中学教师资格考试《综合素质》能力提升试卷D卷

1、2020年中学教师资格考试综合素质能力提高试卷D卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请第一按要求在试卷的指定地点填写您的姓名、准考据号等信息。3、请认真阅读各样题目的回答要求，在密封线内答题，不然不予评分。姓名：_考号：_一、单项选择题（本大题共29小题，每题2分，共58分）1、纪念卫国战争成功70周年，俄罗斯2015年推出了依据同名小说改编的电影这里的拂晓静静静新版小说的作者是（）。肖洛霍夫瓦西里耶夫法捷耶夫帕斯捷尔纳克2、凡年满（）周岁的少儿，其父亲母亲或许其余法定监护人应当送其入学接受并达成义务教育；条件不具备的地域的少儿，能够推延到（）周岁。A56B67

2、C78D783、小红在解决数学识题时老是从多种门路追求解决问题的方法，力争一题多解。小红的思维方式属于（）。第1页共12页A、聚合思想B、发散思想C、惯例思想D、详细思想4、某中学在资助贫穷生的公示中，将拟资助学生的家庭地址、父亲母亲姓名、电话身份证号等信息予以宣布。该校的做法（）。A切合校务公然的做事原则B表现了学校自主管理权益C入侵了学生的个人隐私D违反了公正待生的教育理念5、某县教育行政部门为推动当地教育发展，决定设置一批要点学校并赐予财政、师资等方面的鼎力支持。以下说法正确的一项为哪一项（）。设置要点学校有益于提高教育发展水平设置要点学校有益于打造当地教育品牌县级教育行政部门有权设置要

3、点学校与非要点学校省级教育行政部门有权设置要点学校与非要点学校6、教师的均匀薪资水平应当（）国家公事员的均匀薪资水平。高于靠近不低于或许高于同样于7、以下哪句说法是错误的?（）A素质教育是指以促使知识深刻内化为目标B以全面教授更有价值的知识为基础C以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D以提高学生综合素质为目的第2页共12页8、刘老师正在上课，学活路路忽然站起来，指出刘老师解说中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，此后就由你来上课好了！”说完，刘老师泰然自若地持续上课。以下选项中，对该教师行为评论正确的一项为哪一项（）。保护了正常的教课次序冷视了学生的主导地位表现了教师的主导地位伤害

4、了学生的踊跃性9、以下选项中的看法关系，与“土豆”和“马铃薯”一致的是（）。坦克一一战车录音机一一录音笔萝卜一一青萝卜番茄一一西红柿10、以下表述，与“以事实为依据，以法律为准绳”不属于同类判斯的是（）。团队重更，平台也很重更要德看言行，知识看辞吐若想人不知，除非己莫为好人必节俭，恶人必豪华11、我国现行义务教育的法定开端年纪是（）。A五或六周岁B六或七周岁C七或八周岁D未作规定12、“会当凌绝顶，一览众山小”写的是五岳中的哪一岳?（）A北岳B南岳C东岳第3页共12页D西岳13、找规律填数字是一个很风趣的活动，特别锻炼察看和思虑能力。以下选项中，填入数列“101、169，305、577、()、

5、2209“空缺处的数字，正确是（）。A.1118B.1119C.1120D.112114、在选购地板时，花费者都很关怀地板发散的气味，因为地板的刺激性气味强，常常是有毒有害物质超标的一种表现。近来有一种据称是香味环保地板博得了许多花费者的喜爱。销售人员宣称地板发散的香味能够消毒杀菌，去除空气中的异味。当销售人员在销售这类产品时，常常会拿来几种不一样的地板，让有购置意愿的花费者闻一闻，并指出发散着幽香气味的地板，即是香味环保地板。以下哪项假如为真，最能削弱销售人员的看法?（）A.事实上，因为木材自己的气味以及受制造工艺所限，地板或多或少都带有必定的刺激性气味B.气味其实不是鉴别地板能否环保的独一

