五年级下学期英语教学工作总结2022

1、实用文档Word格式、可编辑打印 五年级下学期英语教学工作总结2022 五班级下学期英语教学工作总结2022通用5篇 五班级下学期英语教学工作总结2022 篇1 本学期我担当五班级英语教学工作,在教学过程中,我深深地感到教学校英语之难之累.正因为如此,我严格遵从教学的各个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备同学,因材施教,努力施行课堂改革,乐观探究学校英语欢乐课堂,学校阶段英语教学的目的是:激发同学学习英语的爱好,培育同学学习英语的乐观性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育同学肯定的语感和良好的语音、语调根底,为进一步学习打下根底.在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习气氛、激发同学的爱好是

2、搞好学校英语教学的重要一环.针对这一学期的教学工作我的总结如下: 一、激发同学学习爱好 英语是一门外语,对同学而言,既陌生又困难,尤其是在农村,要教好英语,就要让同学宠爱英语,让他们对英语产生爱好.因此我尽量创设情景,通过实物、卡片、讲故事、简笔画等进展教学,并结合课文内容,运用表情、动作,尽量使课堂教学声情并茂,激起同学的求知欲.我常常结合所教的内容,讲一些日常生活的事例,或浅而易懂的故事,这样既能扩高校生的视野,又能集中同学精神,使他们觉得课堂气氛不那么单调、枯燥.同时爱好来自儿童的奇怪心,英勇来自于盼望和鼓舞.没有赏识,没有成功,也就没有了自信,没有了盼望.学习英语时同学需要教师的鼓舞和

3、表扬.作为教师,应珍惜同学心灵深处的渴望,乐观制造时机,不断让同学获得“我能行的成功体验.课堂上我总是用“ok、“good、“you are clever、“excellent来表扬同学;本学期我还利用标有good ,great ,excellent 等不同的小卡片作为课堂嘉奖表现优秀的同学. 二、 在修改作业方面 同学的作业总是按时准时地修改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析.针对个别同学的作业还实行面批方法,一一地分析讲解、关心同学解决疑难习题,进步了教学质量. 三、自身的学习 鉴于自己在学校英语教学方面没有阅历,我抓紧一切时机向其他教师学习,专心搜集有助于学校英语课堂

4、教学的各种嬉戏、活动.同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准. “金无足赤,人无完人在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒散,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进.所以,不但是对同学,要严格要求.对自己,也要严格要求,要学会不断反思自己,不断进步自己的程度.在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善训练教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师. 五班级(2)班第二学期教学工作总结 科任教师：杨绍连20_年7月10日 五班级下学期英语教学工作总结2022 篇2 一、根本状况分析： 五班级现有同学44人，经过一个学期的学习，同学的作文程度有了极大的进步，从口

5、头表达来看，同学能根据教师的要求说一段内容详细、中心明确的话，能在短时间之内说出一篇看图作文的主要内容，并且一般话程度有了较大的进步;从书面表达来看都有了不同程度的进步，同学的书写程度有了较大的进步，一局部同学的写的作文内容详细、表达流畅，能写出一个地方的美景、一个物品或者介绍一个人物，但也有一局部同学不喜欢上写作，写作程度比拟差，还需要教师进一步做好他们的思想工作，使他们放下“落后的思想包袱，以最快的速度把写作程度提上去。 通过这学期的努力，在期末考试中获得了可喜的成果，该科人均分73.7，及格人数27人，及格率82%。为了本学期语文教学更上一个新的台阶，特对上学期的语文教学工作总结如下：

6、二、主要成果和阅历; (一)施行新的教法，进步教学的实效性 第一、在识字写字教学中，讲究方法，进步质量。识字和写字是低班级语文教学的重点，教学中我坚持多认少写的原那么。在识字教学中，充分利用儿童已有的识字阅历和陌生的语言因素，教给儿童识字方法，鼓舞儿童用自己宠爱的方式去识字。 第二，在口语交际中，联络实际，创设情境，使儿童入情入境地进展口语交际，到达有话可说，有话愿说。 第三、在教学策略上，整体关顾，敏捷处理。在教学中我力求做到具有整体教学思路，做到前后贯穿，整体优化。在每组教学中，什么时候支配什么内 容、布置同学进展那些学习预备、运用什么方法施教，必需心中有数。 (二)、留意德育浸透，表达语

7、文的情感性 我在教学中，一方面要充分利用教材隐藏的德育因素，适时、适度地进展德育浸透，到达“润物细无声的效果。另一方面，充分挖掘教材中的情感因素，强化人文素养训练，做到“披文入情，以情悟文，情文结合。 (三) 培育语文素养，表达语文的学科性 新教材特殊重视对儿童语文素养的培育。因此，教师在教学中要充分利用教材优势，注意儿童语言的积累、感悟和运用，注意对儿童进展语文根本技能的训练，给儿童打下扎实的语文根底;努力改良课堂教学，整体考虑学问与力量、情感与态度、过程与方法的综合，施行了启发式、争论式教学;注意儿童语文制造潜能的开发，促进儿童可持续性进展 ( 四 )、开展了丰富多彩的语文理论活动。努力开

