教育教学常规管理市公开课获奖课件

1、幼儿园教育教学工作管理大连市甘井子区教师进修学校学前教研部 茅 茵6月14日第1页第1页幼儿园教育教学管理包括哪些内容？如何制订幼儿园各类教育教学工作计划？第2页第2页一、幼儿园教育教学管理包括哪些内容？第3页第3页一、幼儿园教育教学管理包括哪些内容？第4页第4页 班级是实行教育教学工作任务基本单位班 级 管 理 班级是幼稚园基层组织，是实行幼稚园教育教学任务基本单位。班级是由幼儿和保教人员共同组织集体。第5页第5页班 级 工 作 特 点1班级工作含有更直接目的性与教育性 2班级工作含有全面整体性 班级工作控制性 3第6页第6页4班级工作含有集体性 班级工作含有创造性 5班级工作开放性 6班

2、级 工 作 特 点第7页第7页1制定班级工作计划 做好班级工作组织与实行 2对班级工作进行检查与计划调整 3班 级 管 理 环 节进行班级工作总结与评估 4第8页第8页做好班级工作组织与实行基本要求：教师间要有明确分工; 对幼儿进行编组; 合理规划幼儿活动空间; 合理安排好幼儿在园时间;班级物品安排。第9页第9页班级工作总结主要内容：班级工作人员劳动纪律、敬业精神、团结协作情况； 班级计划完毕情况；班级工作质量评估。第10页第10页1生活管理 教育管理 2其它管理 3班 级 管 理 内 容有哪些呢？请园长说一说第11页第11页南京师范大学出版社出版唐淑，虞永平主编幼稚园班级管理 向大家推荐一本

3、书：第12页第12页教育教学常规管理执行总结计划检查代明环第13页第13页教育教学常规管理1、制定计划详细内容包括：园长制定：教育教学工作计划 园本教研工作计划教师制定：班级工作计划 月教育活动计划 周教育活动计划 日教育活动计划第14页第14页计划审查：班级计划： 一学期制定一次，要在开学之迈进行审查月计划： 一个月一次，要在前一个月底之迈进行审查周计划、日计划： 普通一周审查一次，要在前一个周五之迈进行审查第15页第15页 园长在审查班级教育工作计划时应注意：第一，计划是否表达纲要教育思想，不断改革创新第二，计划是否落实全园计划精神和要求第三，计划是否能依据上一阶段不足之处，提出本阶段任务

4、要求，表达连续性和渐进发展性第16页第16页第四，计划是否分析了本班幼儿详细情况，所提出目的是否符合其年龄特点和实际发展需要第五，计划是否包括一日生活所有活动，要求每月或周重点培养要求，以及相关个别教育内容，考虑到与家庭联系和配合第六，计划是否提出了完毕任务详细办法和办法，并对所采用活动形式及完毕计划日期作出要求第17页第17页教师自查：（坚持记笔记） 观测统计 教育笔记 教育反思笔记 园长检查：一日活动 集中教育活动 班级环境创设 班级常规 活动时间 良好习惯培养 保教人员配合2、计划执行与效果检查：第18页第18页园长检查统计内容包括： 被检查教师姓名 班级 日期 详细时间 活动内容 分析

5、与评价 改进提议2、计划执行与效果检查：第19页第19页园长检查统计表格（例一）作息时间执行情况检查统计表 第20页第20页园长检查统计表格：（例二）检查作息时间统计 第21页第21页园长检查统计表格：（例三）检查教育活动统计表第22页第22页园长检查统计表格：（例四）教师备课情况检查统计表教师本表检查统计.doc备课检查表.doc第23页第23页3、摸索规律总结提升： 为切实确保教育过程顺利运营，不断提升工作水平，吸取经验教训，摸索规律，园长和教师要按期进行工作总结。普通每学期应进行一次较全面总结，在各个阶段，如月、周结束时需要适当做月、周工作小结。对一些重点单项工作也能够作专项总结，比如组

6、织开展了六一大型庆祝活动，类似活动能够做单项总结。第24页第24页幼稚园正常教育教学工作秩序普通包括： 保教人员工作常规 幼儿生活常规 建立良好的教育教学工作秩序第25页第25页详细涉及四个方面内容： 1、科学安排好各类活动时间，如幼儿生活作息、保教人员一日工作时间、园所一周工作安排等。 2、建立健全各种必要教育教学工作管理制度。如：计划与统计制度、备课制度、教研活动制度、保教人员工作常规检查制度等等。 3、增强保教人员对幼儿全面负责意识，同时，将幼儿一日生活常规与保教人员工作职责有机结合，实现保教人员一日工作程序化。 4、其它部门配合服务。如，后勤部门提供物质材料及必要环境条件、书刊信息资料

