幼儿园办学章程三篇

1、第 幼儿园办学章程三篇幼儿园办学章程一篇第一章总则第一条：为了加强幼儿园管理，实行依法办园、依法治教，规范幼儿园管理，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展，依据国家关于幼儿教育改革与发展的指导意见、中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法幼儿园工作规程、幼儿园管理条例、幼儿园教育指导纲要、中华人民共和国未成年人保护法等有关法律、法规，特制定教师幼儿园办园章程。第二条：幼儿园名称：_市_区教师幼儿园第三条：幼儿园位置：幼儿园位于建设街_号。第四条：幼儿园适龄幼儿为2岁至6岁，为国家办全日制幼儿园，一般为四年制，分为托班、小班、中班、大班，可有开

2、办1012个班的规模。第五条：幼儿园办园宗旨：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。服务于家长，服务于社会。幼儿园办园目标：让幼儿学会生存、学会做事、学会合作、学会认知，培养走向世界的中国孩子。第六条：幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。第七条：幼儿园园训：拥有一颗童心，奉献一份爱心。第八条：幼儿园的特色：以蒙特梭利教学法、听读游戏识字、快乐英语、感觉统合训练、奥尔夫音乐教学为特色。第二章民主管理与监督第九条：教师幼儿园在_区教育局领导下实行园长负责制，建立以此为核心的幼

3、儿园行政决策机制。党支部发挥政治核心和保证监督作用，教职工大会民主参与幼儿园管理和监督工作，同时发挥园务委员会的作用。第十条：幼儿园设园长一名，副园长二名，园长助理一名，教学主任一名，后勤主任一名。幼儿园实行园长负责制，教职工聘任制，岗位责任制、园内结构工资制。第十一条：幼儿园设园长室、副园长室(工会)、助理办公室、教研室、财务室、医务室等职能部门。第十二条：园长履行下列职责：(一)贯彻执行国家的教育方针，执行教育法令法规和教育行政部门的指示、规定，遵循教育规律，提高保教质量。(二)制定幼儿园发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。(三)遵循国家有关法律和政策，注重教职工队伍建设。依靠教职

4、工办好幼儿园，并维护其合法权益。(四)发挥幼儿园教育主导作用，努力促进幼儿园教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。(五)其他法定的职责。第十三条：园长履行下列义务：(一)坚持正确的办园方向，依法治园，保护师生的合法权益。(二)接受上级主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作。(三)严格执行保育教育和教学法规文件，保证保教计划和教学大纲的执行。(四)坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体领导，自觉接受教职工大会的监督。(五)加强师资队伍建设和管理，为教师培训进修提供方便。(六)规范幼儿园管理。(七)积极创造条件加强幼儿园的教育现代化建设步伐，搞好园

5、舍、教学设备、设施，校园环境等建设。(八)强化法制安全教育，落实防范措施、防止发生意外事故。(九)廉洁从政，以身作则，带头实干。第十四条：接受党支部对幼儿园工作的监督，切实保证幼儿园的社会主义办学方向和党的政策的贯彻落实。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。第十五条：幼儿园的工会维护和代表全体教职工的利益，集中群众意见、建议，对幼儿园实行监督和协调。第十六条：幼儿园的共青团、工会等组织是幼儿园与教职工的桥梁和纽带。除完成上级交办的各项任务外，要坚持社会主义办学方向，贯彻执行教育方针。加强幼儿园社会主义精神文明建设，加强园内教职工的思想政治工作，在幼儿园改革发展的重大活动中发挥积极

6、作用。第十七条：定期召开园务委员会、教职工大会，审议、讨论幼儿园重大事项，并对幼儿园工作提出建议、意见，对幼儿园各项工作进行民主管理，实行园务公开。第十八条：幼儿园接受上级教育行政部门及政府有关部门的督导、检查、评估;接受审计、物价、税务、公安、消防、卫生部门及社会各界的监督。第十九条：幼儿园加强与社区的联系，建立家长委员会，定期听取家长和社区的意见，提高办园质量。第三章教职工管理第二十条：幼儿园教师是履行教育教学职责的专业人员，必须取得幼儿园教师资格和具备的相应合格学历。第二十一条：幼儿园按照上级有关规章、政策，结合幼儿园实际情况，定岗、定责、定工作量，制定教职工考核方案，向教职工公布并进行

