保育员年度工作总结（汇编17篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 保育员年度工作总结精选17篇 保育员年度工作总结精选17篇 保育员年度工作总结 篇1 幼儿保育工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育快速，然而身体尚未发育完善，适应环境的本领和对疾病的对抗力缺乏，简单受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体安康。所以，加强体格熬炼，落实扎实有效的防病措施等，是进步幼儿安康程度的重要环节，也是幼儿园工作的重点。现将本学期工作总结如下： 一、管理制度标准到位 我园对保育工作实行园长负责制。园内成立了由园长、保健教师及全体保育员组成的卫生保健

2、小组。严格执行人员培训方案，保育员也大多具有高中学历程度，并经过妇幼保健院的卫生保健学问培训。全园设有保健室、隔离室，保健室内物品设施齐全，有流水洗手设施，无处方药及过期变质药品，药品标签明确、明晰，各种制度表格健全，各类统计数据准时上墙，并能定期组织卫生检查，觉察问题准时整改。 二、幼儿的生活支配科学有序 我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表，并要求全体保教人员严格执行作息时间，标准操作程序。我们留意训练儿童养成良好的生活卫生习惯，常常训练幼儿留意个人卫生，做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食，不偏食，饭后漱口擦嘴，平常留意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在留意自身卫生的同

3、时，还要求小伴侣留意坚持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，坚持幼儿园的环境干净美观。 三、把好防病治病关口 1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作，经体检合格方可入园，入园体检率要求100%合格，入园后，每学期为幼儿测量身高、体重，并准时作好评价、汇总，觉察问题，准时矫治。 2、把好晨检关。保健教师每一天坚持仔细晨检，做到一问二看三摸四查，并作好详细记录，理解每位幼儿的安康状况。在传染病流行期间更是加大力度，觉察患儿准时隔离，防止进入园内造成扩散。 3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求，要求每位保育员娴熟把握，按要求严格标准操作，并做好记录。 4、把好预防接种

4、关。我们按方案免疫要求，进取协作有关部门做好儿童方案免疫工作登记工作，对有缺漏的幼儿发动他们进展补种。 四、严把平安关 我们成立了平安组织机构负责全园的平安工作，常常针对全园的大型玩具，户外活动器械，电器、水电管线进展平安检查，觉察问题准时修理，杜绝事故隐患。 五、卫生宣教 根据季节和发病情景，定期办卫生保健学问宣扬栏，宣扬育儿、护理等保健常识。各班还将安康训练资料浸透在一日活动之中，并在?家长园地?上开拓专栏，介绍科学育儿学问。近年来，幼儿心理安康问题一向受到社会的关注，幼儿的心理是否安康直接关系到幼儿的安康成长。为此，我们将幼儿心理安康问题放入日常的安康训练课程中，家园同步，共同抓好幼儿心

5、理安康问题。同时定期向家长宣扬幼儿心理安康方面的一些学问。 六、完善各类台帐资料的登记 平常我们注意各类卫生保健台帐的登记，按要求仔细填写，准确统计，各类数据准时上墙公布。 七、完成体格检查并进展评价。 期初收齐新生入园体检卡，仔细核对登记。九月份完成全园老生体重的测量，对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案，每月进展生长发育指标的测定与评价，实行相关措施进展矫治，同时与家长获得联络进展宣教。 当然我们在看到成果的同时，也明晰地意识到存在的缺乏之处，尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显，有待我们进一步的探究，查找缘由。 保育员年度工作总结 篇2 我们的训练宗旨是“要培育出一代有共产主义远大抱负

6、、有道德、有学问、有体力，立志为人民作奉献，为祖国作奉献的新人。所以，幼儿园的卫生保健工作是我们保教工的一项重要工作，也是幼儿园公共卫生的重要方面，是儿童保健工作的一个极其重要的内容，为了进步幼儿园卫生工作的质量，进步保育员人员的素养及业务程度。我们根据?托幼机构保健、保育、炊事人员工作有用手册?江苏省托幼机构卫生保健评分细那么?的要求，紧紧围绕市、区儿保所指导的指导精神，在新的起点上，再创家长信任、幼儿满足、社会认可的好幼儿园。 一、树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素养训练严密联络起来。 世界卫生组织对安康的科学定义是：不但没有生理上的疾病，还要有完好的生理心理状态和适应社会的力量。