7、，又如：食堂按时备饭等等。建立良好的教育教学工作秩序第26页第26页例：幼儿一日生活制度常规及保教人员工作程序要求（日托）第27页第27页例：幼儿一日生活制度常规及保教人员工作程序要求（日托）第28页第28页例：幼儿一日生活制度常规及保教人员工作程序要求（日托）第29页第29页例：幼儿一日生活制度常规及保教人员工作程序要求（日托）第30页第30页例：幼儿一日生活制度常规及保教人员工作程序要求（日托）第31页第31页例：幼儿一日生活制度常规及保教人员工作程序要求（日托）第32页第32页例：幼儿一日生活制度常规及保教人员工作程序要求（日托）第33页第33页 1、建立教研组 通常是按年龄班分组，即同

8、年龄班组教师构成一个教研组，教研组即是年级组，如大班教研组、中班教研组等，还能够按研究专项分为专项组，规模小园能够成立联园组、地域教研组、网片教研组等。 教研组按人员拟定1-2名组长，通常是应由本年级骨干教师担任，应具备较高业务素质，有一定工作经验和组织能力，工作认真负责，在群众中有一定威信。 班长、教研组长均为带班教师，教研组可由班长兼任。结合本园实际，开展教研活动第34页第34页 2、明确教研组任务 （1）组织全组教师业务学习。如：学习规程、纲要，学习幼教理论，端正教育思想。 （2）组织全组教师互相观摩、学习、交流和研讨，不断改进教育教学技能和办法。 （3）帮助园长指导本组教师制定教育工作

9、计划，组织教师认真钻研教材，集体讨论和设计教育活动计划，尤其注意帮助缺乏教育经验新教师。 （4）帮助园长指导本组教师依据本园和本班实际开展教研活动，结合实际拟定和选择重点课题，组织专项性研究，有针对性地通过研讨处理问题，不断总结经验，摸索教育规律，提升保教质量。 （5）研究幼稚园教育改革问题，拟定教科研课题，提出任务和详细办法。 （6）组织本年级共同儿童教育活动，如参观旅游，节日活动，举办儿童作品展览，大班毕业典礼等。结合本园实际，开展教研活动第35页第35页 3、注重教研制度建设 （1）结合教研活动，制定教育理论、政策学习制度。普通每月一 -两次。 （2）教研结果汇报、交流制度。如：论文交流

10、、教育活动现场交流等，普通每年安排一次，在年终进行。 （3）由教研组长组织集体备课制度。普通每月一-两次。 （4）听评课制度。普通要讨教师每月至少要看评其它教师两节以上教育活动，园长每七天至少要看评一个半日活动或两节教育活动，业务园长每七天要看三个半日或六节教育活动。 （5）教研活动制度。普通每七天一次或每两周一次。 （6）教研结果总结奖评制度。即每年一次开展幼稚园内部评选结果活动，对优秀论文、教育活动等结果予以必要奖励。 （7）教育教学质量检查评价制度。普通每学期末要对全园各班幼儿本学期教育目的达成情况进行评估，并对每个孩子发展做出个性化评估汇报。结合本园实际，开展教研活动第36页第36页如

11、何制定幼稚园各类教育教学工作计划第37页第37页如何制定幼稚园教科研工作计划 制定计划前准备工作： 1、掌握精神，明确方向。 2、做好总结，有放矢。 3、重在积累，充实自己。 回想一下日常你是否做了这样三件事： （1）平时你在学习时，如看书、查资料、听汇报受触动东西是否积累起来了？ （2）作为园长，当你头脑中忽然闪烁出一个工作思绪或者思想火花是否马上记起来了？ （3）当你在平时检查工作，抽查教师教育活动或者在迎接检查过程中出现问题是否记起来了？ 4、亲自动笔，有助落实。第38页第38页 教研计划内容 一年教研计划内容普通包括： 1、幼稚园上一年度教育教学基本情况分析； 2、幼稚园本年度教育教学

12、主要工作任务； 3、教育教学工作详细要求和办法； 4、本年度各个月份教研日程安排及详细责任人。第39页第39页 1、上一年度教育教学基本情况分析 分析上一年度幼儿园在教育教学工作中现状、存在问题，主要从上一年度教科研工作总结中及每半年中对幼儿发展状况检测分析中得来。 如：大连湾菊花幼儿园在计划开头部分对幼儿园现状进行了分析一方面对幼儿园前期开展关于幼儿美术审美表现能力专项研究情况作了总结和分析，另一方面对本年度申报区级立项课题“幼儿早期阅读指导策略研究”研究现状进行了阐述。 这一部分，起是承上启下作用，是对上半年工作总结中突出特点和存在问题进行分析，针对存在问题，找出改进措施，提出本年度工作计

13、划切入点。第40页第40页2、本年度教育教学主要工作任务 这一部分内容要突出本年度幼稚园教科研工作重点，要有本园研究专项和特色，提出工作任务要符合本园教育教学发展实际，要切实可行，要详细可操作。第41页第41页3、教育教学工作详细要求和办法 这一部分内容是将主要工作任务详细化，要写清落实每项教科研工作任务详细要求和详细办法。 如：教育局三园在计划中第二部分是主要工作任务：第三项“做好十一五课题立项实行工作，加强对课题管理、培训和指导。”而在计划第三部分保障办法和工作要求中则提出相应办法和要求为：“突出特色，做好十一五课题立项实行工作今年，幼稚园在上级相关部门下发课题指南基础上，结合我园发展需要