7、考核。第二十二条：幼儿教师享有教师法及有关法规规定的相关权利，履行教师法及有关法律法规规定的义务。第二十三条：爱生敬业，教书育人，为人师表，创新进取，崇尚科学。第二十四条：严格履行岗位职责，讲究工作规范，自觉做到六不(不讲教师忌语，不体罚变相体罚幼儿，不搞有偿家教，不收受幼儿家长礼品，不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动，不擅自向幼儿收费)。第二十五条：力争达到优秀幼儿教师职业素质基本要求。第二十六条：教师的权利：(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。(二)从事教学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。(三)指导幼儿的学习和发展，评定幼儿的品行和学业成绩。(四)

8、按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及节假日、假期的带薪休假。(五)对幼儿园教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与幼儿园的民主管理。(六)参加进修或者其他方式的培训。第二十七条：教师的义务：(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行幼儿园的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。(三)对幼儿进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领幼儿开展有意义的社会活动。(四)关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿在品德、智力、体质

9、等方面全面发展。(五)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象。(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。(七)幼儿园教师必须持二级甲等及以上的普通话等级证书上岗。第四章幼儿管理第二十八条：幼儿园执行中华人民共和国未成年人保护法规定的幼儿园保护责任。幼儿园关心爱护幼儿的身心健康，为幼儿提供安全卫生的活动场所和必要的卫生保健条件，并对幼儿进行生理、心理、安全和健康教育。第二十九条：幼儿园应认真制定和执行幼儿园作息制度、保教工作制度、卫生保健制度等各项规章制度，以保证幼儿得到良好的教育和保育。第三十条：幼儿园根据幼儿年龄特点，研究、调配和改善膳食、

10、提高饮食、饮水质量。第三十一条：幼儿园每年6月份招生，平时如有缺额，可随时补招，对军烈属子女、残疾人子女、多胞胎以及家中有经济困难的幼儿入园予以适当照顾。第三十二条：幼儿在入园前，必须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查。合格者方可入园。第三十三条：幼儿享有有关法律、法则规定的受教育的权益，受尊重的权益和人格保护的权益。第三十四条：对幼儿身心发展定期观察评估，以有利于促进幼儿在原有基础上的提高。第三十五条：幼儿园建立特教班，对特殊儿童进行有针对性的教育。第三十六条：幼儿园园内禁止吸烟。第三十七条：家长参与幼儿园管理，成立家长委员会，对幼儿园的重大事件和活动有建议权，家长有权评议幼儿园工作

11、和教职工工作。第三十八条：建立家园联系制度，利用家园联系册，家教园地、预约谈话等多种形式进行家园联系，指导家长进行幼儿教育。每学期向家长开放幼儿园半日活动，定期组织亲子园活动和召开家长会。每学期评选好家长予以表彰。第五章教育教学管理第三十九条：依据国家教育部颁发的幼儿园工作规程及幼儿园管理条例等从事幼儿园的保育教育教学科研工作，幼儿园的任务是：实施保育与教育相结合原则，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。第四十条：依据新课程、园务计划，制定相应的教学计划，实施教学活动，严格执行教学大纲和教学计划，维护作息时间表、课程表、周工作安排表操作的严肃性，任何人不得随意擅自调课或停课

12、，调课须经领导批准。第四十一条：认真做好教学研究和科研工作，组织教师积极参与教学改革和教育科研，强化科研兴园的意识，坚持开展人人有专题和随堂听课活动，坚持每周保教人员的专业培训制度，积极组织教科研活动。第四十二条：认真抓好教育质量的常规管理和教学评估，认真抓好拟定教学计划，即备课、上课、游戏、幼儿生活习惯和行为习惯养成等各个环节的管理。规范幼儿一日活动环节，做到环环紧扣，有张有弛，动静交替。第四十三条：幼儿园使用全国通用的普通话。第四十四条：加强学籍管理，健全学籍档案和幼儿个案，严肃招生等纪律制度。第四十五条：加强对保育、教育、教学工作的检查考核，注重平时检查，完善过程资料。第四十六条：提供现

