新课标人教版小学数学五年级下册4《分数比较大小、分数与小数互化》同步练习试题_第1页
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文档简介

1、5 7（1 （2）5 7（1 （2）分数比较大小、分数与小数的互化 知导分数大小较的方法）同分子分数相比较，分母小的分数大分子和分母都 小数化成数的方法有限是 10、 、 的分数分数化成数的方法（1）分母是 看 1 个 经典例 1 米6 8丙 1 米. 10举一反 15 7 3 3 2 2 3 3 6 12 8 3 5 7 214 3 1 5 66 77 4 3 1 5 66 77 经典例 56 小 小时7 举一反 千米，乙走 千米 千米 5 2 经典例 8 13举一反 11 15经典例题 4 1，这个分数是 1.如果把这个加 1 ，原来的这个分数是8- 1 -学习知识要善于思考、思考、再思考

2、，我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦3 5 1233 3 5 1233 举一反三 4 ，这个分数是 1.加 1 ，原来的这个分数是4经典例题 5 ， 13 2举一反三 5 30 4经典例题 6 3 4 374 37举一反三 6 2 2 55 3 6- 2 -学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦13 eq oac(,77) eq oac(,11)5 11 eq oac(,38)304 1 713 eq oac(,77) eq oac(,11)5 11 eq oac(,38)304 1 7课后练习1、两个杯子，A 杯有水 85 千克，B 杯有水 10

3、0 千克。现在向 A 杯中放入 10 克 糖，向 B 杯中放入 15 克糖。搅匀后哪杯水更甜些？请说明理由？2一停车场某时段有 42 辆货车，有 辆客车，客车辆数是货车的几分之几？3、242 35 84 16 28 56 96 244 eq oac(,31)13 59 7 23 67 eq oac(,7) eq oac(, ) eq oac(,23)13231425162520 184850120 eq oac(,42) eq oac(, ) eq oac(,21)72 65 5 5 3 ）2320235318 6一个分数的分子加 这个分数 1.如果把这个分数的分母 3，- 3 -学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦2 1 4 32 1 4 3 ，原来的这个分数是多少？37、一个分数的分母减 ，这 1. ，原来38 0.9 个，乙平均每小 59 3.4 3 7 6 7 3 720 11 7 12 25课总家评老评- 4 -学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方

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