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1、第 页初中家长会家长代表发言稿一、开学来学校工作汇报 作为家长,要时常了解学校工作,知道学校在抓什么、怎么抓,以便协作学校做好学生的工作,现在我简洁地将学校状况总结如下: 1、招生状况:今年学生安排招生六个班,300人,实际招生六个班,348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标,最终还有101多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学,在坐的家长,我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与骄傲。 2、管理状况:开学以来,学校以教学为中心,以管理为重心。狠抓学生的习惯养成,在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值
2、班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度,班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师,保证了学校稳定而有序的教学秩序。 3、考试状况:学校实行了月考与期中考试。 4、活动状况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素养的培育,胜利举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”,首届艺术节,有文艺类表演、有书画书法竞赛、有体育运动会,为学生全面成长供应了舞台。“争当城市美容师活动”,意在培育学生的劳动意识、环境意识、文明意识,受到洛阳电视台的报道。 5、学校建设状况:学校改造了操场
3、、试验室、自来水,美化了环境,申请到了综合试验楼建设项目。美丽的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。 一个充溢朝气与活力的48中,正以新的面貌呈现给大家。 二、学生成果不志向缘由分析 学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把“为学生的一生奠基,让每个学生胜利”为我们的办学思想,提出了“水涨船高”大面积提高教学成果的质量观点,要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今日在坐的家长,依据学校的期考成果,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的缘由如下: 1、小学基础不好,初中跟不上。 2、学习习惯不
4、好。在校的表现如:早读到校后不能马上抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学支配学习时间,玩多学少。 3、学生信念不足,对学习失去了爱好。由于学习不跟趟,对学习失去爱好,其中最突出的问题就是偏科现象。 4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信念、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。 三、对家长的几点希望 学生的病根子找到了,关键要对症下药,要细心护理。有这样一个比方,
5、老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教化恒久离不开正确的家庭教化,假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作,再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败,往往导致学校教化事倍功半。为此,我们必需在以下几个方面形成共识。 1、树立家长也是教化者的理念。 德国教化家福禄倍尔说:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是驾驭在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了高校乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教化是多元化的教化发,是立体式、多层次的教化,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与
6、教化方式已与学生的成果成正比例。 2、要驾驭孩子特点,有的放矢的进行教化。 他们精力充足,新奇心强;他们信息广,学问面宽;他们有成人意识剧烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美妙的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,肯定要细心视察,悉心引导。第一在教化上更应讲究方式方法,看法不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。其次家长要尽量抽时间与孩子们在一起,常常与孩子沟通,学会同等地与孩子一起看待他们成长中遇到我们相互理解相互支持,就肯定会收到好的效果。 初中家长会家长代表发言稿2 敬重的老师、各位家长: 大家好!我
7、是xx的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化问题,我感到非常荣幸。 对于孩子的教化,我没有什么阅历可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说,目的在于与大家一起沟通,取长补短,共同提高。 我家xx上初中以来,学习进步较快,这首先就要感谢各位老师的教化有方,对于xx的成进步步,我概括起来是下面五个词,即:选择、转变、放手、表率、沟通。 一是“选择”:在孩子进入六年级后,我就始终在了解xx初中学校的基本状况,选择xx可以说是我从未变更的确定,首先、xx不分重点班,其次、xx的师资力气是特殊优秀的,其三、xx的校风是特别严谨的,第四、xx有着别出心裁