6、标准，除气味外，花费者更应当关怀地板中有机挥发物的含量C.到当前为止，国家有关部门还没有出台香味环保地板的特意标准，所谓的“香味”不过是厂家炒作的看法D.查考证明，许多厂商是经过地板中增添大批香料等化学助剂来达到掩饰或许中和刺激性气味的目的15、规定“教师担当班主任时期应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是（）。A教师资格条例B中小学管理规程C中小学德育规程D中小学班主任工作规定16、教师职业道德差别于其余职业道德的明显标记就是（）。为人师表第4页共12页清正清廉敬业爱业团结协作17、西斯廷圣母是意大利文艺中兴时期极富盛名的油画，塑造了庄重、文静、温婉的圣母形象，表现了画家的美学追求。该油

7、画的作者是（）。A伦勃朗B毕加索C安格尔D拉斐尔18、“小李杜”是指（）。A李白和杜甫B李之仪和杜牧C李赞和杜甫D李商隐和杜牧19、以下会议中.中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题，标记着中国共产党走向成熟的标记性会议是（）。中共一大瓦窑堡会议洛川会议遵义会议20、初中生晓东放学后在校外嬉戏时不慎摔伤。对此事故，担当责任的主体应是（）。晓东学校晓东及学校晓东及其监护人21、名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自滕王阁序，其作者是（）。第5页共12页A王勃B范仲淹C苏轼D陶渊明22、以下有关“乐”的古代名句，出自论语的是（）。A知之者不如好之者，好之者不如乐之者B子非我，怎知我不知鱼之乐

8、C独乐乐，与人乐乐，孰乐？D天生下之忧而忧，后天下之乐而乐。23、李老师坚持写“作业札记”，此中记录了学生敬作业过程中的一些风趣的，特别的现象，并据此剖析学生在达成作业中的心理变化，而后再将自己的判断结果作为设计、部署、批阅和反应作业的重要依依照，从学生观的角度剖析，该教师的做法（）。A.着重了学生发展的差别性B.发挥了教课的专业自主性C.着重了学生发展的主体性D.提高了部署作业的有效性24、此刻体育界在国际竞赛中得了金牌，奖赏向来追忆到运动员的启发教练，这说了然教师的劳动拥有（）。A将来性B复杂性C创建性D长久性25、某校的校训是“优异立于全面，广博产生精专”表现的教育理念是()。A开辟创新

9、B全面发展C自主发货第6页共12页D因材施教26、以下句子中，没有动词的使动用法的一句是（）。A劳其筋骨，饿其体肤B且庸人尚羞之C广故数言欲亡，忿恚尉D晋侯饮赵盾酒27、王某在距某初级中学不足百米处，开了一家营业性电子游戏厅，同意该校学生进出。王某的做法（）。合法，王某拥有自主经营的权益合法，王某并未逼迫学生玩游戏违纪了中华人民共和国义务教育法违纪了中华人民共和国未成年人保护法28、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是以下哪四本书?（）。A史记、春秋、汉书、诗经B大学、中庸、论语、孟子C史记、论语、诗经、汉书D论语、春秋、诗经、中庸29、第二十二条军规的作者是（）。A马尔克斯B萨

10、特C加缪D约瑟夫?海勒二、资料剖析题（此题共3小题，每题14分，共42分）1、大学毕业后，曲老师到一所乡村中学当历史老师，到现在已有八年了。在此时期，有的同第7页共12页事调到条件更好的学校去了，有的则步入了职业疲倦期，有几所条件更好的城区学校想引进他，但他老是拒绝说：“我从小在乡村长大，理解乡村孩子也需要优异的教育，这里的孩子离不开我。”为了成为一名优异的历史老师，曲老师常常翻阅各样期刊杂志，以实时了解历史学科的新信息，他还常常向经验丰富的教师学习，为了提高自己剖析和解决问题的能力，曲老师不停学习科学研究方法，并运用这些方法解决了一些教课识题。曲老师说：“台上一分钟，台下十年功，当教师仅靠大

