争取时间组织干部职工进展团体阅读，经过个人阅读和团体阅读相结合，促进大家共同学习、共同沟通，共同进步，构成良好的阅读廉洁书籍的好习惯。 (四)观看廉政电教

27、片。组织全体干部职工集中观看区纪委政府纠风办制作的机关作风暗访专题片和省纪委拍摄的警示训练专题片?被玷污的净土?，对干部职工进展生动、直观、形象的警示训练。经过反面训练，给广阔干部职工敲响了警钟，让大家引以为戒，汲取教训，学会法规做人、廉洁做事。 (五)参观反腐倡廉训练基地。组织副科长及以上指导干部和党员干部到广东省反腐倡廉训练基地开展廉政训练学习活动，让广阔党员指导干部在思想上敲醒反腐倡廉、廉洁自律的警钟，训练党员干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，时刻紧绷廉洁自律这根弦，堂堂正正做人，清清白白干事，踏踏实实走好人生的每一步。 (六)乐观参与征文活动。在读书活动中，既引导干部职工

28、多读廉洁文化图书，又鼓舞大家都进取撰写读书笔记和读书心得，乐观参与廉洁图书读后感征文竞赛。我局选送了1篇廉洁图书读后感参与征文竞赛。 三、学习效果显著，活动获得实效 (一)促进了机关文化建立。经过本次活动，有效推动我局廉洁文化建立，提升了干部职工道德文化修养，在全局营造学廉、思廉、崇廉、守廉的良好气氛，活泼干部职工读书文化沟通，提升团队整体素养，促进干部职工廉洁意识、品德修养、精神相貌和工作质效的同步提升。 (二)进步了机关效劳程度。在本次活动中，我局注意贴近工作实际，把增加学习的有用性放在重要地位，把廉洁文化训练融入到详细的财政工作当中，强化书本对理论的指导作用，到达了指导理论、推开工作的目

29、的。经过读书活动，进一步增加全局干部职工的廉洁从政意识、工作程度和为民效劳程度。 全民读书活动总结 篇12 书是人类的伴侣，书是人类进步的阶梯!读一本好书就犹如和高尚的人对话。 我认为，爱读书的孩子确定不是一个坏孩子，应当让同学多读书，读好书、好读书，让书籍成为同学的良师益友，让书香渗入到同学的言谈举止中去。作为班主任，作为语文教师，我把营造书香班级作为自己班级管理重要而有效的手段。 营造书香班级，我从以下几个方面入手： 一、创设教室图书角。 班级设立一个图书角，成为学校阅览室和家庭藏书的延长。先让图书管理员到学校图书室借自己喜欢看的书，再让同学自己从家里带来好看的书，教师自己也从家中带来几本

30、合适孩子们读的书，通过多渠道，丰富班级图书，保证藏书量。平常在校有空闲让同学随意看，不限时间，培育自主管理意识。回家后要再连续看得可以向图书管理员借，不限时间。 二、引领阅读之路 通过书香气氛营造等工作，我们主要是要引导同学走上成功的阅读之路。那么我们就要在阅读上下大功夫。再次我从以下几个方面详细操作： 1、让同学明确为什么要读书。 我们整日说要读书读书，那么首先师生都应当明确的问题就是我们为什么要读书?古代的那些文人墨客，都有一个一样的爱好读书。书是人类进步的阶梯。读书是每个人都做过的事情，有很多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生。那么，读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我

31、们的学问量。多读一些好书，能让我们理解很多科学学问。2读书可以让我们拥有千里眼。俗话说的好秀才不出门，便知天下事。运筹帷幄，决胜千里。多读一些书，能通古今，通四方，许多事都可以未卜先知。3读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热忱。4读书能进步我们的写作程度。读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些缺乏，从而进步了我们的习作程度。读书的好处还有一点，就是为我们以后的生活做预备。 2、教给同学知道读什么书。 是啊，书籍浩如烟海，让同学全部读，明显不行能;让同学有选择地读，该读什么呢?引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。对于精神领域而言，孩子们承受什么样的文

32、化训练，就将成长为什么样的人。假设我们守不住少儿读物的阵地，就等于把相当一局部训练孩子的权利交给了别人。况且书市也是鱼目混珠，良莠不齐，泥沙俱下，不良书刊对孩子的影响后果不堪设想，而安康书刊该读哪些呢?况且，学校生阅读力量，承受力量还处于一个进展阶段，特殊是低班级同学识字有限，那么，哪些好书才合适学校生读呢? 短短的几个月来，我们班的同学在书香班级建立活动中，教师和家长大力协作为同学细心选择书籍。在课外，孩子们更是不仅仅满意于跟教师共读的书目，天文地理，海阔天空任其游览，许多同学一个学期的时间读了很多本图书，可谓收获颇丰。 三、保证阅读时间。 教师根据同学的需要，准时推举适宜的读物或文章，实现

33、课内外的沟通。同时削减书面练习，增加作业，为课外供给空间和时间。除了允许在“早读或午间阅读，每周还腾出一节课，保证有目的地开展课外阅读及指导。 四、请家长来帮助。 下发给家长一封信，并利用家长会等时机，提倡同学家长与班级共同建立“书香班级、“书香家庭，让阅读大踏步地走进我们的教室，走进我们的家庭，激发全班同学的读书激情。五、保证读书沟通会 我们每周有一节的阅读课是我们的读书沟通时间，这个时间要充分利用好。让同学进展沟通，可以讲自己喜欢的书中片段，可以朗读一段自己喜欢的文章，可以来谈一谈自己的读书感受，还可以对大家一起读过的书绽开争论。沟通了，熟悉才会更深入;展现了，理解才会更深化。 我们展现分三个模块：精彩段落展现、读书沟通、读书笔记展等环节。 六、开展活动促读。 每个同学一本读书笔记，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。每月进展一次读书展评活动，进展读书笔记评比活动，树立起优秀同学典型，推动学校读书活动的深化开展。班里