8、的教化理念正因为我选择了xx学校,xx在这么优越的环境中,才能在学习、活动参加等方面得以快速进步。 二是“转变”:可能许多家长有同感,孩子进入初中后,让我们都手忙脚乱、措手不及,孩子的学习科目多了,孩子的学习时间长了,孩子的业余时间少了对此,我刚好与学校老师请教、沟通,觉得首先要转变的孩子自己的观念,引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”,引导孩子不仅仅只学习语文数学,还要学习其它科目,为了提高学习爱好,我提前给他讲一些比较深邃问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念,对于许多孩子没学懂的问题,要主动靠上去辅导;到了萍实这个特别的环境里,要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习,还要发挥孩
9、子的特长、熬炼孩子的胆识、培育他们的爱好爱好,让孩子全面发展。 三是“放手”,让孩子在生活中“断奶”。首先,孩子的事情让孩子拿办法、家庭的问题让孩子参加分析,不断提高孩子在家里的“参政、议政”实力。二是孩子的事情自己做,在开学初期,xx的学习时间总是不够用,做作业要做到很晚,但是,不管多晚,我不再帮他整理文具、书包,打算衣服,让孩子自己合理支配时间去打算;第三,结合学校组织的活动,熬炼孩子的自理实力。以前,xx从来没买过菜,不知道1斤肉多少钱,要买多少菜;以前,从来不知道怎样买东西,哪儿的商品更加便宜实惠,通过学校的“今日我当家”等活动,我带着他针对同一商品进行了一些比价,他知道了,商城门口的
10、文具店28元一个的风琴夹,在商城里面只要18元,使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。 四是“表率”,俗话说:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,当然父母的言传身教特别重要。作为家长,就要做好表率,在学校组织的“扶老济困”活动中,我们家长与孩子一起参与,让孩子觉得“尊老爱幼”是特别自然而且天经地义的事。养成良好的生活习惯,例如在公共场所带着孩子视察清洁工的辛苦,从而杜绝随意丢垃圾等等 五是“沟通”,xx初中入学之前,是一个特别害羞的男生,什么活动不敢独自参与,自从学校发觉其特长和潜力后,孩子变得大胆了,其缘由,就是因为有老师与其沟通鼓劲,让他更加自信、大胆了。再者,我们家长不
11、能只是当孩子的父母,还要当孩子知心的挚友,让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起共享、分担,我们才能真正的走入孩子的内心深处,才能知道他们喜爱什么,不喜爱什么,当他们遇到困难时,我们才能刚好有效的供应帮助。 我感觉,现在孩子的学习相当于是老师、家长和孩子在共同作战,孩子们是前线的作战,老师是总指挥,咱们家长就是后勤保障,我们要尽好自己的义务,为前方作战供应牢靠有力的后勤保障,作为家长,我也深感惭愧,我也没有良好的教化阅历,今日也想借此机会向各位家长取经,也请各位老师能够一如既往、不辞辛苦地教育我们的孩子,最终祝各位老师、各位家长工作开心,身体健康,感谢大家。 初中家长会家长代表发言稿3 敬爱的
12、家长: 您们好! 很荣幸这次能作为学生代表向家长们说出我们心中最真诚的话语。 或许在您们看来,90年头诞生的我们,早已被这新新世界所迷惑,网吧、嬉戏机厅更是普遍,当我们在网吧、嬉戏机厅忘我沉醉时,此时的你们,或许正为了我们下一年的费用而顶着烈日辛苦劳作,尽管汗如雨下,乏累不堪,可心中只为一个想法:要让儿女拥有光明的将来! 正处于青春期的我们,叛逆、迷茫,面对您无微不至的呵护,我们却以冷漠相待,时时常的发脾气,惹您生气。可在事后,我们却都幡然悔悟,相识到自己的行为是多么愚蠢,可是碍于所谓的面子,我们却往往难以表达内心真实的想法,因此,我们与你们之间出现了深深的隔阂,你们埋怨我们不懂事,可又有谁真
13、正了解我们内心的想法? 或许,随着年龄的增长,我们渐渐长大,并不是一个只知道依靠父母的小孩子了,我们渴望独立,而您确认为这事愚蠢的想法,只一味的赐予我们最暖和的关怀,对此,我们心怀感谢,可是我们真正须要的是您的理解,我们希望的是考试考砸后温馨的激励,而不是一味的斥责。我身边的同学,考试退步时,总是很难过,很颓然,而他们的理由总是一个怕父母斥责,我每每听到这句话,内心总久久难以安静,因为我想到了自己的妈妈,或许妈妈从来不必为我担忧,因为在她心里,我是一个懂事的好孩子。成果优秀时,她会对我说再接再厉;成果退步时,尽管看出她脸上拂过一丝惊慌,但我听到的总是暖和的激励!尽管有时嫌她太唠叨,耍小脾气,可
14、我内心依旧非常感谢,庆幸上天赐给我一个好妈妈!我也信任,我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的华蜜的微笑!而且我信任每一个孩子都是爱父母的,只是不擅长表达。 我们不会遗忘,夜里您轻轻为我们掖好被角;我们不会遗忘感冒时您端来暖暖的茶;我们不会遗忘,下雪时您谆谆的吩咐这一切一切的爱,都被我们当心的捡起,永久珍藏于心! 我们希望面对挫折时,有您强有力的支持!迷茫困惑时,您用暖和的光辉照亮我们前进的路途!年少的我们怀揣着幻想,有了您的支持,我们才会在志向的天空自由翱翔!请信任我们,一群孩子心中最真诚的愿望! 爸爸妈妈们,儿女祝您恒久健康! 感谢大家! 初中
