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文档简介

1、Word - 20 -关于重阳节主题班会内容四篇】主题,汉语词汇,拼音:zh t,是指文艺作品中或者社会活动等所要表现的中心思想,泛指主要内容。在描绘性艺术中,主题关涉个人或事物的再现,也涉及艺术家的阅历,这阅历是艺术创作灵感的来源。语出老舍四世同堂五一:“每个演员都极卖力气的表演, 以下是为大家整理的关于重阳节主题班会内容4篇 , 供大家参考选择。重阳节主题班会内容4篇重阳节主题班会内容篇1重阳节尊老敬老主题班会活动目的:1、让同学了解重阳节的来历和习俗。2、懂得尊老爱幼是一种xx,并努力做一个尊老爱幼的好同学。活动过程:一、主题导入同学们已经熟悉好几个xx传统节日了,端午节、八月十五中秋节

2、,那么你们知道是什么节日吗?(重阳节)二、介绍重阳节的由来和习俗为传统的xx节。古人认为两九相重是个值得庆贺的xx日子,因此从很早就开头过此节日。由于与久久同音九,在数字中又是最大数,有长期xx的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,xx佳节寓意深远。在这一天,人们一般会有游赏景欣赏菊花、遍插茱萸、吃xx糕、饮菊花酒等活动。三、 颂九九重阳诗1、听音频xxxx兄弟。2、全班同学集体朗诵。这首诗是唐代诗人xx所写的九月九日忆xx兄弟这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起xx,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是特别重视的。四、说一说预备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事现在,

3、我们一般将重阳节成为xx的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了敬重长辈、关爱长辈,你们预备为爷爷奶奶做什么事?五、总结敬重长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,假如能做到那样,那么你们肯定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。重阳节主题班会内容篇2学校重阳节主题班会【篇一:重阳节孝亲敬老主题班会】 “重阳节孝亲敬老”主题班会 活动目标: 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感谢老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4.培育敬重老人,关怀老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

4、活动对象:全体同学 活动形式:诗歌朗诵等。 活动预备: 1、关于重阳节的传奇故事和有关图片。 2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 活动过程: 一、谈话导入 你们知道今日是什么日子吗?老师给你们布置任务,让你们了解关于重阳节的学问。你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说? 二、活动开头 1讲故事重阳节由来的传奇 2介绍重阳节的风俗习惯 同学畅所欲言:如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 3.诗歌朗诵(关于重阳节的诗歌) 九月九日忆山东兄弟 王维 采桑子重阳毛泽东 过故人庄 孟浩然 4观赏幽默小品特殊的让座并谈感想。 (1)小品特殊的让座视频。 也许内容:一

5、位老奶奶走上公交车,但车上已经没位置了,司机叔叔大声地对全部乘客说:尊老是我们的传统美德,请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客似乎没听到司机叔叔的话,有的人忙着聊自己的电话,有的人忙着照镜子装扮,有的人在谈天,有的人在装睡觉,有的人在玩手机嬉戏突然车子急刹车了。司机叔叔说:“我实在忍不住了,老奶奶,没人给你让座,我来给你让座。”老奶奶感动地说:“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦,好吧,让我来帮你开车吧!”全部的乘客都可怕地站起来说:“我来让座!” (2)谈体会 5读一读孝亲敬老的谚语 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。(孟子) 臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两

6、人,更相为命。(李密) 6.孝亲行动 a.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。 b.自制一张精致的贺卡表达对他们的美妙祝愿。 c.为父母或爷爷奶奶做一件力所能及的事,如洗脚、捶背等。 三、班主任活动总结 我们既要孝顺自己的父母、长辈,也要关怀身边的老人、长辈。盼望每个同学能敬重老年人,做个敬重老人的好孩子。最终祝福天下的老人健康欢乐,祝大家重阳节欢乐!【篇二:学校生重阳节主题班会教案】 重阳节尊老敬老主题班会活动目的: 1、让同学了解重阳节的来历和习俗。 2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好同学。 活动过程: 一、主题导入 同学们已经熟悉好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八

7、月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗? (重阳节)二、介绍重阳节的由来和习俗 农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开头过此节日。由于与久久同音九,在数字中又是最大数,有长期长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节寓意深远。在这一天,人们一般会有游赏景欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。 三、 颂九九重阳诗 1、听音频九月九日忆山东兄弟。 2、全班同学集体朗诵。 这首诗是唐代诗人王维所写的九月九日忆山东兄弟这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是特别重视的

