上海市长宁区延安中学2020-2021学年高一上学期期中生物试题

1、上海市长宁延安中学【新】高一上期期中生试题学校:姓：班：考：一单题1 双旋结构分子模型的提出将生命科学引入到分子水平的新阶段出这一模 型的科学家是A施莱登和施旺B孟德尔C森和克里克D尔2与低倍显微镜下观察到的情况进行比较，可以发现在高倍显微镜下观察到的A视野亮，细胞大C野亮，细胞小B野暗，细胞大D视野，细胞小3要使处于显微镜视野中的左下方的物像移到中央，应将装片移向A右上方B右下方C上方D下4下列符合生命科学探究基本步骤的是A提出假实施实分析数确定命题设计方案得出结论B计方分析数据出假设实施实验确命得出结论C施实提出假设定命题分析数据设方得出结D定提出假设计方实施实验分数据得出结论 5关于生物

2、体内水分的叙述，错误的是（ ）A水葫芦中的含水量通常比小麦中的高B细胞中的含水量通常比骨细胞中的高C于休眠状态的小麦种子中通常不含水分D瓜苗体内的水分占其鲜重的绝大部分6下列物质在人体内不可能存在的是A纤维素B蛋白质C肪D萄7关于生物体内无机盐特性或作用的叙述，错误的是A镁元素参与血红蛋白分子的构成B体血液中钙离子含量过低时会发生肌肉抽搐C化钠通常以离子状态存在D元参与甲状腺激素的构成8临床通过检测尿液中一定时间内的氮含量，可粗略地估计在该段时间内哪种营养物 质的氧化分解的量（ ）A蛋白质B脂肪C萄糖D粉9下图是一段 分平面结构的示意图，其中能表示脱氧核糖核苷酸的是ABCD10组成 的含氮碱基

3、有A1 种B2 种C4 种D 细胞是生物体结构和生命活动的基本单位。下列生物中，不具有细胞结构的是A大肠杆菌B流感病毒C形虫D藻12下图是细胞膜亚显微结构的示意图。同的物质中，属于细胞膜外侧特 有的物质的是ABCD13细胞膜上与细胞识别外界信息密切相关、被称为信号天线的是A维生素B磷脂C固醇D蛋14在下列物质中，可以自由通过细胞膜的是A蛋白质B+C2D萄分子15某正常动物细胞内 Na+浓度低+浓度高细内积累 K+和排出 +的运输方式是A自由扩散B协助扩散C动运输D吞吐16细菌与水绵细胞的主要区别是细菌不具有A细胞膜B核膜C胞壁D糖17组成核糖体的主要物质是A 和 RNA BDNA 和蛋白质 1

4、8病毒中肯定含有的物质是C 和白质DDNA 和磷酸A BRNA C脂D白19 细胞内绝大多数生命活动的直接能源物质。下列相关叙述正确的是 AATP 一种高能磷酸化合物B个 ATP 分中含有两个磷酸基团CATP 的学性质十分稳定D胞合成 ATP 的要所核糖体20下列试管中，能产生大量气泡的是ABCD21将质壁分离的紫色洋葱鳞叶表皮细胞放入清水中，细胞液颜色变化是A不变B紫色逐渐变浅C色逐渐变深D绿黄22如是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图中三个细胞的细胞液浓度 关系是 )A丙C乙，且丙D细胞液浓度；由于水运输的方向是丙，所以丙细胞液浓度甲细胞液浓度；由于水运输的方向是丙，所以丙细胞液浓乙

5、细胞液浓 度。因此，图中三个细胞的细胞液浓度关系是乙丙故选 A。【点睛】抓住分析关键：水分子渗透作用的方向是低浓高浓度。23B【详解】黑暗中放置 48 小是为了消耗原有的淀粉再联系光合作用发的条件可确定 和 e 不 能产生淀粉，因为 ae 处没有叶绿素c、 缺少光照。24A【详解】从中可知，酶 化两种底物合成产物 A 的应，具有专一性A 误；同种酶氨酸种类和数目相同酶 的变构位点和活性位点的结构不同因为氨基 酸的序列不同，B 正确；C.由图中关系可知酶 失后与有活性时相比空间结构发生了改变明酶的功能由其空 间结构决定C 正；酶 产物 B 合使酶 1 活性，合成产物 A 的反应会中断，这样可以防