15、家长会家长代表发言稿4 敬重的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨: 大家下午好!我是七五班的班长。今日是个特别的日子,我站在这个讲台上,代表七年级(五)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说说心里话。 我们这个集体,有亲善可亲的老师,相互帮助的同学,相互竞争的对手,也正因为有了这些,才能营造出我们这个集体独特的一面,才使我们在这个集体中健康的成长。各位叔叔、阿姨,您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的细心爱惜和协作,假如一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走许多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力协作学校,
16、让我们得到真正的、有效的教化。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议: 1、常常过问我们在校的学习状况。 2、教化我们要有端正的学习看法。 3、依据我们的学习状况,提示我们上课仔细听讲。 4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐性地辅导和帮助我们完成好家庭作业。 5、常常和我们沟通,谈心,驾驭我们的心理状况。 各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还须要爸爸妈妈们的督促和激励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有许多的优点:聪慧、和善、活泼、有特性。因此,我们信任肯定会有好的成果。如今,在各位老师的带领下,我们的学习成果有了很大的进步,但是,这还远远不够,我
17、们还应当“百尺竿头,更进一步”。我信任,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的协作下,我们肯定会成为优秀的人才! 我很感谢班主任王老师,我更感谢我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!(鞠躬)爸爸妈妈们,请您们放心,作为班长的我,肯定协作班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,信任我们这个班集体,我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,肯定会为最终两年的中学生活画上圆满的句号!感谢大家!(鞠躬) 初中家长会家长代表发言稿5 敬重的初二年级的老师们家长们,敬爱的初二年级的孩子们: 下午好。 今日初二(3)班召开第
18、一次期末考试总结会,我很荣幸作为学生家长代表在这里发言,借此机会,我代表初二年级的学生家长对三岔中学的领导和初二年级的老师们的辛勤培育表示最真诚的谢意。在全体初二年级的细心组织下,初二年级圆满了结束了第一次期末考试,取得了令人满足的结果,对同学们取得的优良成果,作为家长代表我表示诚心的庆贺,对老师们呕心沥血的付出,作为家长代表,我表示由衷的感谢。 孩子们,好成果的获得,是你们平常的结果,是你们坚持不懈,勤奋刻苦的结果,是你们锲而不舍,永攀高峰的结果,是你们永不言败,永争第一的结果,作为家长代表,我为你们取得这样的成果感到兴奋,更为你们拥有这样的精神感到骄傲。孩子们,好成果的获得,更离不开初二年
19、级全体老师的辛勤耕耘,严师出高徒,强将手下无弱兵,初二年级的全体老师是值得你们钦佩的好园丁,是值得我们家长信任的好老师,作为学生,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实,乐于奉献,教是精湛的师资队伍而感到万分庆幸,作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出表示深深的敬意。 孩子们,今日的胜利只能代表过去,前面的路还很长很长,我信任你们在以后的学习生涯中肯定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,要知道虚心使人进步,傲慢使人落后。你们肯定会以更饱满的学习热忱投入到学习中,以更优的成果来证明你们的人生价值。 我也知道,在本次期末考试中,有部分学生失误了,有些悲观甚至想放弃,但请你们记住:人生之路
20、不会一帆风顺,多一个挫折,多一份成熟,俗话说得好,失败乃是胜利之母,爱迪生经多数次的失败独创了电灯刘翔经验很多次的挫折登上奥运领奖台,面对挫折,不要灰心,不要气馁,要勇于挑战,从哪儿跌倒,就从哪儿爬起,我信任经过你们的努力,肯定会收获一片晴空,在你们本次的失误背后肯定隐藏着更大的胜利,因为你们也是强者。 我也了解到,还有少数孩子没有把全部精力,全部才智用到学习上,对待自己放任自流,对待学习得过且过,作为家长代表,我为他们感到遗撼,孩子们啊,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时间去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然消逝,趁青春年少,奋勉图强,为今后的人生之路打下坚实
21、的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。 最终,祝老师们工作顺当! 家长们身心开心! 更祝孩子们取得更好的成果! 初中家长会家长代表发言稿6 敬重的学校领导、老师、辛苦的叔叔阿姨们: 大家下午好! 今日是一个特别的日子。我站在这个讲台上,代表全班同学发言,不是因为我的学术阅历好,而是想借此机会向叔叔阿姨爸爸妈妈说一句心里的话。 敬爱的叔叔阿姨们,你们肯定对孩子寄予厚望!老师和你一样,都希望学生有一个美妙的将来。我们的成长离不开老师的辛勤培育,也离不开您的细心呵护与协作。假如我们失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们会走许多弯路。为此,我真诚地希望你能努力与学校合作,以便我们能够得到真正有效的