8、。四、说一说预备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事 现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了敬重长辈、关爱长辈,你们预备为爷爷奶奶做什么事?五、总结 敬重长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,假如能做到那样,那么你们肯定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。【篇三:重阳节主题班会】 学校生庆祝重阳节主题班会 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的九月九日忆山东兄弟,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与

9、亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是特别重视的。 1、故事:重阳节的来历 主持人乙:重阳节是怎么来的?请听( )给大家带来的故事。 主持人甲:重阳节有哪些风俗呢?请听( )、( )给大家介绍,我们以热闹的掌声有请他们。 2、观赏幽默小品特殊的让座并谈感想。 主持人乙:同学们都想成为敬重老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的,我们班有几位小伴侣为了这次的班会课,特殊排练了一个小品,大家想看吗? (1)小品特殊的让座。 也许内容:一位老奶奶走上公交车,但车上已经没位置了,司机叔叔大声地对全部乘客说:尊老是我们的传统美德,请主动给老奶奶让座。可是车上

10、的乘客似乎没听到司机叔叔的话,有的人忙着聊自己的电话,有的人忙着照镜子装扮,有的人在谈天,有的人在装睡觉,有的人在耍手机嬉戏突然车子急刹了。司机叔叔说:“我实在忍不住了,老奶奶,没人给你让座,我来给你让座。”老奶奶感动地说:“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦,好吧,让我来帮你开车吧!”全部的乘客都可怕地站起说:“我来让座!”参加表演的同学:老奶奶( ),司机( ),打电话的乘客( ), 照镜子的乘客( ),谈天的乘客( 、 ),睡觉的乘客( ), 耍手机嬉戏的乘客( ) (2)谈体会主持人甲:看了几位同学精彩的表演,你们想说什么呢?(请几位同学谈一谈。) 主持人乙:同学们都说得

11、很好,信任你们会像自己说的一样去做,而且会做得更好。 3、 快板表演弟子规 主持人甲:敬重长辈是我国的传统美德,早在古代,人们就特别注意对孩子进行敬重长辈的教育了,下面请观赏( )带来的快板表演弟子规。掌声有请! 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄 全体同学朗诵弟子规 4、变轻魔术 主持人乙:大家喜爱看魔术吗?今日男同学为我们带来了一个奇妙的魔术表演,有请 5、

12、谈一谈 主持人甲:重阳节快到了,我们可以为爷爷奶奶做些什么事情呢? .给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭 讲故事给老人听 和爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照 陪伴老人一起漫步 为老人们做水果拼盘。 自制贺卡表达美妙祝愿 6、三句半:重阳节 主持人乙:重阳节是个尊老爱老的节日,下面请听三句半重阳节 7、活动总结主持人甲:通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培育了我们对老人的敬重之情。 主持人乙:我们既要孝顺自己的父母、长辈,也要关怀身边的老人、长辈。盼望每个同学能敬重老年人,做个尊老的好孩子。 主持人:最终祝福天下的老人,重阳节欢乐!

13、8、播放孝亲敬老歌结束这节课。重阳节主题班会内容篇3重阳节主题班会 重阳节主题班会篇一活动目标:1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩,学会珍惜,学会感谢老人。3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。4.培育同学敬重老人,关怀老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动预备1、关于重阳节的传奇故事和有关图片。2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。活动过程:一、谈话导入同学们,你们知道今日是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?二、熟悉重阳节1.了解重阳节的来历通过故事重阳节

14、由来的传奇,加深同学对重阳节的了解和熟悉。2.介绍重阳节的风俗习惯金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。3.关于重阳节的诗歌采桑子重阳 毛泽东九月九日忆山东兄弟 王维过故人庄 孟浩然三、发表感言播放图片,发表感想。(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。b.讲一个动人的故事给老人听。c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。d.陪伴老人一起漫步。e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美妙祝愿。(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。四、活动总结通

15、过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培育了我们对老人的敬重之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告知我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关怀身边的老人、长辈。盼望每个同学能敬重老年人,做个尊老的好孩子。信任你们能做到的是吗?最终祝福天下的老人,重阳节欢乐!播放孝亲敬老歌结束这节课。篇二一、呈大事师:同学们,大家都知道,农历九月初九是重阳节,也叫老人节,在那天我们做了什么?生:我们去敬老院慰问老人的。师:想起那天,我的胸中就荡起汩汩暖意,让我们一起回顾那温馨美妙的一天。(幻灯出示敬老院场景,配乐,并做简洁介绍。)师:这是我们自己

