《电路与电子技术实验》实验课程教学大纲

1、电路与电子技术实验教学大纲课程编号xx405223课程名称电路与电子技术实验总学时32学分数2适用专业物理学先修课程基础物理实验、电路、电子技术 一、实验教学的目的和任务 教学目的 本实验课主要对学生进行综合电路与电子技术实验的基本技能训练，培养学生的基本实验技能和动手能力，巩固加深扩大所学的理论知识，掌握常用仪器的使用方法；提高学生的观察能力、独立思考能力以及分析问题和解决问题的能力，培养学生理论联系实际和实事求是的科学作风。 其主要任务是实验报告的撰写方法，基本测量工具的使用方法，电路的安装与调试，认识并测量常用的电子元器件的参数，电路原理图的分析和参数的测量，电路故障的分析和排除方法，静

2、态工作点的测量和它在电路中的作用，常用电子仪器设备在电路中的使用注意事项和读数方法，交流信号的放大原理，整流、滤波、稳压原理、基本逻辑电路、时序电路的了解等。二、实验教学的基本要求（操作要领和注意事项） 1、实验前准备 实验老师要精通实验内容，分析每一个实验内容的难易程度，掌握每一个环节的教学方法。还要深入了解学生的基本情况，分析学生容易出现的错误所在，要求学生实验前要对实验内容进行预习，明确实验目的和要求，掌握实验电路图的基本原理，初步了解实验内容和步骤，估算实验结果。 2、实验过程 （1）实验操作前，指导教师检查学生实验前的预习情况，简单分析实验电路的工作原理、实验步骤、操作方法和实验过程

3、中的注意事项。 （2）安排学生分组实验，督促学生按实验内容和步骤独立操作，指导学生焊接方法，电路的测量方法，解答学生在实验过程中存在的各种问题，强调并督促学生安装电路原理图时必须先关闭电源，测量电压时注意档位和量程的选择，测量电路中元器件电阻时一定要先关断电源并注意量程的选择，指导仪器设备正确的接线方法、调试方法和读数方法。 （3）指导学生测量记录实验数据，对实验结果进行分析，指导学生判断电路正确与否的方法；对电路故障，老师要引导学生独立思考，耐心地指导学生掌握排除电路故障的方法。 3、实验结束 实验完成后，要学生整理实验数据，关闭所有电源，拆除连接导线，整理仪器设备和工作台，交实验报告。指导

4、老师要认真总结在实验操作过程中学生容易出现的突出问题。三、实验项目设置、学时分配序号实验项目名称实验目的实验学时实验类型开出要求1直流电路基本规律的验证1用实验的方法验证基尔霍夫定律。2通过实验加深对电位、电压与参考点之间关系的理解。3通过实验加深对电路参考方向的掌握和运用能力2验证必做2含源网络的等效参数及变换1、验证戴维南定理的正确性。2、掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。3、验证输出功率获得最大的条件2综合必做3一阶二阶网络响应特性研究1、学会用示波器观察RC电路的零状态响应（充电）与零输入响应（放电）特性曲线；2、掌握用示波器测量RC微分与积分电路时间常数的方法；3、了解二阶电路

5、的组成与响应特点；4、学习用双踪示波器测量周期与振幅；5、了解测量欠阻尼时衰减常数与振荡频率的测量方法。2综合必做4正弦稳态交流电路研究1、学会根据电路原理图连接成正确测量电路； 2、会用电工仪表测量交流电压、电流、功率和功率因数。3、了解正弦稳态电路中电压、电流相量之间的相位关系； 3、通过日光灯电路，了解功率因数的意义与改善方法。2综合必做5三相负载特性与变压器特性研究1、掌握三相电路的线电压与相电压、线电流与相电流及其在特定接法时的关系；2、掌握中性线对非平衡负载时的重要性；3、了解小型变压器的基本特性。2综合必做6照明电路的安装1、掌握简单照明电路的工作原理 ，正确进行照明电路的安装2

6、、了解电度表的工作原理，学会使用电度表。2验证必做7射极跟随器电路研究1、掌握常用电子仪器在电子电路中接线测量方法和读数方法；2、熟悉射极跟随器的工作原理，掌握射极跟随器静态工作点的调整与测试方法；3、掌握射极跟随器的主要性能指标。2综合必做8共射极基本放大电路的研究1、进一步掌握常用电子仪器的使用方法和读数方法；2、掌握电路安装方法和静态工作点的调试方法，学会测静态工作点和电压增益；3、了解放大电路的负载变化对电压增益的影响，静态工作点的偏移对放大电路波形失真的影响。2综合必做9负反馈放大电路1、掌握电压并联负反馈条件下的近似计算。2、掌握电压并联负反馈放大电路主要性能的测试方法3、加深理解