22、教化。请让我代表全班给我父母一些建议: 1、常常问老师关于我们学校的学习状况。 2、教化我们要有正确的学习看法。 3、依据我们的学习状况,提示我们上课仔细听讲。 4、抽出时间看电视打牌,耐性帮我们完成作业。 5、支持我们的课外阅读需求,建议我们买好书,读好书,这样才能养成爱读书的好习惯。 6、常常与我们沟通、交谈,驾驭我们的心理状况。 现在我们在高一。让我们感到幸运的是,我们高一(4)班有几个特别负责、聪慧、能干的老师,尤其是我们的班主任。他们严格的教化管理,严谨的工作作风,无私的激励和关怀,让我们感恩一生。但是,要养成良好的学习习惯,不能光靠老师。我们也须要父母的监督和激励,因为我们还年轻,
23、难免会贪玩懒散。 我们有许多缺点,但也有许多优点:聪慧、和善、活泼、特性、才华。我们有负责任、聪慧能干的好老师,有家长的协作,有关切我们的学校。所以,我们也会有好的结果。如今,在几位老师的带领下,我们的学习取得了很大的进步,但这远远不够。我们应当取得更大的进步。信任在学校领导的关怀下,在老师的努力培育下,在家长的协作下,我们肯定会成为优秀的人才! 我特别感谢学校的领导,我的班主任和全部关切帮助我的老师。我更感谢我的父母,感谢你们始终以来对我的关切。在这里,我代表全部的学生,在这里对我的父母说:你们辛苦了!(敬礼) 种瓜得瓜,种豆得豆,种瓜得瓜,种豆得豆。爸爸妈妈请放心,我们会以优异的成果回报学
24、校,回报老师,回报你们对我们的期望,我们会在学校生活的后期努力学习,再接再厉!(鞠躬) 感谢大家! 初中家长会家长代表发言稿7 敬重的老师,敬重的各位家长: 大家晚上好! 我是xx的家长,特别感谢王老师给我这个机会,和大家一起探讨有关孩子教化方面的问题。 孩子进入初中以来,与同学之间能够相互帮助,能够主动地参与班级的各项活动,学习也更自觉了。孩子的进步,离不开老师的悉心培育。作为家长,我们只是紧跟孩子的步伐,做好孩子的坚毅后盾。 在座的各位都是优秀的家长,不敢在大家面前班门弄斧,在此,我只粗浅地谈一下自己平常在教化孩子过程中的一些体会。如有不妥的地方,请大家指正。 第一、专心陪伴孩子,做孩子的
25、挚友 工作之余,我们尽量抽时间陪伴孩子。每天吃晚饭时,孩子喜爱和我们闲聊,有什么快乐的事,或者不快乐的事,孩子都会第一时间跟我们说。每一次,我们都是耐性地倾听,遇到好的方面,我们都刚好确定、表扬;不好的方面,我们也和孩子一起分析,赐予孩子正确的引导。让孩子感觉到,父母是真心地站在她的角度,帮助她,渐渐地,孩子也会把父母当做自己的挚友,有什么事都会主动地和父母说。只有这样,我们才能更刚好地驾驭孩子的思想动态,引导孩子健康、欢乐地成长。 其次、学会自主管理,培育孩子的责任心 孩子在不断地长大,长大后的孩子,迟早是要离开我们的。所以,我们要从小培育孩子的独立实力,孩子能做的事尽量让孩子自己做。在我们
26、家里,孩子自己的房间自己整理,自己的作业不要父母督促,自己该穿什么衣服都是自己支配。只有这样,孩子才真正感觉到自己是一个独立的人,这些事原来就是自己份内的事,自己有责任也有实力把它做得更好。 第三、养成良好的学习习惯,主动学习是关键 我们家孩子平常学习习惯比较好,上课听讲用心,回家能够按时完成各项作业,业余时间,喜爱阅读课外书籍。我们始终跟孩子强调,学习是自己的事。你自己主动去学习,和靠爸爸妈妈推着去学习,效果是大不相同的。通过平常与孩子的交谈,让孩子知道学习的重要性,然后,激励孩子树立一个力所能及的目标。有了目标,孩子就有了前行的动力,不用父母督促,孩子就会主动去学习。凡事只要专心,孩子专心
27、了,好成果自然就有了。 第四、激励孩子主动地参与班级活动 参与班级组织活动,能够让孩子在同学面前,呈现自己的才华,让孩子感觉其实我也是很棒的,孩子越来越自信,越来越主动,由此,也可以促进孩子学习,以及其他方面的进步。我们家孩子通过多次地参加班级活动,与同学之间的相互沟通,相互协作,孩子的各方面实力也提高了不少。 第五、不与青春期的孩子较劲 青春期的叛逆是孩子成长发育的正常现象和必经阶段。遇到问题,家长首先要冷静下来,不要急躁,多倾听孩子的诉说,多站在孩子的角度,理解孩子。实在有违原则的事,也尽量等孩子心情安静下来,再和孩子一起沟通,一起解决。用我们的良苦专心,陪伴孩子顺当度过青春期。 xxx班
28、是一个团结的集体,是一个主动向上的集体,我信任我们的孩子在王老师的带领下,在我们家长的主动协作下,会越来越精彩! 感谢大家! 初中家长会家长代表发言稿8 敬重的各位老师、家长,大家好: 我是初一(xx班)xx的家长,很兴奋能在这里和大家探讨孩子的成长教化问题。 我的孩子xx,在校的这两个多月来,改变的确不小,借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师的言行举止,时刻潜移默化的影响着孩子。使孩子既学会了读书又学会了做人。 我个人认为,对孩子的培育,须做到以下五点: 一、首先要培育孩子对学习的爱好,养成一个良好的习惯,给孩子营造一个良好的学习环境,给他自己一个小空间,多买一些与学习有关的书
29、籍,扩大他的阅读范围。 二、是作业的问题。在家做作业时严禁看电视,要保质保量。不能为完成作业而完成作业。作业完成后,尽情放松自己,看看电视、玩玩电脑,做到会劳逸结合。 三、与孩子多沟通。尽量和孩子的想法保持一样,维护他的自尊心,多给他讲一些身边的某某如何学习、如何胜利的道理,让他更多一点的理解流自己的汗,吃自己的饭,自己的前程自己驾驭的道理。 四、多激励孩子。哪怕他有一点点的进步,都要夸奖,给孩子一些承诺,比如:逛超市买个小礼品等,做到言而有信,来激励他对学习的信念、恒心,让他自己从主观思想上去进一步勉励自己,提高自己。 五、对孩子要宽容。有时他也会遇到一些挫折后或后退,要对他多一点理解,教化