16、亲身做过的事情,经过这次活动,你有什么感想?生1:当我们走进敬老院时,没有我想象中的喧闹,只见老人们三三两两在阳光下,安宁静静的,感觉特安详。生2:我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时,她感动得抓住我的手,连声夸我是好孩子,一个劲的说感谢,我都不好意思了。生3:我在敬老院遇到一位老爷爷,老爷爷已经快80岁了,耳朵有点聋,他给我们讲了很多他年轻时的故事,还给我们看了他身上的伤疤,临走时还为我们表演了用拐杖熬炼的绝活,真盼望他能身体健康,幸福欢乐。生4:我看到有一些老人腿脚不便,有的双目失明,我觉得他们很可怜,不过看到我们,他们都很兴奋,我想以后我肯定会再去的。师小结:看来,这半天的活动让大家颇有感受,

17、老人们那喜笑颜开的样子感染了你们,也感染了我。二、明责任1、师:其实,尊老爱老是我们中华民族的传统美德,很多感人的故事让人动容,下面我们来听听尊老爱老的故事。幻灯消失故事一:小黄香温席待双亲故事二:20XX感动中国人物,孟佩杰师:听完故事,我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学。记者提问:请你谈谈听了故事后,有什么感想?生1:听了小黄香的故事,我感到很震动,他9岁就能侍双亲,他为父母做的事我连想都没想过,难怪他9岁就成为有孝心的楷模,被很多人称颂,赞扬。生2:我很鄙视90后的大姐姐孟x,妈妈瘫痪在床,她独自撑起一片天,用稚嫩的双肩挑起生活的重担,对不是亲生的母亲尽到了责任。看着这个顽强的女

18、孩,想到她只比我大几岁,却懂事,顽强,能干,作为一个女生我感到惭愧,我要向她学习。生3:我想对孟x姐姐说,我鄙视你,鄙视你的孝心,鄙视你的毅力,鄙视你那种敢于担当的精神。记者:感谢你们的发言。2、师过渡:是呀,不论是古人还是今人,尊老敬老的故事比比皆是,老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱,他们用珍贵的青春与汗水浇灌出我们今日的幸福和欢乐,如今,他们老了,我们理应给他们暖和和安慰,然而,我们身边却消失了一些不和谐的现象,下面我们一起看看小品的奶奶的心肝。3、师过渡:看了这个故事,是不是有种似曾相识的感觉,故事中的某某说不定就是你,刚才的故事并不时普遍现象,下面我们来爆爆料,你身边或家庭

19、、邻居、亲戚伴侣中是不是也有类似的事情发生。生1:我外婆瘫痪了,我妈和舅舅轮番照看她,但是我舅舅不怎么管她,我和我妈回去看外婆时,发觉外婆瘫痪的那半边身子开头腐烂,真可怜。生2:我邻居家的阿姨对张爷爷张奶奶一点都不好,常常可以听到阿姨对老人的冷嘲热讽,有时还要骂他们,哎,真可怜。生3:我在村里听到的一件真实的事,一个王姓的老人,快90岁了,有一天,他拄着拐杖去街上买日用品,走到一座桥的桥尾时,一个不当心,摔下河去,等家人发觉时他已经去世了,在河边还能看到老爷爷十指抓地的印记,深深的痕迹看出老人剧烈的求生欲望。事后,有一个年轻人告知大家,当时他看到的,但他没有下去,他说以为老人在河边不知干什么。

20、再多的借口都不能说明问题。我感到真寒心。三、尽责任1、师:刚才某某同学说“真寒心呀”,的确,敬重老人老人的家庭是和谐的家庭,敬重老人的社会是进展的社会,敬重老人的学校是进步的学校,敬重老人的同学才是文明的同学,我们李港学校的教养教育更让我们知道,尊老爱老,我们责无旁贷,那我们可以怎么做,才是在关爱老人。请小组争论。师提问:说说我们怎样做,才是在关爱老人。生1:在家时,对自己的爷爷奶奶好点,爷爷奶奶劳累时,我给他们捶捶背,在田间劳作时,准时送杯水,礼拜天在家做一些力所能及的家务,洗碗、洗衣服。生2:爸爸妈妈不在家,我每天吃完晚饭陪爷爷奶奶漫步,聊一些学校里的事,汇报我的学习状况。生3:我们不仅要