13、代化的教学设备，新颖独创的儿童玩具，安全卫生的生活设施，促进幼儿全面发展。第六章安全卫生保健管理第四十七条：全体师生努力创建美观、童趣、健康、向上、文明高雅的育人环境。第四十八条：创造健康向上，催人奋进的校园文化氛围，幼儿园各年龄班应开展丰富多彩的校园文化活动，努力营造宽松和谐、团结协调、相互尊重的人际关系和紧张有序的工作环境。第四十九条：搞好园内整体规划，从幼儿园实际出发，分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色校园，把幼儿园建成孩子的乐园。第五十条：严格园内环境卫生管理，建立健全卫生包干的监督评比制度，努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境，确保园内无果壳，纸屑、烟头，痰迹，墙壁

14、无污迹，公物无损坏。第五十一条;切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电、防毒工作，及时发现和排除各种安全隐患，确保财产安全和人身安全。严格执行接送制度，食品、药物的管理制度，防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、烫伤、食物中毒、煤气中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故，确保幼儿的人身安全。第五十二条：幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行_市托、幼机构卫生保健制度以及其他有关的卫生保健制度。第五十三条：制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。第五十四条：幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案，按规定每年体检一次;每半年测身高、体重、视力、牙齿一次，

15、并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价，注意幼儿口腔卫生、保护视力。第五十五条：幼儿园建立卫生消毒、病儿隔离制度，积极做好计划免疫和疾病防治工作。第五十六条：为幼儿提供合理膳食，每周要编制营养平衡的幼儿代量食谱，定期计算幼儿的进食量和营养素摄取量。第五十七条：保证幼儿随时饮水的条件，培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿大小便的次数、时间等。第五十八条：幼儿园要逐步改善条件，夏季做好防暑降温工作，冬季做好防寒保暖工作。第七章财务后勤管理第五十九条：幼儿园的经费来源为国家财政性教育经费为主财务制度，加强财务管理，坚持节俭、规范的原则，正确编报预、决算，统筹计划，保证重点，严格把关，提高经费使

16、用效率。幼儿园及时向上级有关部门提出收入经费安排意见或申请经费支持。第六十条：幼儿园严格按照教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准实行收费。不擅自提高或减免费用。依法向幼儿家长收取费用。第六十一条：后勤工作必须树立为教育教学服务，为教育科研服务，为师生服务的观念，强化服务意识，主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。第六十二条：后勤人员要坚守岗位，履行职责，按照安全、保卫、采购、保管、维修等后勤各项规章制度，严格工作规范，严肃工作纪律，公开服务内容，接受师生评议，廉洁自律，克已奉公，讲求效率。第六十三条：加强园舍、固定资产的管理，严防公物流失和浪费。第八章附则第六十四条：本章程经幼儿园

17、教职工大会通过，上级主管部门批准后实施，第六十五条：幼儿园依据本章程建立健全各项规章制度，原定的各类规章制度凡与本章程相抵的，一律以本章程为准。第六十六条：本章程如有与法律、法规和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规和上级有关政策为准。第六十七条：本章程由园长室负责解释，自批准之日起实施。幼儿园办学章程二篇第一章总则第一条为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程等法律法规和_等有关规定，制定本章程。第二条本园全称为

18、_。是一所公办全日制(或寄宿制)幼儿园，隶属于_。本园于_年_月_日经_批准设立，是具有法人资格的办学机构。本园实行园长负责制。园长是本园的法定代表人。第三条办园理念与办园目标：第四条本园的培养目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质二培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。培养幼儿初步的

19、感受美和表现美的情趣和能力。第五条办园特色：第二章幼儿园的权利和义务第六条幼儿园享有下列权利：(一)按照章程依法治园，自主管理;(二)组织实施幼儿一日活动;(三)依据幼儿园规程和的有关规定招收幼儿;(四)依据相关法规和政策自主聘任教职工，实施奖励或处分;(五)妥善管理、使用本园的设施和经费;(六)拒绝任何组织和个人对教育教学的非法干涉;(七)依法维护幼儿园合法权益不受侵犯;(八)依法享有法律、法规规定的其他权利。第七条幼儿园应当履行下列义务：(一)遵守法律、法规;(二)贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育，促进幼儿身心健康发展;(三)维护幼儿、教师以及其他职工的合法权益;(四)以适当的方式，为

