四年级数学《角的度量》课件_第1页
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文档简介

新人教版小学数学四年级上册角的度量壮华学校 管小刚( 顶点 )( 边 )( 边 )下面三个角中,哪个角最小?为什么?123(最小)认识量角器量角器的中心量角器的0 刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的90 刻度线0000000000180180180180180180180180180180 把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。一度角1端点与中心点重合一条边与零刻度线重合两重合一看数量角的方法:1、对点2、对边3、再看另一边(零在内读内,零在外读外。)外圈00刻度线左边起500刻度线左边起1050刻度线700右起700刻度线1100左起1100刻度线判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。这个角是110 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。这个角是40 猜一猜你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。猜一猜你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。猜一猜你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。下面三个角中,哪个角最小?为什么?123(最小)角的大小要看两条边叉开的大小,叉开的越大,角越大。小结1、角的大小与角的两边画出的长短没有关系。2、角的大小要看两条边叉开的大小,叉开的越大,角越大。本课小结

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