活动课合理利用与保护自然资源-完整精讲版课件

1、活动课 合理利用与保护自然资源日常生活中你了解哪些自然界中的资源?水煤炭土地风土地、 生物、水、气候等资源，有的能够生长繁衍，有的能够循环利用，属于可再生资源。可再生资源如果利用合理，且注意保护和培育，便能实现永续利用。矿产资源形成时间漫长，在一定时期内数量不可能增加，属于非可再生资源。非可再生资源用一些就少一些，我们应该十分珍惜和节约使用。可再生资源非可再生资源可再生资源是取之不尽用之不竭的吗？“地大物博，人口众多” 是 真 的 吗 ？学习目标1.了解可再生资源和非可再生资源的区别。2.掌握“问题-解决”式学习方法的基本流程。3.知道我国自然资源的基本国情，找出存在的主要问题。4.针对我国自

2、然资源存在的问题，找出解决措施。问题导学（3分钟）1.我国的自然资源在总量，人均占有量，利用和分布中存在哪些比较突出的问题或者不足？2.针对你找出的问题，思考一下解决的方法，并在和同位交流后，写出来1-2条在小组内交流。了解国情，发现问题 请阅读下面一组材料，了解我国自然资源的基本国情，找出存在的主要问题。材料一表3-3-1 中国主要自然资源在世界的位次及人均占有量对比（2010年）自然资源类型项 目耕地42/5森林61/5草地21/2水6 1/4矿产33/5项 目自然资源类型总量居世界位次人均占有量与世界人均 占有量的对比国情一：资源种类多，总量丰富，人均占有量少材料二 目前，我国已成为世界

3、上煤、铁、铝、铅、锌等矿产消耗量最大的国家。随着汽车进入普通家庭，我国石油消耗量迅速增长，进口石油数量不断攀升。图3-3-1 19902010年中国石油消费量及产量变化图3-3-1 19902010年中国石油消费量及产量变化图3-3-2 中国汽车保有量变化1995我国开始_石油进口国情二： 国内多数资源日益枯竭，需求量日益攀升国情三：重要自然资源集中分布区与经济发达地区距离较远问题1：_ 问题2：_问题3：_我国自然资源总量丰富，人均不足我国各种矿产资源消耗量快速增长，但是产量增速不大；我国主要能源矿产分布不均我们不仅要找出我国自然资源和能源方面的问题所在，还要追根求源，了解这些问题产生的原因

4、，以及可能造成的严重后果，这样才能做到标本兼治。追根求源，找出症结请结合下面提供的问题分析思路，分组讨论，并列举实例予以说明。资源压力大根源人口基数大资源需求不断增长资源分布不均问题自然资源人均占有量少部分重要资源短缺资源需要长距离调运后果增加了输送成本和压力进口数量逐年增加【拓展提问】除以上国情外，你还知道哪些情况？快来说说吧。我国资源利用方面效率较低。我国资源开发和利用中浪费严重我国资源过渡开采，破坏严重等资料：中国的农业比其他国家都还要依賴灌溉。美国大約只有十分之一的作物从依賴灌溉的农地上收成，而中国从依賴灌溉收成的粮食，則占了中国所有作物生产的十分之七，甚至更多。每练一吨钢，德国、日本

5、等先进的工业国家只需6公斤的水，但在中国却要23到56公斤左右；利用率低,水资源浪费严重浪费土地资源圈地空置，浪费土地：开发区规划面积超过城镇建设用地总量。到2004年底，全国城镇规划范围内共闲置土地107.93万亩，空闲土地84.24万亩，批而未供土地203.44万亩，三类土地总量为395.61万亩，相当于现有城镇建设用地总量的7.8。遭到破坏，已经无法重新耕种资料2：淡水资源是地球上逐步在枯竭的资源，我们的淡水资源已经几乎到了恶化的地步。除了长江、黄河等几条拥有自净能力的大河大江之外，几乎所有的河流都在受到不同程度的污染。破坏水资源：资料3：我国每年因荒漠化造成的直接经济损失达540亿元，

6、平均每天有500公顷土地被沙漠吞噬，平均每天损失近1.5亿元。土地资源破坏： 近50年来，中国因水土流失损失的耕地5000多万亩，平均每年100万亩。按照现在的流失速度发展，50年后东北黑土区将有1400多万亩耕地的黑土层流失，东北粮食产量将降低40%左右。35年后西南石灰岩地区的石漠化面积也将翻一番，届时将有近1亿人失去赖以生存和发展的土地。其次，导致江河湖库淤泥，加剧洪涝灾害。水土流失，破坏耕地过度采伐水土流失土地荒漠化人口基数大 人均国民生产总值较低 新增人口绝对数量大 用较少的财富养活较多人 部分新增产值被新增人口消耗 人口成为发展障碍 资源短缺 环境危机环境意识较差人口素质较低庞大的

7、人口压力大家还知道我国自然资源和利用中存在哪些问题吗？资源利用效率低；资源开发和利用中浪费严重；资源开采对环境的破环巨大；人们的环保意识和资源危机意识太差；针对我国自然资源存在的诸多问题，我们要积极应对、加以解决。拟定措施，对症下药“开源”与“节流”是解决自然资源问题的根本措施。请说说下面的做法哪些属于“开源”，哪些属于“节流”。加大勘探力度，增加探明储量大力发展太阳能、风能等新能源改进技术工艺，提高资源利用效率发展循环经济，减少“三废”排放垃圾分类回收，变“废”为宝【献计献策】拟措施，下良药1.开源与节流 2.实行严格的资源管理制度政府：1.政府该如何合理利用和保护自然资源？低碳生活，从我做

8、起！【献计献策】2.合理利用和保护自然资源，我们能做些什么？个人：火眼金睛3.辨别下列做法哪些属于“开源”，哪些属于“节流”？1.加大勘探力度，增加探明储量2.大力发展太阳能，风能等新能源3.垃圾分类回收，变“废”为宝4.发展循环经济，减少“三废”排放5.改进技术工艺，提高资源利用率低碳生活，从我做起。下列“小事”，你做到了吗？1.尽量乘坐公共汽车； 2.提倡步行，骑自行车；3.双面使用纸张； 4.节约粮食；5.随手关闭水龙头； 6.一水多用；7.随手关灯，节约用电； 8.拒绝过分包装；9.拒绝使用一次性筷子； 10.减少赠送纸质贺卡达标练习1、下列解决缺水问题的措施中既属于“开源”又属于“节流”的是（ ） A.海水淡化 B.开渠引水 C.改进灌溉技术 D.污水资源化2、下列属于可再生资源的是（ ) A.森林 B.石油 C.铜矿 D.面粉3、关于我国自然资源的说法，正确的是（ ） A.取之不尽，用之不竭 B.总量丰富，人均量少 C.总量丰富，人均也多 D.总量不多，人均有限4、关于可再生资源的说法正确的是（ ） A.取之不尽，用之不竭 B.数量有限，用一点就少一点 C.如果利用合理，且注意保护和培育，能够实现永续利用 D.土地、森林、水和水能、矿产都是可再生资源5、下列保护自然资源的有效做法是(