20、家长了解幼儿在园及其他情况提供便利;(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;(六)依法接受幼儿家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督;(七)建立安全管理制度，履行安全管理职责。第三章组织机构第八条幼儿园实行园长负责制，园长是幼儿园法定代表人，全面负责幼儿园行政工作。园长由_任命(或聘任)。第九条有条件的幼儿园按照规定建立中国共产党支部，幼儿园充分发挥党支部的政治核心作用。加强领导班子建设和后备干部的考察、培养，加强教工队伍的建设和师德教育，保证、监督幼儿园行政工作的正常运行。第十条幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下：(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、政策和上级主管部门的

21、规定;(二)领导教育、卫生保健、安全保卫工作;(三)组织制订并实施幼儿园的发展规划;(四)负责建立并执行各种规章制度;(五)负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩;(六)负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益;(七)组织管理园舍、设备和经费;(八)组八织和指导家长工作;(九)负责与社区联系和合作。第十一条幼儿园在园长领导下建立园务委员会，下设年级组、教研组、后勤组等职能部门，分别承担相应的管理职能。第十二条幼儿园建立教育工会。作为教职工代表大会的

22、工作机构，参与幼儿园重大问题的决策，实施民主管理、民主监督，维护教职工的合法权益;建立女工工作小组;建立退休教职工管理委员会，保障退休教职工的合法权益，为幼儿园的发展提供建设性的意见和建议。以上各机构组成幼儿园管理网络，各司其职，又分工合作，互相配合，确保政令畅通，圆满完成各项工作。第四章教师及其他职工的权利和义务第十三条教师有下列权利：(一)依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，自主制定和执行教育教学工作计划，进行一日教育活动，开展教育教学改革和实验;(二)参加教育教学科研、园本培训、进修学习等活动。(三)按时获取工资报酬，享受国家规定的带薪休假和其他福利待遇;(四)通过教代

23、会或其他形式参与幼儿园管理，对本园工作提出意见和建议;重大事务有知情权;对不公正待遇或对处分不服有申诉权;(五)使用幼儿园设施、图书、音像资料及其他教育教学用品;第十四条教师应当履行下列义务：(一)遵守法律法规和职业道德，为人师表;(二)遵守规章制度，认真履行职责，完成教育教学工作任务;(三)关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿身心和谐发展;(四)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，配合保育员管理本班幼儿生活，开展安全健康常识教育;(五)履行人人都是德育工作者的职责，经常与幼儿家长保持联系，开展家庭教育指导，共同做好幼儿教育工作;(六)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，批

24、评和制有害于幼儿健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;(七)定期向园长汇报，接受其检查和指导。第十五条为保障教职工完成幼儿园工作，幼儿园应当履行下列职责：(一)提供符合国家标准的教育教学设施和设备，不断改善教职工的办公条件;(二)提供必需的图书、音像资料及其他教育教学用品;(三)支持教师制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为;(四)评估教职工的工作，并给予鼓励、帮助和奖惩。第十六条幼儿园保育员享有与教师同等的权利。其应当履行的职责是：(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;(二)在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动;(三)在医务人员和本班教

25、师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、玩具。第十七条幼儿园医务人员享有与教师同等的权利。其应当履行的主要职责是：(一)协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行;(二)负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生;(三)密切与当地卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作;(四)向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识;(五)妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。第十八条其他职工的权利及义务参照教师的相关规定执行。第五章幼儿的权利和监护人的义务第十九条幼儿享有下列权利：(一)参加一日教学计划安排的各项活动，使用幼儿园教育教

26、学设施、设备、图书资料和玩具;(二)在情感、态度、能力、知识、技能的发展上获得公正评价;(三)享受平等的学习与发展机会;(四)对幼儿园、教师侵犯其合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼;(五)法律法规规定的其他权利。第二十条监护人应当履行下列义务：(一)协助本园对幼儿进行教育，尊敬师长，养成良好的个性品质和行为习惯;(二)支持幼儿参与幼儿园各项活动，让幼儿在集体活动中与同伴友好交往;(三)遵守本园的有关管理制度;第六章课程设置、开发与教学第二十一条幼儿园的课程设置要遵循幼儿教育规律，遵循课程改革的原则，以以幼儿发展为本的课程理念全面安排共同性课程和选择性课程。贯彻国家课程、地方课程和幼儿园课程三级