30、他胜利不傲慢,失败不泄气,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人的道理。 这是我的一点心得,仅供大家参考、借鉴。 最终我信任在xx学校,校风好、校风正、学风浓的良好氛围中,孩子们的明天会更好。 感谢大家 初中家长会家长代表发言稿9 敬重的校领导、老师,各位家长: 大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教化前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和诚心的感谢! 来参与这次初三家长会,我感到特别兴奋。因为这件事本身让我感受到学校和老师们想方设法培育孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教化活动与家庭的教化是密不行分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,
31、说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成果并不是特殊优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍旧是优秀的,因为她聪慧活泼、为人坦诚,心地和善,善解人意,有较强的表达实力和组织实力,特殊是乐于助人,我支持她常常为同学和老师做些小事!我最想和全部的家长沟通的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。 我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和全部家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心高兴,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成果下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老
32、师沟通,使我相识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充溢自信的将来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了很多,我们私下里真的很为我们的女儿兴奋。 选择这所学校我们是征求过孩子的看法的。我们常常让她参加家庭生活的看法,给她选择的机会,让她学会思索分析,让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选择了这所学校是正确的,二中的校长和老师用勤奋和努力
33、,用无私和奉献,用主动和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦主动向上的 精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们恒久的财宝。 离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢? 我想,首先我们应当更好地协作学校,协作老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加养分,合理的支配作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应当把孩子们的吃和喝支配好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。 其次,对孩子们多一些激励。其实,现在的孩子可聪慧了,他们也
34、都知道该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也应当理解一下孩子,少用吩咐的口气,多用商议的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创建一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。 最终是多沟通,多和老师沟通孩子的学习状况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在惊慌的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。 今日在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你
35、身边,用支持的目光暖和你,家里恒久是你暖和的港湾,父母恒久是你最知心的挚友;其次句也可以说给全部的孩子:你们恒久是这个世上最贫困的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪慧,可以不断地学习、积累和创建,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。 总之,一个人的成长,学校教化当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教化是分不开的。信任孩子们都在刻苦学习,打算迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好打算,在中考中发挥出自己更好的水 初中家长会家长代表发言稿10 敬重的各位家长: 在这个暖和而亲切的日子里,我很兴奋代表全班同学和你们在一起。你的到来让我久久不能安静。这种
36、心情是无法用语言表达的。太多的欢乐和华蜜是无法用语言表达的。现在我只能用最真实的眼神看着你慈祥温顺的脸庞,用热情的掌声欢迎你。 首先,请允许我代表全班同学向你们的爸爸妈妈致辞,感谢在座的各位。是你把我们带到了这个欢乐而充溢爱的世界,给了我们家和学校的暖和,也让我体验了生活,品尝了生活。还记得小时候,你把我抱在怀里,用你全部的爱呵护我吗?还记得我大一点的时候,我宠着你,你骂我亲我劝慰我?还记得我长大后,生活失意时,你在背后激励我,劝慰我吗?这些都清楚的印在我的脑海里。爸爸妈妈,有时候,我可能会因为自己的固执而顶嘴;或许我骗你是因为我的虚荣心;或许我们指责你的无知。但是我现在想说的是,都没了。现在
