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1、第4页共4页2022年园长学习培训心得_年_月_日_日,在市教育局的_下,我有幸参加了在幼儿师范学校举办的幼儿园园长培训班。这次的学习机会非常难得,我也特别地珍惜。参加此次培训,我通过聆听了几位专家的精彩讲座,受益匪浅,感触颇多。张_校长讲的师德修养使我感受特深.其中提高专业认识里办好学前教育,提高国民素质、抓住发展机遇;学前教育是全民教育的基础和起点,是我国教育基础的基础,关系社会发展和民主未来,关系到每个人的生命价值,关系到每个家庭的希望和幸福。今日学前教育的投入是为国家明日积累财富;幼儿时期是充满想象和创造并有重大反战的潜能的时期;立足幼儿弱势群体时期;平等对待一切幼儿;要满怀敬畏之心,
2、遵循幼教规律,全心从事幼教工作;让每位幼儿愉快的有尊严的度过童年生活;帮助幼儿全面协调的可持续发展;让每以为幼儿每天都有进步。我们作为幼儿教育工作者,责任重大、使命艰巨、工作艰苦。说到师德里面的法律是最低的行为规范,道德是人的内心信念、舆论力量、要靠素质,爱为首位,爱工作爱孩子,师爱是师德之魂;争取办人民需要的教育、人民满意的教育。所谓师德就是指每位普通教师所必须具备的职业道德,当然也包括自身的内在修养。不管是教育谁,都应该以人为本,树立自身形象。毕竟教师是孩子的学习榜样,在孩子心中是一面屹立不倒的旗帜。每位教师都应该有主人翁精神,应该把塑造人,培养人,教育人作为自己的目标,这样才能体现出真正
3、的师魂。师德是所有教师人格的具体体现,你必须要把关心孩子、爱孩子、了解孩子放在首位。我们要坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。培训过程中,有几个园长给大家_了自己的一些办园经验和理念。幼儿园这个年龄阶段是给孩子打基础的阶段,如何打好这个基础,你想让你的园的孩子发展成什么样子,能不能为孩子终身的发展奠定好这个基础,是我们每一位园长要思考的问题。我们要做一名有思想的园长。这次的培训还安排我们到先进地区实地参观、观摩,每到一处大家都认真记录,仔细聆听,用手中的照相机摄像机留下了宝贵的第一手资料。参观珠海容闳国际幼稚园,使我感
4、受到了不一样的办园理念和文化,环境创设也有不一样的体验。环境的新鲜感是幼儿园最持续的力量,它联结着孩子的兴趣,激发着孩子和老师的创意,考验着老师的专业度,映射着幼儿园的理念。环境,传递着老师对孩子的关爱和教育;环境,跟随着园长对教育的认识和理念;它是家长了解幼儿园的载体,是幼儿园展示自己的窗口。支持、启发和引导幼儿与环境相互作用。无论是师生共同准备和创设的环境材料,还是教师根据教育目标和内容提供的环境材料,我们都应积极支持和鼓励幼儿进行探究和操作活动。幼儿园的环境创设在幼儿身心发展中占有重要的地位,我们应充分利用环境材料所蕴含的教育价值,用科学的方法来引导幼儿,从而使他们能在环境创设中,在与环
5、境材料的相互作用中得到发展。非常感谢我们的上级部门为我们提供了一个这么好的学习交流机会,让我能学习别人的长处,开阔眼界,不断拓宽自己的办园能力。2022年园长学习培训心得(二)洛阳市涧西区小太阳幼儿园畅萍_年_月_日_月_日,我有幸参加了在洛阳幼儿师范学校举办的园长培训班。通过第一阶段的学习,使我开拓了视野,增长了见识,心灵得到净化,办园理念得到提升,素质得到提高,受益匪浅。具体总结如下:一、培训,让我领悟到园本教研的真正含义这次培训,内容丰富,形式多样。_月_号全天听了由_市虹口区上外附小幼儿园园长陈定儿园长的讲课,听了陈园长幼儿园园本教研的实践与思考的专题讲座后,才知道真正的园本教研是一种
6、“以园为本”的、“基于问题”的学习与教学研究的组成形式。其强调的是全员参与,教学研究与教学实践紧密结合、同步发展。而原本教研是教师角色的转变的一个较好的理论与实践的平台,是促进教师专业成长的主要渠道。我园在这方面,做的确实很不到位,也没有坚持。以后我们会在实践中,立足实际情况,脚踏实地,锐意创新,以教研促教,努力寻求有幼儿园自身特色的园本教研之路。二、培训,让我有了新的目标我是_年走进幼儿教育这支队伍的,经历了从一位普通教师骨干教师教研组长副园长,不断发展、成长的过程,是幼儿园给了我成长的土壤与空间,更是给了我工作锻炼与专业发展的机会。在教师岗位上已算一个老兵的我,在管理上还是一个新手。感到压
7、力很重、要学的东西很多。然而,通过这次培训使我打开了心门,有了新的工作目标和动力。使我对以后的工作充满了更大的信心,专家就是我的引领者、导航灯,我会跟着她们的步伐,坚定的走我的路。我非常珍惜这次千载难逢学习锻炼的机会。因此,在学习中我自始自终保持一种积极向上良好的学习状态,坚持按时出勤,从不迟到早退,培训中坚持记笔记,全身心地投入极大的学习热情,不断地努力、不断地尝试、不断地收获。在一次次的感悟中,使我_了解和掌握了幼儿教育的新理念,并反思了在以往工作中存在的不足,通过交流与学习,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。三、培训,让我知道了师德的重要性听完张校长讲完师德后,我清楚地认识到师德的重要性
8、,他就是教师和一切教育工作者在从事教学活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、道德品质,我们所认为教师的道德素质并不单指行为规范、准则的本身,而是在教育的过程中教师把这些准则规范逐渐转化为教师从事教育工作的重要标志。教师是教育人,塑造人的事业,因此教师师德素质比文化素质更为重要我们每一个教师必须清楚的认识到这一点,才能让自己的人格更加完善。幼儿教师的师德是教师人格特征的直接体现。在教育教学中,这一点尤为重要。我们清楚地知道,我们面对的受教育者是幼儿,这些天真的孩子的思想想一潭泉水那么的清澈透明,幼儿的模仿能力又是无与伦比的,而3-_岁的幼儿的语言、视觉等敏感期尤其活跃,而教师的一切行为直接写在这张白纸上,他高尚与否、正确与否直接影响孩子的一生。这就要求幼儿教师应具备高尚的道德情操及高尚的师德。四、培训,增强了我的思考,确定今后努力的方向首先要加强学习。通过聆听专家的报告,感到他们学识渊博,而且很爱学习,为此使我认识到必须始终地把学习放在第一位,只有扎实、认真地学习,才能扩展知识领域,更新知识结构,提高分析、解决问题的能力,才能提高自己的整体素质。其次要深入实践。作为幼儿园的业务园长,不但要做好园长的助手和教育教学工作,还要深入到班级听课,和孩子零距离交流,脚
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