2022年某校年度考核安排方案

1、第5页共5页2022年某校年度考核安排方案根据_市人力资源和社会保障局_做好_年度事业单位工作人员年度考核有关问题_精神(_人社_号)，现对我校_年度考核作如下安排：一、考核范围：学校全体在册人员_人。_名校级干部由市_直接考核。韩_月退休，参加考核人员共_人。借调人员单列考核，考核表送原单位。二、考核等次。本次考核分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。三、考核程序：1、个人写出_年度工作总结，内容包括。个人承担的职责；履行职责的成绩与差距，本年度有什么突出贡献，下一年度的打算和奋斗目标。正确评价本年度个人的德、能、勤、绩等表现。要求文字简练，重点突出、实事求是，并在总结的基础上申报个人应考

2、核等次。填写专业技术人员年度考核登记表，考核表按人数下发。2、以年级、处室为单位述职，对每位人员进行综合考评，根据学校分配指标，评选考核优秀人员，记录被考核人员的优秀、合格、基本合格、不合格票数。各单位可推荐不超过本单位人数的_为学校考核优秀人数(_年_%)。各单位按分配指标如下：教导处_人，办公室_人，总务处_人，政_委_人，体育组_人，中一_人，中二_人，中三_人，高三_人；今年优秀指标较去年减少，任何单位不得突破规定指标。上报格式如下表：3、学校教导处、办公室、政教处填写任课、出勤、班主任情况。4、校考核领导小组对二级单位上报考核优秀人员进行第二次评议，并将评议结果公示。对_年度考核基本

3、合格、不合格的人员，学校领导安排专人进行诫免谈话、或调整岗位、离岗培训、业务骨干帮带等。5、本年度学校工作中，对学校发展和建设有突出贡献者，由主管校长提名，公示无异议，可作为当年考核优秀人员。6、下列人员当年不能评为考核优秀人员。出勤不完整者；工作不服从学校安排者；有偿家教者；学生、家长评教时有悖师德现象者；本年度工作中有重大失误者。四、时间安排_月_日个人总结。发放、填写专业技术人员考核表。_月_日下午第三节各组评议。考核_和考核表于当日报校办。_月_日教导处、办公室、政教处填写考核指标。根据个人师德考核情况，学校考核领导小组考核。_月_日公示上报市考核优秀人员_。2022年某校年度考核安排

4、方案（二）为确保消防师生员工及校园安全，预防火灾发生，特制定本预案。(1)明确领导责任。根据中华人民共和国消防法规定，法人代表是本单位消防工作的第一负责人。校长对消防安全工作全面指导，主管安全副校长具体主抓消防工作，其他副校长按照“谁主管，谁负责”的原则，配合抓好消防工作，后勤主任、政教处主任、教务处主任在分管副校长指导下抓好消防制度落实，兼管消防的干事在后勤主任指导下具体负责日常工作，及时发现问题，堵塞漏洞，对消防安全负直接责任。(2)制定规章制度。根据学校各处室的具体情况，制定消防规章制度，定期检查落实情况。(3)抓好防火教育。充分利用国旗下讲话、班会、板报、网络等形式对师生员工进行消防安

5、全教育，居安思危，警钟长鸣，使消防意识深入人心。(4)积极组织消防演练。定期请消防专业人员现场培训演练，使师生员工人人掌握消防器材的使用方法，学会火灾发生时逃生、救人、报警的基本技能，把火灾消灭在初期阶段。(5)培养防火习惯。正常上班情况下，最后离开办公室、教室的师生员工要养成对室内进行火源检查的习惯，确认无消防隐患方能锁门离开；策划全校性集会等大型活动必须策划消防，室内集会消防门必须畅通，并由专人在消防门口值班；集会结束由专人引导人流平缓外出。(6)杜绝火灾隐患。师生员工不得把易燃、易爆、有毒等物品带进校园，更不得带进学生公寓，宿管人员检查公寓卫生时要检查火源，发现危险品立即收缴。住校学生不

6、得在公寓内违章用电，不得使用蜡烛、火柴等明火和易燃易爆品。(7)加强常规值班。平日由保安人员_小时值班与学校正常行政值班相结合，节假日保安人员加强值班，学校安排领导_小时值班。(8)设备专用。根据消防条例规定,消防设施和消防器材为消防专用,任何个人和单位都不得把消防器材和设施用做其他用途；消防通道必须保持畅通；消防门锁必须保持灵敏。(9)定期检查消防器材和设施，若有损坏，及时修复，若有缺失，及时补充。(10)万一发生火灾，师生员工要处乱不惊，现场人员首先打开消防通道，让学生安全离开，然后使用灭火器等消防器材准确灭火，立即报告校领导，组织人员现场施救。(11)具体指挥方法：迅速组织有关人员携带消

7、防器具赶赴现场扑救。根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(火警电话119)，报警时注意讲明失火的具体地点、火灾发生时间、当前火势，待对方放下电话后再挂机。派出人员到路口等待引导消防车辆。迅速判断火势及火灾种类，组织教职员工在可能的情况下进行灭火并再次与119联系。在消防车到来之前，领导迅速赶到现场，以本校(园)人员为主，教职员工均有义务参加扑救。同时组织人员有秩序地疏散，要求教师走在学生后面，领导走在教职工后面。若有人员伤亡，同时拨打120急救电话，注意说明失火具体地点、伤亡情况。消防车到来之后，校(园)内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作，“先救人，后救物”。使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨、沙子、水浸的棉被等。将无关人员驱离火场，以便于消防车辆驶入。(12)扑救方法：扑救固体物品火灾，如木制品、棉制品等，可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用泡沫灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水。(13)注意事项：火灾事故首要的是保护人员