37、我们已经长大了,理解了你深深的爱和你为我们所做的一切。 随着年龄的增长,我们之间出现了所谓的“代沟”。或许我们长大了,青春期后有了自己的看法,有时候因为你不懂而产生逆反心理,但不代表我们不爱你;不是说我们翅膀硬。在此,我谨代表全班真诚地对大家说:“爸爸妈妈,请宽恕我们过去的无知和任性,对不起! 还记得吗?当我用一颗真诚的心向你报告我的成就时,它可能会让你从希望变成悲观,从温顺变成仔细,但请信任我,我真的尽力了。我们不是上帝的孩子,我们是你们的孩子,有幻想有志向的孩子。只要我努力,你就应当为我傲慢,我是你的傲慢。或许我不能做到最好,但我会做得更好! 爸爸妈妈在这里,假如你的孩子因为考试失败而向你
38、倾诉,因为挫折而气馁,请不要指责他们,安抚他,告知他,他不怕摔倒,我们再爬起来,总有一天,你会胜利的;假如你的孩子对胜利感到兴奋,告知他不要傲慢,要更加努力,做得更好。 我们这一代都是华蜜的孩子,都有父母的爱,但我们清晰的知道,我不能一辈子都在父母的襁褓中度过,我要闯出属于自己的天空。我们这一代90后,每天都想活得高,活得精彩,活得轰轰烈烈。爸爸妈妈,我信任自己,请信任我,为我加油,胜利肯定属于我! 在这里,我想邀请你进入我们的学校生活。在这个充溢团结和友情的班级里,我们每个同学都是相亲相爱的兄妹。老师就像父母,我们组合成一个又大又暖和的家。在工作日,学生们相互帮助。假如有问题,一起面对,一起
39、探讨,携手解决。每天早上,黎明前,学生们争相前来上课,挥汗如雨,背诵重要学问。上课时,每一双眼睛都集中在课本和黑板上。间或,课间的笑声是我们清爽和谐的音符。当我们有课外活动时,我们会选择我们喜爱的运动,享受自己。夜晚,我们徜徉在学问的海洋中,探究无穷。每一天都充溢欢乐,每一天都有新的收获。我们获得的不仅仅是学问,更重要的是不断为志向奋斗、执着追求的哲学,以及如何做人做事,这是一种不骄不躁的强有力的必胜意志。 或许有时候,我们努力了,却没有得到相应的收获。间或我们会难受,难受,甚至会偷偷哭,因为我们对你为我们付出的努力和希望感到愧疚,辜负老师的期望,但我们从不放弃,从不放弃,甚至更加努力的证明自
40、己。我们班每个女生都充溢幻想和追求,生成女生活泼可爱的秀;每个男孩都有远大的理想和志向,并表现出男孩的欢乐和阳光。在这个91人的大家庭(班级)里,我们欢乐而充溢地生活学习,团结友爱的深厚感情漂移在班级的每个角落。在每一个同学的心中,我们总是沐浴在老师的无限关怀之中。在这个大家庭里,我们始终唱着自己的班歌怒放的生命,我们都在努力成为最可爱的人,别人眼中的英雄,学习上的霸主。所以,爸爸妈妈请放心! 最终,我代表全班同学,给大家讲讲我的学习经验。我们都经验过十几年的教化。随着年龄的增长和阅历的积累,我已经不是小孩子了。我明白学习和求知的重要性。我明白欢乐是自己掌控的,生活是自己确定的这个道理。我也理
41、解你为我付出的辛苦。在这条艰难而漫长的道路上,我不仅学到了学问,也学到了为人处世的道理,拥有了在社会中生存的实力。我已经不是过去那个惯坏你的孩子了。我们长大了,懂事了。 爸爸妈妈,虽然我已经长大了,但我们仍旧是你们的孩子,你们自己的骨肉。无论我们在哪里寻求学问,请记住,你恒久在我们心中,你恒久是我努力的方向和动力! 将来,请信任我们,你们最敬爱的孩子。我会努力,努力奋斗,实现我高三时在心里许下的诺言。三年后,我会给你一个说明。 初中家长会家长代表发言稿11 敬重的各位家长: 大家好: 首先,我代表我自己并代表初一12班全体老师对能在百忙中光临家长会的各位家长表示热情的欢迎和诚心的感谢!为了这次
42、家长会,我在10月1日国庆长假前已经通知学生们做好打算,一是为了向大家汇报一下一个多月来的工作;二是为了咱们能够精诚合作,提几个要求;三是为了进一步加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的沟通,以便更好、更有针对性地对孩子进行教化,大家共同学习,相互沟通,统一思想,形成教化合力,共同管理好学生,教化好学生,所以在今日这个双休日,我组织召开这次家长会。假如因为家长会的召开,为您或您的家庭造成了不便,我在此慎重致歉!今日的会议是关系到学生的问题,我们大家必需放开心胸,因为这是来不得半点虚假的大事,必需实实在在,一会儿我说的话可能会不中听,你多包涵,多担待。在这里做一个恳求,不是要求,是恳求。请
43、您把您的手机调到振动或关机,我们的会议没有机关单位那么正式,但是您的手机或许会影响想关切自己孩子其他人。 下面我说一下第一个问题:我对教化的一点感悟 第一,我不信任,一分耕耘,一分收获,但是我坚信,九分耕耘,必有收获!别人能做到的,我们不肯定能做到,但我们不去做,就肯定做不到!其次,我时刻感觉到压力很大,因为12班是一个70人的大班级,在座各位和各位的亲人都在关注着我们的学生的成长,也在关注着我每天的.工作,所以我常常会胆怯因为自己一时疏忽而影响某个孩子的成长,从而辜负一个家庭对我的殷切期望;但反之,更多时我感到的是无穷的动力,因为在我的背后有70个家庭、许多的家长在支持我、激励我,使我能够忘
44、掉工作中的乏累,以更大的信念投入到引领学生的努力和奋斗中。在这里我要说,12班每一点的成果和进步都是和大家的支持密不行分的,12班以后的进步更加须要大家的支持、激励、鞭策和指责。在这里我先感谢大家、感谢您,敬重的12班的每一位家长,因为我须要你的支持和理解,只有咱们拧成一股绳,才能心往一块想,劲往一块使,才能共同把咱的孩子托起来! 下面我说一下其次个问题:前一段时间的工作回顾 刚过去的9月,可以说是惊心动魄的一个月。为什么这么说呢?第一点,现在小学教化没有任何压力,学生只要别出事,就能顺顺当利的上初中,导致超过一半的学生浑身的毛病:打架斗殴、牛气冲天甚至和老师叫板,上课说话、打闹、睡觉、转笔、