27、管理的政策，认真执行国家和地方课程计划，积极开发园本课程，形成适合本园的课程体系。第二十二条幼儿园要组织教师开展教学改革，借鉴国内外先进教育理论，积极探索符合素质教育要求的各种教学模式，满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要，并为幼儿提供平等的学习与发展机会;与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应，激发幼儿积极、主动地学习;尊重幼儿学习与发展的个体差异，体现个别化教育，努力提高教育教学质量。第二十三条本园使用普通话和规范汉字，引导幼儿用普通话表达自己的想法。第七章卫生保健管理第二十四条搞好园内整体规划，从幼儿园实际出发，分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色校园，把幼儿园

28、建成孩子的乐园。第二十五条严格管理园内环境卫生，建立健全卫生包于的监督评比制度，努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境，确保园内无果壳，纸屑、烟头、痰迹、污迹，公物无损坏。第二十六条切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电、防毒工作，及时发现和排除各种隐患，确保财产安全和人身安全。严格执行接送制度，食品、药物的管理制度，防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放人眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故，确保幼儿的人身安全。第二十七条制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。第二十八条幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡的档案，按规定每年体检一次。第二十九条幼儿园统一

29、使用消毒餐具，建立病患儿童隔离制度，积极做好计划免疫和疾病防治工作。第三十条为幼儿提供合理膳食，编制营养平衡的幼儿食谱，定期计算幼儿的进食量和营养素摄取量。第三十一条保证幼儿随时饮水的条件，培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿大小便的次数，时间等。第三十二条幼儿园要逐步改善条件，夏季做好防暑降温工作，冬季做好防寒保暖工作。第八章幼儿园的其他管理第三十三条本园应依法建立健全各项规章制度，实施依法治园，按章办事。第三十四条实行校务公开，民主办园，建设和谐校园。第三十五条本园建立园务会议制度。重大问题经园务委员会酝酿，在调查研究、认真听取群众意见的基础上，由园长提交教工代表大会(或全体教工会议)审

30、议讨论决定;与教工福利待遇密切相关的问题，提交教工代表大会(或全体教工会议)讨论通过。第三十六条本园园长室、工会、教研组、后勤组等机构组成管理网络，分工合作、各司其职。第三十七条本园在人事管理上遵循如下原则：(一)本园根据教育行政主管部门核定的编制数额和岗位任职条件以及本园的相关制度聘用教职工，_年一聘。(二)本园聘用的教师必须持有相应的教师资格证书;聘用的保育员和医务人员必须具有法律法规规定的相关资格和任职条件。(三)教职工的聘用由校务会集体决定。(四)本园成立人事争议调解小组，就人员聘用、奖惩、待遇等方面发生的争议进行调解。调解不成，按相关法律法规和政策办理。第九章幼儿园与家庭第三十八条本

31、园建立家长委员会。家长委员会在幼儿园园长指导下工作。其主要任务是，帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，监督幼儿园工作，反映家长的意见和建议，在学校的指导下办好家长学校。第三十九条本园每学期召开_次家长委员会会议，介绍幼儿园发展规划、教育教学工作和学校发展中存在的间题以及解决问题的设想、措施，听取家长委员会的意见。第四十条本园教师应广泛联系家长，按要求做好家庭访问工作。第十章幼儿园与社区第四十一条本园应密切同社区的联系与合作、宣传幼儿教育的知识，支持社区开展有益的文化教育活动，争取社区支持和参与幼儿园建设。第四十二条本园要依托社区，努力开发社区教育资源，依靠社区开展社会实践活动。本园热情为社区服

32、务，组织老师和幼儿为社区做一些力所能及的事。第四十三条依靠居委会(村委会)、派出所开展校园内及周边地区的综合治理工作，优化办园环境。第十一章幼儿园的经费管理第四十四条本园是_财政全额拨款单位，建立经费预算和决算审核制度，严格执行有关财务制度。经费的预算和决算，应提交园务委员会或教职工大会审议，并接受财务和审计部门的监督检查。第四十五条本园按要求定期向教职工公开财务情况，接受群众监督。第四十六条本园对幼儿膳食费实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，每月向家长公布账目。第四十七条本园不以培养幼儿某种专项技能为由另外收取费用;亦不得以幼儿表演为手段，进行以营利为目的的活动。第十二章办园监督第四十八条本园党组织对办园实行组织监督。第四十九条本园教职工代表大会对办园实行民主监督