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文档简介

1、第5页共5页2022年个人自查剖析材料按照上级领导要求,通过近期工作中出现的问题,结合个人工作情况,对照先进,在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面还存在诸多差距,需在今后工作中予以改进和提高,现就存在问题剖析如下:一、思想观念方面一是创新意识不强。具体表现在对新的理论知识学习不够认真,思考问题不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题,不能迎难而上、克服困难的信心不足,解决问题的方法少,存在绕着走、得过且过的思想观念。针对上述问题,我将在今后的工作中,认真按照大队党支部提出的强化创新意识,

2、进一步解放思想的要求,切实加强自身学习,认真开展批评与自我批评,努力提高个人理论水平和业务素质,围绕工作职责,拓宽工作思路,组织和带领警务站人员提高创新意识,切实发挥好便民警务站职责任务。二、工作作风方面一是执行力有待提高。具体表现在对大队安排的各项任务还存在解读和落实不能够完全到位,虽及时传达落实但在监督、带头作用不到位,被动落实得多,主动落实的少,还不能完全做到亲力亲为和雷厉风行。二是工作标准不高。具体表现在不能自觉地以先进便民警务站的工作标准来定位自身工作,在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,工作标准不高,缺乏树立高标准的信心和勇于争先的勇气。三是老好人思

3、想严重,具体表现为不敢说、不敢做、不出头,在队伍管理上上下不得罪,工作上装傻不会,不懂得严管与厚爱相结合,心慈手软不作为。针对上述问题,从自身努力提高对上级安排工作的理解和把握能力,树立日事日毕、雷厉风行的工作作风,以实际行动提升自己的执行能力,确保上级各项决策政令畅通,具体工作落实到位。并不断增强责任意识和争先意识,站在全大队的层面定位工作的方向,以先进便民警务站为标杆来确定工作的目标,切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。三、工作方法方面。一是重点工作督促不到位。具体表现在工作中抓不住重点,捡了芝麻丢了西瓜,分不清主次,眉毛胡子一把抓。二是典型带动作用发挥不明显。具体表现在工作开展以来,关注

4、典型做法少,未能发挥便民警务站优秀民、协警的典型、推广经验的作用。针对以上问题,加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习知识的重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,无论在何时何地都要老老实实做人。四、大局意识方面。一是对当前形势认识不到位。具体表现在缺乏当前形势的客观认识。二是整体发展观念不强。以身作则不够,带头作用不明显。针对上述问题,将结合学先进、找差距,虚心学习先进便民警务站的经验,克服就任务而任务的思想,在确保完成任务的前提下,全身心投入队伍管理中去,做到不遗余力的抓好各项工作。2022年个人自查剖析材料(二

5、)大庆精神铁人精神纳入国民教育体系自查报告花园镇中心小学“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”当这豪迈的誓言响彻整个东北平原的时候,他给我们带来的不仅仅是振奋和激动,还有共鸣和决心,这就是大庆精神,铁人精神。大庆精神铁人精神虽然产生于大庆油田,但它却深深植根于中华民族精神的沃土中,它既是中华民族的一个缩影,也是中华民族精神的一个生长点,我们骄傲我们是大庆人,我们庆幸生长在这个时代可以更好地理解、诠释新时期的大庆精神、铁人精神。从“大庆精神铁人精神”进校园进课堂活动启动,到现在“大庆精神铁人精神”正式纳入我国国民教育体系,我校深刻认识到在学生中开展大庆精神,铁人精神教育的重大意义。怎样才能将大庆

6、精神、铁人精神更好地继承和发扬下去,让我们的子孙后代都能用这样的精神鼓励和鞭策自己,已成为我们教育工作者不可推卸责任和义务。我校在各位主管领导、全体教师、学生的共同努力下,这方面的工作也做了许多,现将我校自检自查的情况汇报如下:我镇高度重视此项工作,先后由中心校领导对全镇各小学校长召开了此项内容的启动会、我校校长也对全校教师召开了此项工作的启动会。本学期我校高度重视此项工作,成了由校长任组长、副校长任副组长的领导组织机构,此项工作已融入到了学校的学校工作计划、教学工作计划之中。为了加大宣传力度,我校重新布置了校园的橱窗、楼廊、班级园地,并通过校园广播、国旗下讲话、家长会等活动进行大力宣传,我们

7、的种种举措目的是让学生能充分的感受到大庆精神、铁人精神是让我们为之骄傲和自豪的一各精神,我们应该把这种精神更好的传承和发扬下去,并为我是一名大庆人而感到骄傲和自豪。为了更好的开展此项工作,我校将此项工作交由教务主任亲自主抓,适时监督。我们已将此项内容正式纳入课表之中,教学进度由中心校统一下发,间周一最后一节课的课程任务由班主任亲自上,我们给每班都下发了学习材料、连环画,任课教师人手一套教师指导用书,光盘来辅助教学。每到上课时,我们都会由主管领导进行检查,实行推门听课和门外抽查听课两种,并将每次的检查形成记录定时向各位教师通报,并将检查结果纳入到教师业务考核之中。为了激发学生、教师能主动的去了解

8、、学习大庆精神铁人精神,我校还进行了关于学生的“大庆精神铁人精神”调查问卷、学生读书征文活动、学生演讲比赛、演唱比赛、手抄报、主题班会等活动,这些活动的顺利举行对更好的开展此项工作起到了促进作用。在社会实践方面,我们先后组织了学生到社区中去捡垃圾,目的是让学生都能切身的感受到老一代石油工人是在极其恶劣的环境下努力工作、艰苦创业的,所以才有了我们今天这么幸福的生活,我们一定要学会去珍惜。本学期我校又组织了_名学生到铁人纪念馆进行参观,当学生亲眼目睹老一代石油工人用人拉肩扛、身体搅拌泥浆的原始方法把原来的北大荒变成了如今的北大仓,对学生的触动特别大。回来后我们及时对这_名学生进行了现场作文竞赛,内容是参观铁人纪念馆后的感受,当看到孩子们一个个发自内心的感受,和建设美好家乡的那份决心时,我们深感这次活动举行的非常成功。前段时间县进修校的相关领导对我校大庆精神铁人精神工作进行全面而细致的检查,指出了我校在此项工作中确实做了许多(每次活动中我校都及时进行拍照存档),但是形成的材料比较少,如:班队会的活动计划、要求、记录、社会实践活动计划及总结、关于此项内容的科研课题等。领导指导完后,我们全面的进行整改,每一次的活动及相关的工作我们都进行了材料的补充,使我们此项工作得到了进一步的完善。关于此项内容的科研课题方面,我们也正在和中心校的相关领导进行商榷,希望能确定出一个可以更好的促进学生进步的

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