11、学时代所学的知识远远不够。”他坚持每日起码进行一个小时的阅读，多年来从未中断过，他的阅读范围很广，除了研读历史领域的经典著作以外，他还宽泛学习法学、地理学、社会学、美学等各个领域的知识。问题：请联合资料，从教师观的角度，评析曲老师的行为。2、某初三平生常学习懒惰，讲堂自律能力差，且常常扰乱其余邻座学习，班主任教师多次教育不见改变。教师联系父亲母亲，因各种原由，向来未能联系上。班主任便接二连三找该生讲话，希望其自动休学，该生一来厌学，二来老师不停施压，最后选择了自动休学。请就该班主任的做法的合理性进行剖析，并联合你的经验，赐予该班主任建议。三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、阅读以下资料，

12、按要求写作文第8页共12页共享单车火了，不到半年，在北京、上海等大城市，街头巷尾随地可见橙、黄等各样共享单车，与公交站、地铁站等交通枢纽接驳，解决出行最后一公里的问题，对缓解交通拥挤和环境保护，共享单车都很实用。但是，在单车数目飙升的同时，共享单车“率性”停放的问题也日趋突出。有的无处安放，让原来就狭小的非灵活车泊车地区更显紧张;有的直接停在进出口台阶下，挡乘客进站通道;有人甚至将车塞进绿化带里，锁在栏杆上，靠在大树边.依据资料所引起的思虑和感悟，写一篇议论文。要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟，许多于1000字。第9页共12页参照答案一、单项选择题（本大题共29小题，每

13、题2分，共58分）1、答案：B2、B3、B4、C5、C6、C7、A8、D9、D10、答案：C。11、B12、C13、D14、D15、D16、A17、D18、D19、D20、A21、A22、A第10页共12页23、答案：A。24、D25、B26、B27、D28、B29、D二、资料剖析题（此题共3小题，每题14分，共42分）1、该老师的教育行为切合新课程背景下对教师的有关要求，是值得我们欣赏和学习的。第一，新课改背景下的教师观重申，教师应当是教育教课的研究者。新课程要讨教师应该是一个研究者，在教课过程中以研究者的心态置身于教课情境中，以研究者的目光审察和剖析教课理论与教课实践中的各样问题，对出现的

14、教课识题进行研究。资猜中，曲老师通过阅读各样期刊杂志，认识历史学科信息，提高自己剖析和解决问题的能力，不停学习科研方法，解决教课识题。其次，新课改背景下的教师观重申，教师在对待自我上不停反省。资猜中，曲老师自知大学所学的知识远远不够，每日坚持阅读一小时，也表现了终生学习的教育理念。再次，新课改背景下的教师观重申，教师在对待与其余教育者的关系上重申要合作，材猜中，曲老师常常向经验丰富的教师学习，提高自己的剖析和解决问题的能力，表现了合作的教育理念。所以，教师在教育教课过程中应当运用新课程理念对待教师职业，建立正确的教师观，才能做好教书育人。2、依据义务教育法的规定：适龄少儿少年依法享有同样接受义务教育的权益;学校不得开除学生;适龄少儿少年因为身体情况需要休学，要经乡镇人民政府或许县级人民政府教育行政部门同意。事例中某初三学生属于义务教育阶段的在校生，学校应当依法保护其接受义务教育的权益，不得以任何原由和借口，包含“劝退”的方式，来入侵适龄少儿少年接受义务教育的权益。此外，此后假如因为学生学习差就将学生“劝退”，也不切合“依法实行义务教育的学校应当依照规定标准达成教育教课任务”(第五条)、“保证达到国家规定的基本质量要求”(第三十五条)、以及使学生“道德、智力、体质等方