45、回头,个别学生甚至不经老师同意在上课期间在班上乱串,或开门干脆出入教室,连老师都不搭理,下课更是把教室和走廊当成了菜市场,吵闹声能把楼顶掀飞了,复习时间不完成作业、交白卷的达到三分之一左右,入学成果语文、数学两科加起来不到40分的竟然达到18人,达到了骇人动目的程度,这样下去您的孩子怎么能成才?说实话,我从来没有教过总体成果这么差的学生,虽然经过一个月的规范和教化有所好转,但是距离我们大家希望看到的成效还是相差甚远。就在昨天晚上,还有3名学生因为不睡觉,在宿舍胡闹被学校停宿,只能办理临时走读。这成什么样子?有的学生更是屡教不改,几乎每天都有违纪行为发生。其次点,学生年龄渐大,原来是小孩子,可是
46、他听话,现在各位家长有没有慢慢感觉到,孩子的思想在发生改变,你的话他还能坚决不移的执行吗?他现在和你还什么话都说吗?在你面前是乖乖宝,你不在身边的时候,他的表现你知道吗?所以,针对学生的自身特点,我实行了一系列措施。首先,我必需告知大家,要想让学生走入正轨,能够听老师的话,把行为规范好了,把成果提上去,必需先要立威,否则他不会听你的话,然后才是立恩,学生敬畏你,你再发自内心的对他好,他肯定能学会感恩,只是一味的用情感去感化学生,他会认为是天经地义,因为无论我们如何努力的去付出感情,也没有可能超过你们对孩子的爱。所以,只有先是严厉,然后再去感化,才能做到恩威并施,才能建设一个和谐、温馨、班风正、
47、学风浓的班级,老师们才能顺当开展工作,才能真正地传道授业解惑。为了尽可能的缩短这个过渡时间,我实行了一些极端措施,并连续开展了一个月的规范教化,学校的各项规章制度和做一个好学生的理念已经基本传达到位,大部分学生对xx中和xx中教化有了一个基本的了解。经过一个月的教化,目前的12班班风较正,学习风气渐渐好转,纪律、卫生、宿舍管理等都在全年级名列前茅,这也是我感到欣慰的地方。我对学校规定的时间进行了适当修改,提出了自习课提前15分钟上课,课前一分钟的概念,这一点也请大家理解(进行适当讲解)。 下面我说一下第三个问题:我的育人观念 (1)教化的秘诀在于赏识、激励、乐趣和恩威并施,千万不要迷信孩子是小
48、皇帝,不能是老虎的屁股摸不得,否则,过分的溺爱和袒护只能让您的皇帝变成乞丐; (2)什么是严?什么是爱?严和爱的辩证关系是:放手不管,任其发展爱;片面关注爱;过分关注,事事包管爱;反过来,放手不管,任其发展=害;片面关注=害;过分关注,事事包管=害; (3)金无赤金,人无完人,辩证的看待学生的错误; (4)没有惩处的教化是不完整的教化,更是畸形的教化; (5)优秀是什么?优秀是一种好习惯; (6)沟通沟通的两大秘诀是同等和相互倾听; (7)家庭教化、学校教化相辅相成,缺一不行。也就是说,学校教化和家庭教化各占50%的份额,离开学校教化,你的孩子不能成才;离开家庭教化,你的孩子更不行能成才! 下
49、面我说一下第四个问题:共同分析、携手面对当前阶段学生管理中的几大难题 人没有一诞生就什么都会的。家长是孩子的第一任老师,是大家教会了孩子吃饭、喝水、说话、和人沟通、做事情等等,有的家长喜爱打麻将,孩子也就相识了麻将牌;有的家长爱骂街,学生在学校里就会口吐脏话;有的家长对钱不在乎,学生在学校里更是大手大脚等等。或许您会说,我没有教他们这些呀,但是您自己发觉不了吗,您的孩子身上有许多你的影子。请记住,好习惯是跟着家长学的,不少坏习惯也是由于家长的疏忽形成的。孩子到了学校,在学校里有老师管理,可是他们仍旧离不开家庭和社会,家长们的责任不是减轻了,是更重了。初中阶段的孩子,越来越觉得自己长大了,越来越
50、喜爱自己确定去干什么或是不干什么了。社会环境越来越困难,有许多不好的东西,简单出现在孩子的四周,网络上黄赌毒,大街上的嬉戏厅,都让不少老师和家长伤透了脑筋。我们不是一次,从学生手里收上来的手机,里面有不少黄色的电影,或是利用手机进行早恋,词句让人肉麻无比,不堪入目,或是用手机玩嬉戏,一玩就是一夜,哪还有精神学习?各位家长,一方面要照看好孩子的吃喝和健康,另一方面更要关注孩子的行为习惯、思想状态和道德成长。我们在实际的学校管理中,常常深刻地感受到,有问题的学生,往往和家长忙于生活有关。家长很忙,以至于没有时间去过问孩子的学习,没有时间去学校了解孩子的言行,没有时间和孩子坐下来沟通。还有不少家长是
51、在外工作,孩子跟着爷爷、奶奶,或姥姥、姥爷,但是他们往往是只会疼爱,想吃什么就买什么,实在不行就给钱了事,缺乏管教,也管教不了。这样,孩子的教化就简单出现问题。这是说家庭教化的问题,算是第一个难题吧。 我要说的其次个难题,就是老师要向家长学习。知子莫如父,知女莫如母。最了解孩子的是家长。家长要把对孩子的了解,刚好通报给老师,加强和老师的沟通和联系,这样我们的班级管理才能精确、刚好、对症下药。不少家长,孩子在这里上了三年学,几乎没有到学校来过,间或来一次,不少是来给孩子送吃的东西,或者是学生在学校犯了错误,或者是参加了不应当参加的事情,被老师叫到学校。这就很不好了。现在的条件好了,绝大多数家长本
52、身就在学校四周,还是能够抽出时间到学校来几次的,实在忙,可以常常和老师打打电话,通报一下孩子的在家表现,了解一下孩子的在校表现。这样,学校和家长,都能对孩子有很好的了解,了解了,才能做到对症下药,才能更好地促进和引导孩子学习。有的家长迷信武力,有的家长迷信疼爱,都有不恰当的地方。举例来说,不少家长家里有生意,或者在常年外面做生意,或者在这样那样的部门和单位,家庭状况都不错,孩子手里的玩意也是越来越高级。这些高级玩意可能正好害了自己的孩子。对于孩子的管理,宽严都要有程度上的限制。该用什么样的方式,要依据孩子的状况,要由家长和老师双方协商。既不激化学生和家长的冲突,也不要激化学生和老师的冲突。要双
53、方相互学习,共同找寻解决问题的方法。 我要说的第三个难题,就是家长要做学校的挚友,做老师的挚友。多年来,我看到不少家长是很敬重我们老师的看法的,也看到有的家长对学校有自然的抵触心理。有一个家长,孩子在学校里打了人,老师通知家长来学校,家长一进学校大门,就高声叫嚷,说什么孩子交给了学校,还要耽搁他的时间,结果问题没有解决,还几乎和学校管理人员打起来。这样的看法,哪里还谈得上对孩子负责?你的孩子终究是你的,他的将来如何干脆关系到你的家庭的兴衰,你不自己负责谁能负责?我刚才讲了,我们都是教化孩子的,请大家来学校,肯定是有事情要商议。大家要理解我们,共同做好工作。说句实在话,也是大家都知道和理解的实在