8、发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文理论活动。理论活动与教材内容有肯定联络，将嬉戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂。总之，教师备课时胸中要有全局，制造性地设计教学，制造性地进展教学，做到既符合教材编写意图，又不拘泥于教材。使教学布满活力。 (五)、重视同学良好课外阅读习惯的培育，大力进步同学的写作程度，有一局部同学以能写出较优秀的作文。 三、存在问题与缺乏 1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画把握的不好，错别字比拟多，还没有养成仔细书写的好习惯。 2、在教学过程中，对新教材理解、运用不够深入。对教材内容把握不够，教学方法不够敏捷，没能充分进步同

9、学学习的乐观性。 3、教学中，有时候没有把同学放在学习的主体地位. 4、个别同学学习语文的乐观性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯。 5、同学学习状况两极分化严峻，有少数同学还没有把握写作文的方法，同学的整体写作程度较差。 四、今后努力的方向和设想 1、激发同学学习英语的爱好。 俗话说“爱好是最好的教师，我准备通过与同学谈话等方式，使同学认清学习英语的重要性及兴趣性，让全部的同学都觉得学习语文很有意义，英语课很好玩。学习先进的教学手段，利用多媒体教具，充分进步同学学习的乐观性。 2、要努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文理论活动。理论活动要与教材内容有肯定联络，可以将嬉戏、唱歌、

10、猜谜语、表演等引进课堂，也可以带着同学走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使同学在生活中学语文、用语文。 3、充分利用现代化的教学手段，对课文的重点、难点进展教学，进步教学质量。多组织一些班级活动，如：朗读竞赛、说话竞赛、讲故事竞赛等等，使那些思想落后，集体荣誉感差的同学受到启发训练，觉察他们的闪光点，准时表扬鼓舞，增加他们的自信念和责任感。 4、加强教师自身素养的培育与进步，不断更新思想观念，以适应新形式下教学进展的需要。 5、重视优生的培育和差生的转化工作。 6、在指导同学学好语文，进步语文素养的同时，要加强德育工作，重视同学思想品德行为习惯的培育。 五班级下学期英语教学工作总结20

11、22 篇3 这个学期我担当了初一五班，六班的英语教学及六班的班主任工作，开学的第一天，我就感觉到了特别大的压力，因为我带的六班近七十人，而且教师子女9人。在开学一周后，因为各种缘由，我又接手了初一一班的英语教学工作，这样，一周五天的正课就到达了24节，160名同学的教学，作业修改，再加上自习课及班主任工作，第二周下来，我真的是有点晕，终究我还是年青教师，教学阅历还不是很足，这个担子真的不轻。不过，也正因为如此，我对工作不敢怠慢，仔细备课，深化教法，多向前辈学习。经过几周的努力，我也根本适应了。一个学期下来，我猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我对本学期教学工作的总结。 一、同学的中学英语迈开的第

12、一步中，包含着我的汗水。 因为是新的开头，我不能让我教的同学在英语方面轻易落伍，所以，我在开学的第一天，我就实行了措施，坚持每天听写单词，对于听写不抱负的同学，利用中午午睡时间，对其辅导，指导背记单词。这样坚持了一个多月。此外，在开学初的英语音标教学中，我花费的大量的时间，目的也是为了培育同学对英语自学力量。记得在开学后的第一次月考中，我教的三个班的英语及格率到达了70%多。 二、仔细备课，力求课堂学问的完好性，一体性。 又回到一班级，我很明晰在英语教学方面自己身上的缺乏，那就是在课堂教学中，不能更好的使学问系统化，缺乏完好性。所以，在这新的起点，我下定决心要完善自己，改掉缺乏。因此，我加大备

13、课的力度，备教材，备同学。最终，我总结出，利用板书能使自己的课堂教学到达系统化。每节课不能少的三局部：单词教学、课文活动教学和课堂小结，我把它们有机的结合，利用板书，由单词，到课文中的词句，最终回归到板书进展小结。这样，在同学那里承受到的学问，不再发散，支解。他们就能更好地从整体上把每节课。 三、利用板书简笔画，促使教同学动。 记得在第二单元的教学中。由于工作太忙，没有预备相关的图片。而在课堂上，却恰恰要利用图片，所以我便顺手在黑板上画了几件学惯用品，进展教学。结果效果不错。而且我觉察，这比课前预备图片省时省力。因此，在后几单元的教学中，我都利用了板书简笔画教学。这样一来，同学课堂的乐观性大大