14、及特色优势，拟定十一五期间教育科研课题为幼儿美术游戏化研究实践。上六个月启动研究工作，力争使我们科研工作更具科学性、实效性，形成幼稚园研究特色，真正有助于我园整体素质提升。”第42页第42页4、各个月份日程安排及详细责任人 这一部分内容是要把全年教研工作细化到每月份中，即月份计划是全年计划分解。 如：海辰幼稚园在计划中主要工作第一部分“以人为本，加强培训，寻讨教师队伍发展新跨越”，其中在教师基本功培训中有结合幼稚园当代教育技术多媒体使用，要求每位教师用powerpoint形式向大家推荐和展示教育书籍或文章，下六个月制作一个多媒体课件，开展说课活动。 而在月份计划中，将这一工作任务和内容分解到几

15、种月份中，进行详细内容落实，如：二月份安排了积累文献资料、参观书店；四月份安排了教师powerpoint使用培训；九月份安排教师用owerpoint形式向大家推荐和展示教育书籍或文章；十月份安排了教师基本功考核：课件制作。第43页第43页教研计划写作格式 1、标题： （1）完全性标题：把单位名称、时限、内容、文种都表达在名字上，如：甘井子区教师进修学校幼教教科研工作计划。 （2）非完全性标题：单位名称不写，只写时限和内容，如：幼教教研工作计划。第44页第44页 2、正文： （1）开头； （2）主题； （3）结尾。教研计划写作格式第45页第45页 （1）开头 主要谈制定依据。 如：依据市区教研工

16、作计划精神、结合我园教研工作实际等等。 开头写法有四种形式： 直接阐述指导思想； 分析形势，引出总目的和要求； 交待依据，点明重点； 总结经验，承上启下。第46页第46页 直接阐述指导思想 如：龙泉幼儿学苑提出指导思想为：“以教育部幼稚园教育指导纲要为指针，进一步落实大连市落实幼稚园教育指导纲要实行细则，紧扣区学前教研室本年工作重点，认真总结经验，深化幼教课程改革，加强多元智能创意课程专项研究，使教师教育观念转变和教育能力提升能更上一个台阶。以儿童发展为本，全面提升幼稚园保教质量，增进26岁婴幼儿身心健康、友好地发展。” 再比如：教育局三园依据市区工作规划，结合我园工作实际，拟定我园教科研工作

17、思绪以继续落实纲要为指针，以落实大连市落实幼稚园教育指导纲要实行细则为中心，以“多元智能创意课程”改革为主线，以改进教师队伍结构，增进教师整体素质进一步提升为重点，完善以美术实践活动为主体幼儿美术游戏化实践研究课题研究工作，以“园本研究”为基本路径，规划并实行“十一五”科研工作目的，努力发挥教师在教育教学工作中应有作用，使我园教育和建设迈向一个更高水平。第47页第47页 分析形势，引出总目的和要求 依据本园前一阶段工作结果及存在问题，依据什么制定出本园教科研工作总目的。 如：通用双语婴幼园工作目的是这样制定： “落实纲要、更新观念、优化资源，强化管理，确保质量，创建大连市诚信幼稚园。 1、优化

18、教育资源，创设良好环境。 2、加强师资培训，构建园本培训新模式。 3、落实纲要，构建园本课程体系。 4、狠抓教研，继续以双语特色教学为龙头。” 第48页第48页 总结经验，承上启下 如：亿达世纪城幼稚园教研工作计划开头直接交待依据，提出重点“幼稚园教育教学工作是以幼稚园教育指导纲要精神为指导，积极开展以多元智能创意课程为主体，以英语、阅读、蒙氏、感统、奥尔夫音乐等教育为辅助课程研究。我们将依据幼稚园教育教学现实状况及教师队伍情况，努力完善幼稚园课程体系，逐步形成含有特色园本课程。并通过各种教学研讨活动锻炼教师教育教学能力，全面提升教师素质，最后使幼儿在各类活动中得到锻炼，增进他们健康成长！”第49页第49页 （2）主题 主题是计划最基本部分。 工作任务和工作指标：制定计划要做什么，做到什么程度，要详细一些，必要时要有完毕时间和完毕指标，要量化，越详细越好。 执行环节、办法和办法：将工作目的和任务详细操作办法、办法进行描述。 详细分工和责任：要详细落实到人头，避免两个部门同时抓，要有主次之分。 以上三方面内容在写作上也并非是截然分开，能够分项写。 第50页第50页 （3）结尾 正文结尾部分可写可不写，假如要写，就写注意事项，决心或号召性语言不要写。 最后落款： 假如是