7、根据这肯定义，衡量一个幼儿是否安康，应从身体、心理和社会适应三个方面去理解，幼儿安康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育，没有任何缺陷，而且还包括：良好的适应力量和自我意识，符合社会需要的安康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。而对幼儿适应力量、自我意识、安康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培育都属于素养训练的内容。因此，那种认为只要照看孩子吃好吃饱、不生病、保证平安就是卫生保健工作好的观念是非常错误的。我们将通过培训学习进步熟悉、转变观念，确立幼儿园卫生保健与素养训练严密结合的指导思想，制定中有教，教中有保，保教并重，共同促进素养训练的管理目的。 二、存在的缺乏之处：

8、1、卫生工作不能坚持，特殊是物品归放、包干区、玻璃、死角等卫生做得不到位，常常会为一个大活动而加班加点地进展卫生工作的补差。 2、保育员的专业学问欠缺，有的工作不能做到位。如对班内体弱儿的照看和护理等。 3、不能充分发挥伙委会的监视管理作用，只限于开会争论。 三、措施： 1、明确工作岗位及职责，做到分工明确，检查有序。 2、开展观摩活动，进步卫生工作的质量，以每周一次定期检查和一次抽查为准，并与考核奖挂钩，做到奖罚清楚。 3、定期召开伙委会，听取伙委会成员建议，进步幼儿的伙食质量。 4、每月对保育员进展一次理论培训，并进展考核。 四、以下是本学期的培训支配： 八、九月份：学习?保育员、养分员工

9、作职责?、?一日工作支配?并考核。 十月份：学习?幼儿膳食?卫生消毒?并考核。 十一月份：保育员、养分员一日常规操作竞赛。 十二、一月份：优秀保育员、养分员工作观摩。 二、三月份：学习?晨间清洁卫生?、?幼儿个人卫生? 四月份：学习?幼儿睡眠管理?保教人员职业道德标准? 五月份：擦玻璃操作竞赛 六、七月份：学习?食堂饮食卫生工作? 保育员年度工作总结 篇3 今年我的保育员工作到这里就完毕了，这一年跟各位教师一起合作很好的完成了这一年的工作任务，在工作中也有了许多的收获，同时也看到了自己的缺乏。我盼望自己在明年的时候可以转变自己，让自己可以更好的去完成我的工作，所以在今年的工作完毕之后为自己这一

10、年的工作做一个好的总结，这样才可以更好的去开头我明年的工作。 一、工作表现 作为保育员我的主要的工作就是要培育幼儿好的生活习惯，协作好其它教师的工作。我的工作是很重要的，因为我对幼儿产生的影响是很大的，所以我是始终都在努力的完成好自己的工作的。在这一年中我很好的做好了自己的工作，关心我们班上的幼儿养成了很好的生活习惯，同时培育了他们的自理力量。如今我们班上的幼儿都可以做到自己吃饭、上厕所了，许多的事情都不需要教师的关心了。 其实看着他们的变化自己也是特别的兴奋的，自己也更加的有工作的激情。虽然自己在工作的时候也会觉得很疲惫，但是看着孩子们得意的表情就感觉自己又有了工作的动力了。其实这个过程也是

11、比拟的困难的，终究都是一些小孩子，常常是吵吵闹闹的宁静不下来，想让他们学好东西需要的时间也是比拟的久的。所以说从事幼教这方面的工作最重要的就是要有急躁了，有了急躁才有可能做好自己要做的工作，否那么的话很快就会对这个工作感到厌烦了。 二、工作方案 虽然自己在这一年的工作中收获了许多，也有了比拟大的进步，但是我觉得还是不够的，自己还是应当要去学习一些新的东西，这样就可以把工作做得更好了。在新的一年中自己要多看一些跟工作有关的书籍，学习怎样更好的去完成自己的工作，同时也是丰富自己的学问领域。保育员的工作在幼儿园中是很重要的，不能因为自己的一些缺乏就影响到幼儿的成长。自己在工作中还是有许多的缺乏的，所

