学会学习-主题班会（共18张）

1、2017年3月 12日主题班会 学会学习进入高中，我们会遇到很多困惑：在初中我们是佼佼者，为什么在高中很努力的学习，成绩还是不理想？老师讲的课，怎么我上课听懂了，课下还是不会做题？为什么每天忙忙碌碌作业还是做完？只要多做题就一定可以提高成绩吗？怎样提高学习效率？学习有捷径吗？学习没有捷径我们必须踏踏实实的学习。但是学习有方法，好的学习方法可以让我们事半功倍。所以，作为高中生，我们应该 学会学习请按实际情况, 用“是”，“不一定”，或“否”回答1.学习除了书本还是书本吗？2.你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗？3.除了小说等一些有趣的书外，你对其他理论书根本不看吗？4.你读书从来不做任何笔

2、记吗？5.除了学会运用公式定理，你还知道它们是如何推导的吗？6.你认为课堂上的基础知识没啥好学，只有看高深的大部头著作才过瘾吗？7.你能够经常使用各种工具书吗？8.上课或自学你都能聚精会神吗？9.你能够见缝插针，利用点滴时间学习吗？10. 你常找同学争论学习上的问题吗？记分规则：第1、2、3、4、6题回答“否”表示正确，其他问题回答“是”表示正确。正确的给10分，错误的不给分。回答“不一定”的题目都给5分。最后计算总分。分数说明：总分85分以上，学习方法很好。总分6580分，学习方法好。总分4560分，学习方法一般。总分40分以下，学习方法较差。看看 状元 的学习方法在一定意义上，学习方法是一

3、种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异，但正确的学习方法应该遵循以下几个原则：循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。1.“循序渐进”就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件，系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础，切忌好高骛远，急于求成。循序渐进的原则体现为：一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。2.“熟读精思”就是要根据记忆和理解的辩证关系，把记忆与理解紧密结合起来，两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻；另一方面，只有在理解的参与下进行记忆，记忆才会牢固，“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到

4、。“精思”，要善于提出问题和解决问题，用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑问难。3.“自求自得”就是要充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自我内在的学习潜力，培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书，应当把所学的知识加以消化吸收，变成自己的东西。4.“博约结合”就是要根据广搏和精研的辩证关系，把广博和精研结合起来，众所周知，博与约的关系是在博的基础上去约，在约的指导下去博，博约结合，相互促进。坚持博约结合，一是要广泛阅读。二是精读。5.“知行统一”就是要根据认识与实践的辩证关系，把学习和实践结合起来，切忌学而不用。“知者行之始，行者知之成”，以知为指导的行才能行之有效，脱离

5、知的行则是盲动。同样，以行验证的知才是真知灼见，脱离行的知则是空知。因此，知行统一要注重实践：一是要善于在实践中学习，边实践、边学习、边积累。二是躬行实践，即把学习得来的知识，用在实际工作中，解决实际问题。 “亲爱的高中朋友们，相信自己能做到并且一定能做好，自信而潇洒地面对紧张而充实的高中生活吧。生命的历程是只走一次的，你我手中都握着一张单程船票。祝愿你们在若干年后回首这段时光时，为自己曾经的努力而骄傲，为拥有一份美好的回忆而骄傲!当然，首先祝愿你们顺利走好人生的每一步!” 位高考状元的话4 我的时间管理2 学习的心理状态1我的学习策略3 学习应对技巧我要怎么复习？一 我要怎么学习？1、我的学习策略上课认真听课，认真做笔记课前记得预习，把不懂的标记下来课后懂得复习，对于知识点要熟记不打折扣地把老师布置的作业或练习完成不懂的就要不耻下问、2、学习的心理状态要积极地面对学习，不要轻易放弃要有自信，坚信自己一定会成功的每天都充满阳光，我们的生活也很美好、3、学习应对技巧学习的内容是不断变化，学习技巧也要变化要学会吸收别人的经验，变为己用学习科目很多，对不同科目，也要改变不同技巧、4、我的时间管理（适合自己）6:45到教室，准备早读。6:50早读，认真地去读背安排的课程7:2511:45，认真把课听好，理解消化9:5510:15，认真消化知识点，学习12:0012:25，把早上