7、负反馈电阻变化对放大器主要性能的影响。2综合选做10OTL低频功率放大器研究1、了解OTC电路的静态工作条件与特点。会调整与测量静态工作点；2、掌握OTC功放的特点，学会测量最大输出功率及电源利用效率。3、了解LA4112集成功放的组成，了解输入灵敏度、带宽与噪声电压的测量方法。2综合必做11模拟集成运算放大电路的研究1、掌握集成运算放大器主要性能指标的测量方法2、了解比例运算放大电路的组成和特点。3、通过波形分析，掌握比例运算放大电路的工作条件和工作原理。2综合必做12集成稳压器电路特性及应用研究1、测量变压、整流、滤波电路的参数。2、掌握基本的三端集成稳压器的功能与基本参数。3、了解可调直

8、流稳压电源主要特点，学会选择取样电阻的参数。2综合必做13基本组合逻辑电路功能研究1、认识常用逻辑集成芯片及其引脚功能。2、掌握真值表与电路的对应关系，会测试基本门电路的逻辑功能。3、了解组合逻辑电路的分析方法和设计方法，能实现简单的组合逻辑电路。2验证必做14编码器和译码器及扩展功能1、熟悉74LS148编码器与74LS138译码器集成芯片的功能；2、了解显示电路的连接与组成方式，验证显示译码芯片CD4511的功能；3、会用一些通用芯片完成组合逻辑电路的设计与实现。2综合必做15数据选择器和分配器及其应用1、掌握74LS151数据选择器各引脚的逻辑功能及使用方法；2、会使用74LS151数据

9、选择器构成组合三(或二)变量逻辑电路的测试方法；3、掌握用74LS151数据选择器实现8位并行码变串行码的功能；4、了解利用74LS151与74LS138实现多路分配器的基本方法。2综合选做16触发器及其应用1、会用74LS00连接一个基本SR锁存器，并掌握基本SR锁存器逻辑功能；2、掌握74LS74双D触发器芯片的引脚功能，了解其逻辑功能和状态变化特点；2、掌握74LS112双JK触发器芯片的引脚功能，了解其逻辑功能和状态变化特点；3、了解不同逻辑功能触发器之间相互转换的方法；4、进一步理解触发器的特性表、特性方程与状态图。2综合选做17计数器及其应用1、掌握二进制加法计数器的分析、设计及功

10、能测试方法；2、掌握计数器74LS161逻辑功能的测试方法；3、掌握74LS161设计N进制计数器的方法和它的扩展功能。2综合选做18555定时器及基应用1、掌握555电路的各引脚功能，了解其内部的工作原理；2、会用555电路构成单稳态触发器、多谐振荡器各施密特触发器；3、学会计算电容与电阻对延时时间的作用，会测量延时时间与回差电压与输出波形。2综合选做四、考核方式与评分标准考核环节评分依据占总成绩的比重实验出勤和预习成绩迟到扣10分、早退扣10分、不按时完成实验任务扣10分。实验开始前检查实验报告所要求的预习完成程度，若没画实验电路图扣50分，没回答思考题根据情节轻重最多扣10分；没有理论计

11、算最多扣10分。15实验完成情况 实验操作成绩分三部分扣分：在进行实验操作过程中，实验步骤和方法是否正确，根据情节轻重扣分。在进行实验操作过程中，完成相应实验内容时，以操作的正确性和熟练程度为标准并且有原始数据计录，否则根据情节轻重扣分。实验完成后，应按要求整理仪器设备和工作台，不符合要求者扣10分。55实验报告根据实验报告上所写内容的完整度、准确度、字迹的工整程度为标准评分，不符合要求者，根据情节轻重扣分。30实验考核缺一个实验项目，该门课的实验成绩不及格。完成所要求实验项目者，其评分标准为：所做每一个项目的总成绩相加(每一个项目的总成绩=实验出勤和预习成绩15%实验完成情况55%实验报告成绩30%计算 )/ 项目数3、多做实验项目者，总成绩加5分/个五、实验教材