12、以是必需要不断的学习去让自己有更好的工作力量，我想要成为一个好的保育员，所以我要始终都往这个方向去努力，多学习，多向优秀的保育员学习。 今年的工作已经完毕了，明年自己要努力的去进步自己的工作力量，让自己明年可以有一个好的工作成果，让幼儿们可以在我们幼儿园得到成长，养成好的行为习惯，保证幼儿在园的平安与安康。 保育员年度工作总结 篇4 时间可真快，一刺眼的时间，一年又过去了，在那里我需要仔细总结自我的工作阅历，进步自我的保育工作程度。这学期我带的是小班，我在努力完成自我分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这一年的工作情景： 一、不断学习，总结阅历，做好自我的保教工作 随着社会的进展、家

13、长对幼儿园保育工作的高度重视，所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿安康、开心、平安的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：虚心的向有阅历的教师学习，学习她们在保育方面的特长和阅历，借此来不断进步自己的保育程度。 (2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每天早上来园就把教室的门窗翻开通风，把物体外表擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，放学把毛巾、口杯进展消毒，从而削减病菌的生长，让宝宝在舒适的平

14、安卫生的环境中成长。 三、照看好幼儿的一日生活。 每天定时提示宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝假设进展了户外活动，我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂水，留意观看是否发烧，对他们多多照看。宝宝吃饭时，要训练他们饭前洗手、用心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合。 虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会帮助孙教师和胡教师的教学工作，以及帮教师们管理好小伴侣的常规工作。 五、家园互动。 我知道要搞好班级

15、工作，需要家长的协作。我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，理解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别兴奋和暖和。同时，我准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。 在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改良和完善，同时还需要学习更多保育方面的学问。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波得意的样子，并甜甜地说一声感谢时，我的心里像喝了蜜一样的甜。 保育员年度工作总结 篇13 一个学期转瞬就过去了，在幼儿园指导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了许多，也使我干好了我的本质

16、工作，同时也获得了必需的成果，在那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地进步自己的工作程度。 一、我喜欢保育工作，自觉遵守劳动纪律，专心参与学校组织的学习和训练，以及开展的一切活动，学习仔细做好笔记，增加保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，协作本班教师做好保教工作， 二、我是第一次接触保育工作，我选取这项工作是正因我宠爱和喜欢幼儿，这学期我是小四班的保育教师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，应对陌生的幼儿园，难免会有些可怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小伴侣

17、要哭要闹，这时我就用亲切的语调，暖和的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像母亲一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开头，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿，就是说“我不想吃、还有个别幼儿说“我要回家为了能让孩子们宠爱吃饭，我们也实行了多种方法。 首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中说每样菜吃了对小伴侣的好处，如：青菜有很*生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小伴侣长得高高的，身体棒棒的等各种方法。 其次，我们班有个早产儿，他比拟挑食，刚开头来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就准时和他家人沟

18、通。同时期望家长协作教师，在家里也对孩子进展自理潜质的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓舞他，渐渐的他有了进步，变得宠爱吃饭了，当然大多数幼儿适应潜质比拟强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求教师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得非常兴奋。 三、在卫生保健方面，我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿熟悉自己的杯子，毛巾，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理潜质都很差，因此在大小便时都要教师赐予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，

19、王子林要上两次厕所，并且要按时提示他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，透过教师的提示和培育，他很少流尿了。 活动时，对出汗多的幼儿，我准时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一对龙凤胎，身体比拟差，比拟怕冷，我也要随时关注他们的冷热状况，给他们增减衣服。 我每一天仔细的做好消毒工作，削减有害细菌的滋生，总之，保育教师是生活教师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照看，要想获得幼儿的宠爱，家长的信任，就要像母亲一样，要用自己的热忱，爱心，细心，急躁去照看他们。 透过一学期的共同生活和学习，我与

