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文档简介

1、(1)教学目标:1.经历探索两、三位数乘一位数的口算以及估算过程。2.认识“倍”的概念,学会解决有关于“倍数”的实际问题 。3.在具体情境中应用数学方法解决相应的实际问题,进一步发展数学思维,提高解决数学问题的能力。王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米,每箱20根。一共有多少根?203= ( )60根先用小棒摆一摆,再说说可以怎样计算。 203=20+20+20=602个十乘3得6个十,6个十是60。23=6203=60答:一共有 根。60张大叔带了200元,买4箱西瓜够不够?把48看作50, 450=200, 200元够了。450=200,448200,200元够了。柳树有多少棵?先说说你是怎样

2、想的,再列式解答。我用小棒摆一摆。杨树柳树柳树的棵树是杨树的3倍,柳树有3个5棵。= ( )答:柳树有 棵。53 15棵15拓展练习 ( )( )=240( ) ( )=240( ) ( ) =240( ) ( ) =240308803406604口算,比比看,谁算得又对又快。104106108204406608300450067008406080802404801200300056003062043002850100730055006小朋友,谁能很快的说出每幅图有几个几。( )个2( )个4( )个2212小兔的只数是绵羊的3倍 12里面有( )个3。 第二行圆的个数是第一行的 ( )倍。

3、第一行: 第二行:44 本课小结 通过本课,我们学习了整百数乘一位数的口算和估算,以及倍数的知识。通过本课的学习,我们应该能够应用自己的所学来解决实际生活中的问题,毕竟学以致用才是我们学习的根本目的。(2)506 3128004 1432004 145 7100 316口算:湖面上飞过3队大雁,每队12只。一共有多少只?123= ( )先用小棒摆一摆,再说说可以怎样计算。12+12+12=363个10是30,3个2是6,合起来是36。310=3032=630+6=36可以用竖式计算。1 2 363 03 632=6310=306+30=36一般这样写: 1 2 3 3 6可以用再乘一遍的方法验

4、算。答:一共有 只。36123= ( )36只湖里有48只灰天鹅。野鸭有多少只?484 = ( ) 4 8 4 23接下去该怎样算?答:野鸭有 只。9192192只1 一件大衣的价钱是一件羊毛衫的3倍。一件大衣多少钱?一件大衣比一件羊毛衫贵多少钱?(3)学习目标:1、通过有趣的童话情境,自主探索出“一个数与0相乘得0”。2、经历探索乘数中间有0的乘法的笔算方法的过程,能正确计算乘数中间有0的乘法。3、在数学活动中获得成功的体验,进一步增强学习数学的兴趣。3只小猫一共钓了多少条鱼?0+0+0= ( )你能改写成乘法算式吗? = ( )0条030条同学们排成4个方队表演团体操,每个方队120人。一共有多少人?4120= ( )我这样算。412=484120=480我用竖式计算。 1 2 0 4 4 8 0还可以这样写竖式。 1 2 0

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