21、对自己的爷爷奶奶好,在大街上看到老人要主动搀扶,在公车上看到老人要主动让座。生4:我妈妈对奶奶不是很好,我要想方法让他们和谐相处。生5:或许对于我来说,不能在经济上给老人支持,但我可以生6:我想在学校成立一个小团体,常常组织大家一起做关爱老人的活动,让大家逐步养成关爱他人、乐于助人的品德。2、师:大家说得多好,老人要关怀时来一句亲切的慰问,孤独时为他们唱歌解闷,生病时嘘寒问暖,劳累时为他们按摩捶背等等都是我们关爱老人的一种诠释。现在大家是不是感觉到关爱老人是自己一份应尽的责任呢?心中是不是布满了满腔热忱呢?下面我们就先到“爱心加油站”里去加加油吧。(出示关怀老人的名人名言,读)3、过渡:这些话

22、真是字字显真情,句句露责任。其实,现在的社会也已经关注起老人来,一首常回家看看,道出了天下父母的心里话,感恩的心震撼了很多人的心灵,但是,社会上还是有许多空巢老人无人问津,央视还为此制作了多个公益广告,请看播放关爱空巢老人视频。师提问:看了视频,想想我们身边有空巢老人吗?生1:我爸爸妈妈都在荆江上班,平常很少回来,平常就我和爷爷奶奶生活在一起,现在立刻到农忙了,家里有两亩多田,每每看到爷爷弯着腰拖拖车,奶奶蹒跚着收黄豆,我很辛酸。生2:我来自贵州的一个小村子,我跟随爸爸妈妈来到南通,家里就留下了一个年迈的奶奶,家里又没有电话,真不知道奶奶在家里是怎么生活的?2、师过渡:老人们的生活有许多不便,

23、可是我们的力气又太小,只能看在眼里,急在心里,此时我们就可以寻求大人的关心。有没有方法得到大人的支持呢?请听某某写给爸爸妈妈的一封信(配乐朗读)3、倡议书四、朗诵五、总结篇三教学目的1、让同学从“自我”中走出来,知道要敬重老人。(重阳节)2、懂得尊老是一种美德,并做一个尊老的好同学。教学重点:让同学通过了解重阳,争论敬重老人,会得到别人的赞扬,知道尊老要从我们身边的小事做起。教学过程:主持人甲:记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块奇妙的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”主持人乙

24、:今日我们播上敬重老人的种子,就能获得心灵的欢乐。合:六(1)班主题班会现在开头。主持人甲:请听古诗齐诵(朗诵者:)九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。主持人乙:请听重阳节的来历农历九月九日,为传统的重阳节.古人认为两九相重,是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开头过此节日.由于与久久同音,九在数字中又是数,有长期长寿的含意。主持人甲:前几天我们做了“五个一”,即泡一杯茶,洗一次脚,捶一次背,晒一次被子,熬炼一次。接下来请大家谈谈活动感想。请大家齐朗诵重阳敬老倡议书重阳敬老倡议书“百善孝为先”,孝为人之本。老师们、同学们,老人是我们的珍贵

25、财宝,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都会老,照看老年人是千秋万代的事,我们要乐观参加到学校、社会“尊老敬老”活动中去。在此我向全体同学倡议:每个少先队中队成立一个敬老志愿队,定期为敬老院做几件实事;为学校的老老师做点事;为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心。结束语主持张:同学们这一节课,我们一起学习了如何尊老。同学们说得很好,信任你们会做得更好,你们肯定会做一个人见人爱人夸的好孩子。主持合:六(1)班主题班会到此结束。感谢同学们的支持,各位老师再见。文章来源网络整理,请自行参考使用重阳节主题班会内容篇4重阳节主题班会设计重阳节主题班会一。重阳节的由来重阳的源头,可追溯到先秦之前。吕氏春秋之中季秋纪载:(九月)命家宰,农事备收,举五种之要。藏帝籍之收于神仓,祗敬必饬。是日也,大飨帝,尝牺牲,告备于天子。可见当时已有在秋九月农作物丰收之时祭飨天帝、祭祖,以谢天帝、祖先恩德的活动。汉代,西京杂记中记西汉时的宫人贾佩兰称:九月九日,佩茱萸,食蓬饵,饮菊花酒,云令人长寿。相传自此时起,有了重阳节求寿之俗。这是受古代巫师(后为道士)追求长生,采集药物服用的影响。同时还有大型饮宴活动,是由先秦时庆丰收之宴饮进展而来的。荆楚岁时记云:九月九日,四民并籍野饮宴。隋杜公瞻注云:

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