20、幼儿们建立了深沉的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐教师，徐教师的。我问他有什么事吗?他说“没有，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了必需的位置，孩子们甜甜的笑脸，快乐的笑声，使我越来越宠爱这些小天使了 当然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必需不断总结阅历，协作教师，汲取教训，发奋做好本质工作。 保育员年度工作总结 篇14 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是训练还是保育，都是我学习的目的。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华汲取过来，使自己成为德育、训练、保育都合格的教师。 我在幼儿园工作也快

21、有一年的时间，与班上的教师、小伴侣相处得特别友好，只是在我的工作中还是有许多的缺乏的地方，需要进一步改良，同时也特别感谢教师在我的工作中对我的关心，也感谢这一年来指导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完善自己。 有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要关心孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和急躁，首先把小伴侣当作自己的伴侣一样，公平相处，自觉地爱惜弱小同伴，知道什么是谦让，什么是怜悯。 其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓舞也可以促进幼儿良好行为习惯的培育，孩子的自信念来源于大人不断的鼓励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小伴侣明确不良的危害，从而

22、改掉不良习惯。 比方，我们班上有几个小伴侣特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开头吃饭就不用心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种状况下，我与教师首先就是提示他们，进偏食的危害性，假设缺少就会影响身体的正常发育和安康，简单患各种疾病，还打比方告知小伴侣，多吃青菜与肉类可以让小伴侣长得高，吃水果可以让小伴侣越长越美丽，简洁的比方小伴侣易懂，易明白这些道理。 凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条法规“你们必需把每个菜都尝一遍，假设不喜欢的，就不必再吃了。看些教师对非常挑食的孩子成功地用了“吃三口的方法，当然要留意教师千万不要强逼小伴侣，使小伴侣吃到

23、作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小伴侣，我与教师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小伴侣自觉遵守纪律，我首先会对小伴侣要求“看班上哪些小伴侣吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到嘉奖，吃得又快又好的小伴侣，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很美丽的，我盼望每个小伴侣都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小伴侣才能有嘉奖。这样以后吃得很慢的挑食的小伴侣等一些坏习惯渐渐有所转变，这种状况不能急，只能渐渐坚持下去，就会把不良的习惯订正过来。 比方：我们大班的小伴侣要求他们自己叠被子，整理床铺有小伴侣不是不会叠被子，而

24、是偷懒听凭叠一下就完事了，叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小伴侣叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小伴侣明白自己的事情自己做，让小伴侣养成良好的生活习惯。 小伴侣的自控力量较差，往往从细小的过程中，渐渐地养成不良习惯，在日常生活中经常发生这些事情，有些小伴侣比拟自私，简单发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，觉察时要准时赐予订正，并对此训练小伴侣要讲文明，懂礼貌，同伴之间要互相谦让，争做好孩子。 在我们班上就常常遇到这样的事情，常因为玩具闹别扭，就在上个星期的早上黄星某小伴侣跑来跟我说：“常姨，你去帮我说一声，黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具。等

25、他们说完了各自的理由，我就劝告他们，要团结友爱，他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧，看谁争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平常不是好伴侣吗?有好的东西要一起玩，这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗?他们俩都点头同意了，还有个别自私的小伴侣，自带玩具不让别的小伴侣碰，我就开导他，小伴侣要懂礼貌，不行以那么自私，这一次让他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起玩，你说好不好?一般经过劝导的小伴侣都会开快乐心的一起玩，也会互相谦让的。 总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与教师都会严格要求自己，要求幼儿，比方睡觉的时候，我们会提示小伴侣要宁静，不要防碍别人等，比方看到小伴侣