6、止细胞生产过 多的产物 A，D 正确；故选 A。25C【详解】A酶能提高反应速率，不能提高化学平衡点A 误；B酶能提高化学反应速率，不能提高化学平衡点B 错；光 能 22 酶 酶 光 能 22 酶 酶 2 2 酶 23 C、能提高化学反应速率，改变达到平衡所需要的时间，但不改变化学平衡点， C 正确； D、入后，反应速率加快，但产物的浓度减少D 错；故选 。26A【详解】细胞膜中磷脂分子亲水端排列在内外两侧，疏水端与疏水端相连，形成细胞膜的基本骨架， 故选 A。27D【分析】溶酶体内含有许多种水解酶能分解很多种物质以及衰老损伤的细胞器被比喻为细胞 内的酶库“消化系统。【详解】A核糖体将氨基酸缩

7、合成蛋白质，与杀死和消化分解病菌无直接关系A 错；B线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，与杀死和消化分解病菌无直接关系B 误； C、心体与有丝分裂有关，与杀死和消化分解病菌无直接关系C 错；D、酶内含有许多种水解酶，能杀死和消化分解病菌D 正。故选 D。【点睛】28D【分析】首先要明确光合作用的阶段：反应阶段：场所是类囊体薄膜a水的光解：2H O 4H+OATP 生成：能量ADP+Pi ATP反应阶段：场所是叶绿体基质aCO 的固定 三碳化合物的还原2C （CH O）52 2 【详解】根据暗反应中二氧化碳的固定过程可知二氧化碳中的碳原子转移到三碳化合物中暗反应进行的是三碳化合物的固定，所以碳原子又

8、转移到到有机物中，即 CO 糖类。 故选 D。29B【分析】糖类的种类及其分布和功能种类分子式分布生理功能核糖五碳单糖糖脱氧核糖动植物细胞五碳糖是构成核酸的重要物质六碳葡萄糖葡萄糖是细胞的主要能源物质糖蔗糖二麦芽糖植物细胞水解产物中都有葡萄糖糖乳糖动物细胞淀粉是植物细胞中储存能量的淀粉物质植物细胞多纤维素是细胞壁的组成成分之纤维素糖一糖原是动物细胞中储存能量的糖原动物细胞物质【详解】淀粉是多糖由多个葡萄糖水缩合而来的此食物中的淀粉在消化道内被分解为葡1 2 2 3 44 1 2 2 3 44 3 5 萄糖，属于水解反应B 确。故选 B。30D【详解】A光照强度主要影响光合作用的光反应阶(发生类

9、囊体薄膜)，在 t 时给予充足恒定光照，此阶段中叶绿体类囊体膜上色素吸收光能增加，基粒上水光解加快，氧气释放增多， A 错；B图中 t时刻光照充足，若在 t时刻增加光照，光合速率不再提高，此时光照不是限制因素，主要限制因素为二氧化碳浓度，因此是暗反应限制光合作用B 错；C、 t 二氧化碳增加，暗反应增强，暗反应需要消耗光反应产生H和 一定程度上加快 ATP 和 ADP 的化H ATP 不再积累导致光反应速率加快，所当暗反应增强时 反过来也会促使光反应增加 错；Dt时撤去光照然止光照反减弱甚至停止囊体薄膜上 合受ATP含量减少，ADP Pi 含升高，被还原的 化合物减少C 含量降低D 正。 故选