14、进步，这比我想的其它进步同学学习英语爱好的方法都管用。 四、充分开掘同学资源，同学能做好的事，让同学去做。 这是新课程的理念，但本学期对我来说，这也真是被逼出来的。以前我很少把学习大权给同学。但这一学期我的工作量太大了，所以，我把许多原来我做的事，给同学做了。比方晨读、单词听写、单词修改、作文修改、习题讲解、阅读文翻译等，当然这些都不是一次性给同学来做的，而是一点点地，尝试性的给他们的，并且效果还不错，不仅到达我同等的效果，而且也熬炼的优生的力量，同时也避开了单纯教师讲解的枯燥。如今，在每个班，有翻译力量的同学有许多，比上届我教的同学要多出三分之一。 因为英语的特别状况，同学在学习中，会消失好

15、、差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。因此，肯定不能无视。为此，我制定了详细的方案和目的。对这局部同学进展有方案的辅导。例如在六班，我把这全班同学分为八个组。每一组前四名同同学负责后四名同学。在课间时，在班里总能看到同学互考单词的场景。这样，差生得到了辅导，优生也受到了催促。一举两得。 五、注意力量培育，培育同学听说读写的力量。 英语是语言学科，同学不仅要学习答卷力量，更重要的是听说读写力量。尤其是说的力量。因此，我利用课堂有限的时间，引导同学在头一天预习的时候就要有意识地背记3a短文，在短文处理完后，找同学背或复述。并激发同学的竞争意识，比比看谁背得好，背得一个字不差，背得最流

16、利。而我的目的，只要他们预习就够了。 六、缺乏之处许多，有待于将来改善进步。 由于阅历有限，精力有限，本学期的教学工作存在许多缺乏。1、由于开学初讲得太细，导致后期没有复习时间，本学期的学问在期末没有很好地进展总结。2、虽然对差生这块儿，既制定了方案，也实行了措施，但有一些同学因辅导训练有断档时间，仍旧半途而废(他们可以上进的)。3、当成为正式教师那一天起，就听说过专业型教师这个词，但把理论上升为理论的目的，本学期又没有很好地实现。 总之，经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。无论成果凹凸，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我进步，如何共同进步

17、同学的英语程度。因此，无论怎样辛苦，我都会努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。很多地方存在缺乏，盼望在将来的日子里，能在各位指导教师，前辈的指导下，获得更好成果。 五班级下学期英语教学工作总结2022 篇4 我们常说，教学就是教与学的过程，两者互相联络，同学是被教的主体。因此，理解和分析同学状况，有针对地教对教学成功与否至关重要。七班级是英语学习的根底阶段,也是养成好习惯的关键时期。根底打不好、习惯不良，直接影响同学整个学校阶段。因此，回忆一学期来的七班级英语教学工作，作如下总结： 1.落实好教学常规，努力进步训练教学程度。做到仔细备课、上课，听课，仔细

18、修改作业，加强学习，不断反思自己的教学过程。 2.连续把音标教学作为起始阶段英语教学的重要内容之一。音标教学主要应通过仿照来进展，教师要供给大量的听音、仿照、理论的时机，教给同学发音规律，关心同学养成良好的发音习惯，让音标学习贯穿于整个单词教学始终。 3. 每天背诵课文中的对话及短文，要求同学背诵并默写，培育语感。每周根据所学单元话题，写一篇小短文，不断进步同学的写作程度。 4. 仔细贯彻上课前的晨读制度：规定晨读内容，加强监视，保证晨读效果。 5. 坚持单元检测等形成性评价制度。每周对同学的学习状况做一次检测，准时理解同学的学习状况，不断调整教学思路，完善教学设计，改良教学方法，使课堂教学更

19、有针对性和实效性。同时也给同学检验自己努力成果的时机，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成深沉的学习气氛，培育同学安康向上的人格和竞争意识。 6. 对后进生进展特地辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体会学习的欢乐，树立学习的自信，尽快成长起来。同学在不断学习中，会消失好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。对不同根底的同学，我给他们的底线也不一样。一开头我都是统一要求全部的同学，后来我感觉这样不符合实际。有些同学对语言的感知力量本身就比拟差，越是统一要求，他就开头抵抗，其实到最终什么也没有学到。因此，我就把同学分开，一般的，大局部同学

20、的要求是统一的，而小局部承受力量比拟差的同学，我就用相对低一点的标准给他们，这样做以后同学明显多了。 7. 合理划分学习小组，开展小组合作竞争。根据同学性格特点和学业程度表现，划分4人合作学习小组。通过组内竞争，组间竞争，同号同学竞争，营造深沉学习气氛，开展小组合作竞争。 8. 充分利用现代训练技术，利用电子白板等多媒体教学软件，探究新的教学形式，开发英语教学资源，拓宽同学学习渠道，改良同学学习方式，进步教学效果。在这一个学期的工作中，获得了肯定的成果，但也存在许多的缺点：对教材的把握不够，上课的规律性不够强，课堂的连接还不够自然流畅等等。听课的次数也还不够多，尤其是跟其他教师的沟通还太少，要不断地向其他教师学习，不断进步教学程度。 五班级下学期英语教学工作总结202