54、话,假如我们对你的孩子束之高阁,什么都是好,你挑理都没法挑,三年后,考上考不上有我们什么事呢?一句话,别人考上你的孩子考不上,能怨我们吗?你能有别的话吗?而我们接着教下一届学生,还是拿这些工资,一分不少,但是你的孩子呢?还可以重来吗?那可是你一个家庭的将来!所以,我们只能成为挚友,而且是必需成为挚友。 我想说的第四个难题,就是家长在家里怎么做。在这里我对家长提一些建议。 一、想方设法的培育孩子正确的自尊心,只有孩子学会敬重自己,才会把自己在班里的表现真正值回事,才能尽可能地争取老师的表扬,他才能更好的进步。在孩子看来,这就是他们前进的动力,因为他们年纪还小,老师的表扬就是他认为的在班里的地位,
55、这一点信任大多数家长能够认可。 二、学会正确的面对孩子的成果。 多角度分析成果,要分析出不志向成果背后的有利因素,找寻闪光点和可赏识点;深化分析成果,要分析出志向成果中的不志向因素,共同找寻可突破点;细致的探讨成果,关注成果背后的问题,比如主动性、安排完成度、目标达成度、勤奋程度、效率等,找寻可帮助点;不要拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点比较,要以表扬、激励、树立信念为主;当然,也不要觉得自己的孩子什么都好,不经过客观分析,不经过调查探讨,孩子的话你都能接受,都能信任,假如这样,我只能说,对不起,你的孩子我教化不了,您自己教化吧,因为在您眼里您的孩子是最优秀的,您的孩子可以领导全世界,他是将来
56、全宇宙的救世主。这应当由玉皇大帝来教育,我只是一名一般的老师,实力不够。说小一点,最至少你是信任的,你已经站在了老师的对立面上,我们理念不同,中国人有句俗话,话不投机半句多,我作为老师还有发言权吗?您已经把我判了死刑了。下月将进行期中考试,以后每月考试一次,请您刚好关注孩子的成果,他是最能说明孩子是否努力的标尺之一,但是请记住,不以一次成果作依据,要学会在发展中看待学生的成果,从而更加精确的分析、把握学生的目前水平及努力方向,要把重点放在怎样进步提高上。 三、各位敬重的家长,请记住下面几句话 假如一个孩子生活在责骂中,他将学会逆反; 假如一个孩子生活在指责中,他将学会指责; 假如一个孩子生活在
57、讪笑中,他将学会畏缩; 假如一个孩子生活在讽刺中,他将学会自卑; 假如一个孩子生活在羞辱中,他将学会软弱; 假如一个孩子生活在宽容中,他将学会耐性; 假如一个孩子生活在激励中,他将学会自信; 假如一个孩子生活在认可中,他将拥有目标; 假如一个孩子生活在理解中,他将给你奇迹! 我想说的第五个难题,就是父母的品质确定孩子的将来 坚毅的父母教会孩子在困难面前不会怯懦;心胸宽敞的父母让孩子学会展望将来;和善的父母让孩子懂得悲天悯人;冷静镇静的父母使孩子学会坚韧不拔;有修养的父母会铸就孩子的品质;文化资深的父母会影响孩子的深刻思索;爱说闲谈的父母会成为下一个多嘴多舌的孩子的榜样。这些都是已经发生过的,而
58、且就是在二中发生过的,我说的不完全,请各位家长深思。 下面我说一个例子。一位母亲第一次参与家长会,幼儿园的老师说:你的儿子有多动症,在凳子上连三分钟都坐不了。您最好带他去医院看一看。回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班三十位小挚友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告知了她的儿子,老师表扬你了,说宝宝原来在凳子上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,其他的妈妈都特别艳羡妈妈,因为全班只有宝宝进步了。那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。 后来儿子上小学了。家长会上,老师说:全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智
59、力上有些障碍,您最好能带他到医院去看一看。回去的路上,她流下了眼泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:老师对你充溢信念,他说了,你并不是一个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。说这话时,她发觉,儿子暗淡的眼神一下子充溢了光彩,懊丧的脸也一下子伸展开来。她甚至发觉,儿子和顺得让她惊讶,似乎长大了很多。其次天上学时,去得比平常都要早。 孩子上初中又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告知她:按你儿子现在的成果,
60、考重点中学有些危急。她怀着惊喜的心情走出校门,此时,她发觉儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告知儿子:班主任对你特别满足,他说了,只要你努力,很有希望考上重点中学。 中学毕业了。一个第一批高校录用通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子已被清华高校录用了,因为在报考时,她给儿子说过,她信任他能考取这所学校。 她儿子从学校回来,把一封印有清华高校招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。儿子边哭边说:妈妈,我始终都知道我不是个聪慧的孩子,是您 这个故事说完了,您有什么收获吗?请您记住,这是我和你共同的收获! 下面我教
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