10、 D。31体无线粒体叶绿体光活跃的化学能有机物中定的化学能胞壁 胞染色质【详解】（1蛋白质合成的细胞器是核糖体，在图中用编示，核糖体是无膜结构的细胞器。（2细胞有氧呼吸的主要场所是线粒体，是有氧呼吸的第二、三阶段进行的场所，该细胞 器内膜向内折叠形成嵴，以增大酶的附着面积。（3如果该细胞是叶肉细胞，那么图中还必须添加上的细胞器是叶绿体，叶绿体是光合作用进行的场所，光合作用过程中完成的能量转换过程是将光能先转变为 ATP 中跃的化学 能在转化成储存在有机物中的稳定的化学能。（4与动物细胞相比，除了大液泡外，图植物细胞特有的结构还细胞壁，颤藻是 原核生物，在颤藻细胞中也能找到的细胞器只核糖体。（5

11、高尔基体起到物质的储存、加工、转运和分泌的作用，在图中用编表示， （6原生质层包括液泡膜，细胞膜（图中编号）和二者之间的细胞质。（7能被苏木精、洋红等碱性染料染成深色的结构色质，该结构主要成分是蛋白质 与 。32氨基酸氨基羧基 肽键 P C2 3 5 2 2 3 5 2 2 2 2 2 2 2 3 5 2 2 3 5 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 【详解】（1蛋白质在生命活动中承担着重要的功能，构成蛋白质的基本单位是氨基酸。（2每种氨基酸分子至少都含有一个氨(-NH )一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团个链基团用 表。各种氨基

12、酸之间的区别在于 基不，故在上图所示的分子中，图中 编号名称是氨基，编名称是羧基，图中可表示 R 基团的。（3图示分子是由其基本单位通过脱水缩合形成的，连接各基本单位之间的化学键叫做肽 键，图中编以表示该化学键，该分子中这样的化学键有 2 个（4核酸的组成元素有 、H、ON、，蛋白质的组成元素有 、H、ON，与核酸 相比，蛋白质中不含有的元素是 P 。（5由氨基酸分子的结构通式可知，除 R 外，氨基酸分子共含有 氢原子，已知谷氨 酸的 基- H O ，一个谷氨酸分子中氢的原子数是 个。故选 C。33光反应阶段暗反应阶段类囊体叶绿素 b胡萝卜素、叶黄素O2糖类无水乙醇胡萝卜素C【详解】（1光合作

13、用根据是否需要光能，大致可以分为两个阶段：光反应阶段和暗反应阶段。（2吸收光能的色素分布在叶绿体中的类囊体薄膜上，故图中甲（阴影部分）表示的结构名称是类囊体，除叶绿素 外该结构中含有的色素还有叶绿素 b胡萝卜素、叶黄素。（）光反应阶段，水的解产生 O 和H，故 物是 ；暗反应阶段，接受能量并被还原的 经一系列变化，形成糖类和 C ，故 I物质是糖类。（4叶绿体中色素提取的原理是各种色素不溶于水，易溶于有机溶剂，常用的提取剂是无水乙醇绿中各种色素因随层析液在滤纸上扩散速度不同而被分离散度最快的 色素是胡萝卜素，处于滤纸条的最上端。（5美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法进行了探究。他们用氧的同位素 18O 分标记 O 和 ，它们分别成 H O C18O 。后进行两组实验：第一组向植提供H O 和 CO ；二组向同种植物提供 H 18O 和 。其他条件都相同的情况下，他们分析了两组实验释放的氧气。结果表明，第一组释放的氧气全部是 ；第二组释放的氧气全 部是 O 。这实验有力地证明光合作用释放的氧气来自水。故选 C。34小于酶缓解增大气孔面积C【详解】2 2 22 2 2（）据图分析可知B 组光合速率小于 A 组光合速率，此现象称为低温胁迫作用，其 原因是低温影响了酶的活性，从而影响光合作用的反应速率。（2据图分析可知 组光合速大于 B 组光合速率，因此可说明 对温胁迫的影响