26、在周一早上回园时见到教师，阿姨也不打招呼，我们就会提示他，你怎么见到教师阿姨不问好，这样是没有礼貌的，比方晚上带小伴侣出漫步时，我会提示班上的小伴侣，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、教师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走过，要让他们自觉地爱惜弱小同伴，只要略微提示一下，他们都会做得很好的。 在以后的工作中我与教师尽量要求小伴侣，不剩饭，自己穿*服，不随地吐痰，不听凭乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小伴侣养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心，做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打

27、下良好的根底。 保育员年度工作总结 篇15 本学期本人主要担当小(1)班的保育员工作，虽然是平凡的工作，但是我都很仔细的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就准时地请教有丰富阅历的老教师。在工作中觉察缺乏的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，协作班中教师培育幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会： 在这个学期里，本人可以遵守园内的各项规章制度，喜欢集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从指导的安排，愿意承受各项任务，并且尽力把它完成。班上消失问题，可以与班上的教师共同商议解决。同时制造新的好的方法传授给

28、大家，乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早觉察早解决，主悦耳取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的缺乏和错误;常常与保健医生沟通。 为了做好“手足口病的预防工作，本人特别注意教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心安康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有

29、淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，觉察有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒;活动室地面干净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并

30、推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚，时间准确，按时上交。 本人可以喜欢幼儿、关心、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，可以细心照看幼儿的生活，根据天气的变化，准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，认真观看有不适的幼儿全天的状况，准时与家长沟通。午睡时，留意巡察，做到准时觉察问题准时处理。户外活时对幼儿进展平安训练，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作教师培育幼儿的一日生活常规。 本人可以乐观协作，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学方案，为教师预备好教具、学具和

31、布置好场地等等。乐观的参加一些简洁玩具的制作。协作好教师急躁的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着很多缺乏之处，今后肯定会更加努力，把保育工作做得更好! 保育员年度工作总结 篇16 新的一学期已经过去2个多月了，在这两个多月里我也渐渐的理解和体会到了“教师所代表的含义和责任,同时也渐渐的适应了在幼儿园的工作，幼儿教师是一个需要极大急躁，细心和诚意的工作，对此，我也不断学习，不断的思索，努力进步自身的职业道德修养和素养，和本班教师互相协作，同时也盼望在不久的将来我也可以成为一名称职的教师。 以下是这两个多月的保育员工作总

32、结： 关心孩子，热心工作。如今幼儿正处于生长发育时期，所以要非常重视培育幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做教师的好帮手(值日生)，帮助教师做一些力所能及的餐前预备工作，如摆碗等。假设下午吃水果，吃完帮着一起整理桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反响，使他们食欲大增。 平常留意培育幼儿集中思想进食，从小养成用心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。 在班里我留意培育幼儿独立自主的力量，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想方法解决，同伴之间要互相关心互相谦让友好相处等

33、。 仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为保 育工作的重中之重。在日常教学活动中，可以协作班上教师的工作，为幼儿预备活动用品，户外活动时，乐观帮助教师组织活动，认真观看每个孩子的动态，对淘气的孩子要特殊留意，并不时的对孩子进展提示，防患于未然。 教师的责任就是要身体力行，以人育人。儿童时期的生理进展和心理进展是一个快速又关键的时期，儿童在这个时期的推断主要是根据于成人的，所以教师就成为了儿童重要的引导者。 在许多时候，教师在孩子的眼里是完善的化身，是典范，教师的一言一行都受到孩子的关注。因此教师的人格对同学的影响是宏大的

34、，甚至是终生的，尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前，要先严格的要求自己，这样才能为幼儿做个好典范。 保育员年度工作总结 篇17 岁月匆忙而逝，好似只是弹指一瞬，一学期的工作就要完毕了。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感。回忆这一学期来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近半年的团体生活，使孩子们学会了许多，各个方面的进步也不错，那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以便更好地进步自我的各项工作程度。我进取参与各项时事、政治学习，进取学习科学进展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 本人这一学期带的是中班，主要是协作我班两位教师的训练工作，努力完成自我分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情景： 一、不